初中生暑假学习计划表(17篇).docx
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1、 初中生暑假学习计划表(17篇)初中生暑假学习规划表篇一 早上:1.晨练30分钟 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右) 下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时 2.做暑假的假期作业2小时 3.进展适当的休息 4.去图书馆看书1小时 晚上:1.和家人一起外出漫步或进展熬炼(也可去逛书店) 2.写作业1小时 3.休息 八月的每天规划: 早上:1.进展1小时晨练 2.复习新概念所学内容(每天1-2课) 3.做作业 下午:1.和同学参与社会实践 2.去图书馆或书店 3.做作业 4.复习自己在七月份时所预习的新课 晚上:1.漫步 2.做作业 3.休息 初中生暑假学习规划表篇二 一
2、、时间表 8:00起床 8:00-8:30洗漱及早餐 8:30-9:30背20个英语单词和10个短语 9:30-9:45听写单词 9:45-12:00上课(每小时休息10分钟) 12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动) 14:00-17:00上课(每小时休息10分钟) 17:00-17:30和教师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不仔细听讲,此项活动取消) 17:30-18:30休息,吃晚饭 19:00-19:30背一篇古诗及看古文 21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等 22:30睡觉 二、科目安排: 数学 1.看数学书,尽量把根底的学问懂透。暑假时
3、间比拟多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很简单。 3.数学,假期补课可以适当安排,究竟初一,不用太紧急,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应当是一次函数和四边形,可对较根底的东西进展预习。 固然,力量不同,要求不同 语文 语文学起来应当比拟轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打 下号根底 英语 记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进展跟读,很有用。复习就是记学过的单词
4、,尽量都会写。还有就是背课文,增加语感。 初中生暑假学习规划表篇三 七月的每天规划: 早上 1.晨练30分钟。 2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右)。 下午 1.预习新课,复习新概念的内容1小时。 2.做暑假的假期作业2小时。 3.进展适当的休息。 4.去图书馆看书1小时。 晚上 1.和家人一起外出漫步或进展熬炼(也可去逛书店)。 2.写作业1小时。 3.休息。 八月的每天规划: 早上 1.进展1小时晨练。 2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。 3.做作业。 下午:1.和同学参与社会实践。 2.去图书馆或书店。 3.做作业。 4.复习自己在七月份时所预习的新课。 晚上
5、1.漫步。 2.做作业。 3.休息。 初中生暑假学习规划表篇四 小学语文学问单一、内容简洁,初中语文学问丰富、内容简单、文体多样,李锦奎教师建议,语文先修,先修思索,由于中学语文主要是在教师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己专心去体会感悟。 “说到预备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的详细内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要留意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。 “读书破万卷,下笔如有神,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以
6、去背诵、抄录一些精彩的语句,渐渐积存,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有特别好的帮忙。 “学而不思则罔,思而不学则殆,在初中语文学习中,要培育良好的思维习惯。”李锦奎说,不管哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目承受任何未经自己思索的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们专心去体会,做好充分的预备,不肯定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就肯定会顺当做好小学升初中的语文学习的过渡。 暑假将近,如何在暑假期间做好完善的英语学习规划,利用短暂的时间制造出最多的学习价值,现将我的学习规划总结如下: 一、总则:
7、1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2.每天听写一篇文章,以此文章为中心,绽开一天的学习。 3.听说读写译五项都要练,以听说为主。 4.求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5.把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6.听写是个学习英语的好方法,要连续加强。 7.早睡早起学英语。 8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。 9.每天学习英语必需要有具体可行的规划,必需坚决执行,没有任何借口。 10.信任自己,肯定能够学好英语。 二、分则 (一)听力 1
8、.除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2.早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3.周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习规划执行状况。 4.重视精听,听很多遍。 (二)口语 1.朗读并努力复述听写的短文。 2.每天坚持张嘴说,每周参与英语角。 3.留意在朗读过程中订正发音。 (三)阅读: 1.每周阅读一份英语报纸。 2.每次整理笔记。 (四)写译: 1.争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2.留意整理笔记。 初中生暑假学习规划表篇五 1.制定一个学习规划 依据自己的身体状态,确定每天学习时间
9、看书,就要把能把握的学问点搞清晰。 2.制定学习规划的根本原则 一、详细。例如,三天内扫瞄完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的规划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,由于还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一
10、学期中,对自己进展一个查漏,看看自己在哪些学问点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法。 转入正题,下面这些平常就可以开头练习了,到高三就肯定要娴熟了,还有平常就要留意考试心态的培育,哪也是一个得高分的关键! 关于理科:首先是公式,对公式要特别熟识,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开头,把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清晰公式中字母对应的数字,在平常做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清晰了在解答。考试时固然不用写
