初中班主任德育工作计划选文.docx
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1、 初中班主任德育工作计划选文_初中班主任德育工作总结 一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变要我学为我要学 1, 中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2, 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做预备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让
2、学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的缘由,从国家的角度来说是由于生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素养的人才,而不是一般的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。 3, 帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与
3、学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生糊涂头脑,树立远大而实际的人生抱负。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1, 树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目
4、标,取长补短。 3, 面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生胜利的一半 三、培育学生正确的学习方法 1, 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细
5、状况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3, 造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4, 织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5, 调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获, 6, 强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,
6、又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 初中班主任德育工作规划例文 新的学期开头了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作规划如下: 一、指导思想班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教
7、育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。二、 班级状况分析从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,
8、争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级,由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对
9、待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做她们的知心朋友,最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙她们消退或减轻种种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。培育学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动,根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。四、本学期详细目标:1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高
10、班级整体水平。3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)连续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好
11、记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建立:1、 常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,准时总结,扬长避短。3月:积
12、极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌。4月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬,为其她同学起到带头作用。作为年轻教师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极
13、协调各科教学,全面提高学生素养。初中班主任德育工作规划范文 一、指导思想 坚持“以人为本”的办学思想,连续以中学德育大纲、公民道德建立实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为根底,以抓好学生行为标准教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素养教育,全面提高学生整体素养,全面关怀每一个学生安康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培育学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形
14、象为重点,开展职业道德建立,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程,培育爱岗敬业、喜爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德标准等。3、建立奖惩机制,标准师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,沟通工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为标准,创立文明校园。1、落实中
15、学生日常行为标准,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教育,深入长久地抓好“建立文明校园,告辞不文明行为”的活动。3、抓反复,反复抓,加强“七项竞赛”的检查、催促,约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建立,提升教学质量。1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,积极思索,大胆发言,仔细记笔记。3、强化作业检查治理,做到字迹工整,按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习气氛。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶
16、活动,全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评比“学习标兵”。(五)抓好安全教育,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进展安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进展一次学生安全疏散演练。3、依据季节特点,分别对学生进展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡察,发觉安全隐患,准时加以解决。6、坚持对学
17、生的正面教育,爱护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮忙贫困生。8、推行德育导师制,做好特别学生的急躁辅导、教育和帮忙。(六)加强法制教育,培育守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法状况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进展专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、协作市教育局规划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进展法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。(七)
18、拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,准时更新教室布置,努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、连续做好校园文明监视岗的检查反应,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的治理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环爱护绿教育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日抱负教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国主义教育,10月
19、7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校治理,培育学习榜样。1、利用住校生集会、晚自修治理、班主任谈话等形式,常常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲究卫生、文明安全等状况勤以检查,准时反应教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评比优秀学习楷模,以典范引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联系,综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系,开好
20、家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素养评价,增加德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素养评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素养测评,制订具体实施方法,公正和全面地评价学生。(十一)协作文件精神,开展专题教育1、开展十七大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动,每年安排一次科技教育周。3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时,采纳网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年
21、安排一次专题教育周。附:德育工作每月大致安排表。二月份:制订学校每月考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份:行为标准教育;“建立文明校园,告辞不文明行为“主题教育;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);植树节环爱护绿教育(3月12日);部署九年级综合素养测评;四月份:十七大精神专题学习;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课1;法制宣讲(邀
22、请市关工委或司法机关人员);学生播送开播;入团积极分子培训;学习先烈了解中国革命史教育(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份:制订学校学期考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技教育周活动;防溺水宣传教育;法律学问竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;劳动节教育,“做一名一般劳动者”征文活动;抱负教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份:德育叙事文章征集;行为标准标兵评比表彰;学习标兵评比表彰;爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法状况考核;父
23、亲节教育(6月15日);七月份:师德论坛;学习教师法;开展“万名学生进村落”活动九月份:行为标准教育;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教育;爱牙日教育(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教育(节省零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生播送开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日)十月份:班主任校本培训2;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;爱国主义教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;“学习奥运英雄,努力为国争光”主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一
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