关于冬至的活动方案.docx
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1、 关于冬至的活动方案关于冬至的活动方案1 活动主题: 庆冬至 共共享 活动宗旨: 发扬中国传统习俗 活动主办单位: 活动时间: 20xx年12月21日 活动地点: 校园里 活动要求: (1)本次活动要求同学们都能够积极参加,体会活动给大家带来的乐趣。 (2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互协作,共同为本次活动做好充分的预备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用 (3)其次活动负责人应当在班里征求每位同学的建议,由活动筹划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动筹划书。 (4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一
2、位同学都得到最大的满足. 活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活泼财经系同学们地气氛。 (2)举办此次活动,为了增加各班同学们的分散力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的暖和和温馨。 (3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热忱,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热忱和积极性。 (4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,喜爱集体,增加自身谐调性和与同学友好相处等各方面的力量,是自身的综合素养有所提升 活动详细内容及安排: (1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,
3、在班级里进展包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的暖和。 (2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参加其中,一起欢庆双节。(节目不限,可以唱自己喜爱的歌,讲自己喜爱的故事,呈现自己的才艺等等) (3)在节目表演消遣之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,相互赠送,共同感受圣诞节带来的欢快之情。 (4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和教师们共同参加其中。可以请各位教师品尝自己班同学包的饺子,并赠送教师们节日礼物,同时送给教师们最真诚的祝愿。 (5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评比一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精巧最美丽
4、的赐予其表扬或嘉奖其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担当主角了,嘿嘿。 (6)假如各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,消遣,相互共享自己班的节日欢快之情,活泼活动气氛。 (7)在各项节目活动完毕之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最终由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习气氛。 活动留意事项: (1)将活动用品预备充分,以免活动中途误事而扫(活动详细用品由各班负责人与同学们共同制定备齐) (2)在班级假如用电(如煮饺子时)请给位同学留意安全,当心慎重。 (3)活动旨在让每位同学能够满足,并从中受益,因此,各班同学应当和谐友
5、好相处,避开活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。 关于冬至的活动方案2 一、目的: 1、熬炼小朋友的动手力量,培育自力更生的意识。 2、感受集体劳动的欢乐。 3、和父母一起包饺子增进父母亲情 二、时间: 20xx年12月10日小班8:00开头中班8:30开头大班9:00开头三预备阶段: 1、请家长预备:擀面杖、案板、围裙,菜刀(班主任合理分组安排) 以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品(提前三天通知家长) 2、幼儿园厨房预备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月10日上午8:00之前预备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活教师来领取 3、班级预备:洗手液体、
6、洗手水。 四、活动阶段: (一)、介绍冬至来历 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开头一每天变长,夜间开头一每天变短。是冬天真正降临的日子,我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 (二)、以班级为单位亲子活动开头包饺子分工: 1、家长孩子分别擀皮、包饺子 2、班级保育员:负责厨房领取包饺子面团、馅料,和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房 3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活泼
7、班级亲子包饺子气氛 4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、竞赛: 1、擀皮 2、包饺子 3、吃饺子 五、煮饺子阶段:(20分钟) 1、生活教师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里 2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗读等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟) 3、家委会指定专人:负责维持家长秩序 六、吃饺子阶段:(30分钟) 1、生活教师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。 2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序 七、活动完毕 关于冬至的活动方案3 一、活动主题: 促进
8、和谐社区,关爱社区弱势群体 二、活动目的: 通过实际行动去帮忙那些需要帮忙的社区弱势群体。 三、活动时间: 暂定。 四、送暖和活动重点对象: 1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。 2、流淌困难儿童:为其送去学习文具。 3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。 五、活动方式: 分片区进展摸底,上报孤寡老人、流淌困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,依据名单和社区党员一起集体走访。 1、为孤寡老人送去冬至团子。 2、为流淌困难儿童送去学习文具。 3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。 六、社区冬至日活动总结 冬至将至,做汤圆、吃汤果始终是老宁波的传统习俗。近日,小港街道各社区纷纷进行冬至做汤团,送汤果等活动,
9、温馨和谐的邻里关系在冬至日燃起了一股股暖意。 在xx小区里,一群新老居民围着大桌子热喧闹闹地搓起汤圆。大妈大婶动作麻利地搓汤圆,可小区新居民80后的小王却对小面团无能为力。“为什么我一搓就混成一块了,应当怎么搓才能变成汤圆呀?”“先放3个在手心,太多了,会黏在一起的。然后双手合在一起,匀称打着圆圈,动作肯定要轻柔,不然汤圆会碎的。”62岁的社区新居民周翠娣大妈在一旁细心地亲自示范指导。 “早些年每到冬至都会做汤圆,我们小时候那会儿,老早就会搓汤圆了。哪像现在,大家都去买了吃,孩子们固然不会搓汤圆了。”社区老居民张xx老人笑着说,假如不是社区组织活动,她在家里是确定不会搓汤圆的。 社区党支部书记
10、xx说,此次社区里进行迎冬至搓汤圆活动,是为了进一步弘扬社区传统文化、社区新老居民同城效劳理念,下一步,社区还将在新小区进行更多活动,增加彼此间的沟通,让新老居民尽快融合起来。 在xx社区,社区居民围在一起做起了宁波传统的汤果。苹果、桔子、枣子、酒酿再加上小圆子,一锅热腾腾的汤果就做好了。红联社区工作人员第一时间为社区独居老人打包送了过去,让独居老人们在严寒的冬至日能尝到宁波老底子的味道,着实暖和了老人们的心。 俗话说,冬至大如年。社区居民亲自做汤圆、煮汤果等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和谐、和谐。 关于冬至的活动方案4 一、活动主题 小手牵大手共创文明冬至