11、出来,但自己必需清晰。 关于化学:把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当娴熟的写出他们,记住并熟识那几个特别的,同时知道每个化学反响的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比方哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。 关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟识函数图像,能精确的画出图像,并敏捷运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理:分类整理公式,熟识并能运用,做题时要理解题目描述的过程。 初中生暑假学习规划表篇六 由于初三上学期根本上完毕教学进度,课业量比拟重。暑期做一个大致的学习规划,梳理自身
12、学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间。 多看书做“书虫”。 升入初三后,学生要更重视平常学问的积存,多看书,做“书虫”,从书中吸取养分。 初三生读书不仅要专心,更要动手写、勤引用。 同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗读、熟记。另外,还可多去图书馆、多逛书店,学习课外学问,做一只“书虫”。 主动思索学“活”学问。 初三的数学相较于初二更深、更难了,但只要把握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠教师教,更要靠自己主动去理解、把握。 学生要积极主动地发觉问题,注意新旧学问间的内在联系,不满意于现成的思路和结
13、论,常常进展一题多解、一题多变的练习。把平常简单出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错到达最终防错的目的。但只看书不做题不行,只埋头做题不总结积存也不行。学生对课本学问既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最正确学习方法。 暑假复习重在阅读。 暑假准初三生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考察内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。还可找些材料读读,提高阅读力量。选择材料时要依据自己的详细状况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比拟轻松,简单跟上教师进度。 对于学习根底较差的学生留意
14、查缺补漏,把学过的词汇、语法学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时弥补,不欠旧账对高中学习特别关键。(做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。) 依据学习状况对症下药。 准初三生暑假复习物理时,要依据自己初二的学习状况“对症下药”。 对于之前成绩较好的学生来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。对于根底较弱的学生,可以把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。 预习从现在开头。 作为一门
15、马上开头学习的新课,初三生可以利用暑假提前预习一些简洁的学问点,让化学变得不是太生疏。 初三生在预习时要订好规划,可以分章节学习,比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。 化学学问比拟零散、抽象,但也有章法可循,初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习,初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,依据自己的学习状况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这
16、样可以使开学后的学习更有针对性。 初中生暑假学习规划表篇七 一、进展自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订规划前首先进展自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学
17、比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的进展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高
18、了,最终无法实现,简单丢失信念,使规划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标. 明确 就是指学习目标要便于对比和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步“这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:“数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。“这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。 详细 就是目标要便于实现,如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来到
19、达这些目标。要符合“全面、合理、高效“的要求。 全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理穿插安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效 要依据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活泼,而把比拟简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 初中
20、生暑假学习规划表篇八 过了暑假,新高二就要迎来紧急的高二生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提示新高二的同学们,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。 一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要敬重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生擅长从教师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下开心的学习。比方说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去熟悉它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说特别特别重要。你要弄 明白你学习的时候学什么?“学习根底学问,根本方法”渐渐地才会形成力量。你有了这
21、个目标,进步会很大哟,特殊是数学,你可以试试呀! 【物理】依据学习状况对症下药 新初三生暑假复习物理时,要依据自己初二的学习状况“对症下药”。 物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要,第一学期还要学习一些新课,其次学期开头复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好预备。 对于初二物理成绩较好的学生来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。 对于根底较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问
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