11、二、活动时间 20xx年冬至期间 三、活动对象 全校中小学生及家长 四、活动安排 1、营造一个气氛。严密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育活动,通过LED大屏幕、校园网站、播送、宣传栏等媒介大力宣传,发动学生和家长共同参加到冬至文明祭扫活动中来。 2、组织实践活动 (1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进展国旗下讲话、召开班队会。 (2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。 (3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。 (4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共效劳场所进展宣传,发放冬
12、至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝燃烧祭祀品建议书”并开展集体签名活动。 3.通过“小手牵大手,共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级群、微信群等多种新媒体,将通知和通告原原本本宣传到广阔中小学生中去等系列活动,发动学生和家长共同参加文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、燃烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广阔家长从传统走向文明,从注意实物祭扫转向以精神传承为主。 五、活动要求 各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参与活动,引导他们缅怀革命先烈、继承
13、荣耀传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。 各班要对冬至文明祭扫活动开展状况进展总结,留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门,学校相关部门要准时整理相关材料,并做好活动新闻稿的公布宣传工作,在校园网与南昌县教育信息网进展报道 关于冬至的活动方案5 一、活动目标 1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来; 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天渐渐变长。 3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 二、活动内容 1、冬至我知道 让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日
14、的气氛,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:冬至到。 冬至到 冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺; 暖温和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。 冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫; 会亲访友拜教师,平安幸福乐陶陶。 冬至到,冬至到;这一夜,最长了。 甜甜美蜜睡一觉,明天太阳会更好。 2、科学学问 过了冬至以后,太阳直射点渐渐向北移动,北半球白天开头渐渐变长,正午太阳高度也渐渐上升。 3、节气习俗 人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。 关于冬
15、至的活动方案6 活动目标 1、情愿参加冬至的民俗文化活动、 2、能独立或与同伴合作制作饺子、 3、了解我国的传统节气冬至,知道它的来历、 活动预备 1、阅历预备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗 2、材料预备教师用材料:课件“冬至的隐秘”幼儿用材料:安康社会 活动过程 一、活动导入 教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活阅历、教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么? 二、感知理解 1、播放课件“观赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来、教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵外形的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家
16、就在每年冬至时吃饺子来爱护自己的耳朵、 2、播放课件“观赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗、教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗、 三、操作体验 1、播放课件“玩嬉戏”,在嬉戏中体验制作饺子的乐趣、 2、请幼儿完成安康社会的活动,进一步熟识并理解冬至的民俗文化特点、 四、总结共享 教师和幼儿共同总结阅历、教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的.传统节日、在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来、 活动建议 1
17、、教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点、 2、依据园所实际状况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的欢乐气氛、 活动延长 1、在阅读区投放绘本这就是二十四节气,让幼儿通过图片观赏感受中国二十四节气的特点、 2、请家长扫描安康社会封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画冬至的隐秘和幼儿一起观赏,并商议、制订家庭庆祝冬至的规划、 关于冬至的活动方案7 冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,清嘉禄甚至有“冬至大如年”之说,这说明古人对冬至非常重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要进行庆贺仪
18、式,称为“贺冬”,例行放假。后汉书中有这样的记载:“冬至前后,君子安家静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互访问,欢快地度过一个“安家静体”的节日。 二、活动目的 1、 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。 2、 使学生对家乡美食了解的更加细彻。 3、 培育学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的力量供应足够空间。 三、活动规划 1、 了解冬至节的来历及其相关资料。 2、 上一节如何过好传统节日冬至节的班队课 3、 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。 4、 写一篇过冬至节
19、的日记。 三、 活动总结,形成成果 1、由教师进展活动总结和反思。 2、拍的好的照片进展展现汇报、依据学生的日记评出一、二、三等奖。 关于冬至的活动方案8 活动目标 1、熟悉我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。 3、深刻对祖国的熟悉,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动内容 语言:冬至我知道 师:小朋友们,立刻就要到冬至啦,你们知道这是什么节日吗? 冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗
20、称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗始终流传至今。 师:小朋友们,你们知道二十四节气歌吗? 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽,而且包含了劳动人民的才智。 师:小朋友们,你们知道冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片) 儿歌冬至到冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。 科学:白天短、黑夜长 师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开头一每天变长,夜间开
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