副班主任工作总结(汇编15篇).docx

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1、 副班主任工作总结(汇编15篇)副班主任工作总结1 经过上一个学期的熬炼，我渐渐熟识了班主任工作。在学校教育处、政教处和年级的关怀帮忙下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级治理规章制度 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的治理制度，比方考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。 二、培训班干部 开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的治理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，

2、班长向班主任负责的层级治理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按规划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作力量。 三、严格班级常规治理 当班级实行层级治理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和意见；另一方面，不定时地对班级治理的各个环节进展抽查，比方检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。 四、加强学习方法指导 当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了许多方法。利用主

3、题班会，个别谈心，书面沟通，鼓舞，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生阅历介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们准时将薄弱科目弥补上来。 五、讨论性学习结题验收 学生从初中到高中第一次接触讨论性学习，这是一项把课内学习同社会实践相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了讨论性学习的选题方向，在寒假中不少讨论性学习小组已经开展了活动，这学期预备进展结题验收。由于指导教师所带的学习小组比拟多，班主任对这项工作的催促检查是特别必要的。 六、做好双差生的教育转化工作 差生的形成缘由是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都

4、设计出具体的帮扶规划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行惩罚条例。固然我们不能为了惩罚学生而进展惩罚，为了少让学生消失违纪现象，在日常班干部的班级治理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的示意，多一些监视，从而有效削减班级学生违纪现象；对于成绩差生，我比拟看重他们学习自信念的重塑。制造时机不断鼓舞他们，在课余也多一份关怀，让他们感受到教师并没有由于成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习肯定会渐渐跟上来。在多位教师的共同努力下，班上的同学的学习一年来取得了不同程度的进步。 副班主任工作总结2 1、接班后首先更改全船的船员名单，更换防火掌握图的名单；

5、 2、应变部署表和个人应变卡的更改； 3、检查救生艇清单（是否有物品过期或接近过期，电池是否有效）； 4、全船灭火器位置（检查卡），数量及年检记录； 5、消防员装备（位置，配置是否齐全，4备用钢瓶是否处于良好可用状态及年检记录状况，每月测试）； 6、公司救生消防的保养记录（每周检查工程记录航海日志，月度及季度检查按时报公司）； 7、驾驶台救生设备的检查（火箭12、烟雾2、抛绳器4sart，epirb，twowayvhf）； 8、定期检查消防栓（锈蚀、橡皮圈腐败）； 9、皮龙箱配备是否齐全（皮龙带、f扳手、枪头）随时检查； 10、检查皮龙状态，不要腐烂折痕严峻，好天气勤晒。消防栓开关常活络； 1

6、1、救生艇、筏操作说明，标志是否有，筏的年检日期是否包括释放器（要有证书）； 12、船上的标志是否清楚或存在； 13、固定co2释放的程序，co2间保持清洁，钢瓶称重2年一次，年检； 14、救生圈的位置及配备状况； 15、eebd的位置及状态； 16、救生衣及保温服的检查（灯、哨）机舱、船首、驾驶台、病房及船员房间； 17、救生艇架的保养，扬出的状态，活络局部每周检查记入航海日志（psc检查）； 18、做好演习的.表格和记录； 19、训练及授课记录； 20、艇罩，救生绳及桨叶的检查； 21、熟识国际通岸接头所在位置，常常检查其配件； 22、全部储库房内的东西门上要有标志，要清晰库房内的任何东西

7、； 23、报关查进港指南； 24、进出港前做好各项预备（收shorepa，做引水卡，备车，帮助办关及做好航前预备要求）； 25、接送引水，学会与引水沟通，眺望，监舵，操车； 26、在偷窃严峻港口，回收lsa对于犯错误的学生，我针对其特点，有的放矢地进展教育。在工作中，我本着敬重家长、对学生负责的原则，准时和家长联系，把学生的状况反应给家长并盼望家长支持协作。 副班主任应当成为班主任做好工作的最好的助手。今后，我将连续努力，把自己的工作做得更好。 副班主任工作总结15 随着学期末的接近，一学期的工作马上完毕。作为一名副班主任，在这学期的工作中，有付出，也有收获，在与班里的孩子们一起共同学习成长的

8、过程中，我时刻以幼儿为主体，让每个孩子能在开心中学习成长，并且能够尽量做到对不同共性的幼儿实行因人施教，有针对性的教育。回忆走过的日子，似乎很劳碌，但是却是很充实也很有意义的。现就这一学期来开展的班主任详细工作进展总结。 一、保育工作： 本学期我始终把安全工作放在首位，不仅在一日活动各环节中留意安全，而且还通过各种活动对幼儿进展安全教育，每周进展特地的。安全教育活动。本学期我还加强了幼儿的自我爱护意识教育，避开了幼儿安全事故的发生。我班更加注意幼儿的身体安康，在手足口病和甲流感流行期间，更是每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁工作。 虽然已经是中班的小朋友了，但我们班有些孩子自理力量还是比拟差

9、，吃饭会掉饭粒而且倒掉不情愿吃等方面，这时我就会急躁的讲一些吃饭的小故事给他们听，鼓舞他们多吃饭、吃青菜，不挑食、自己吃，教他们正确的吃饭姿态，尽量让他们自己的”事情自己做。对小朋友哪怕是微小的进步我都赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦，使全班小朋友的自理力量有了很大的提高。同时每天多留意他们的精神状况，感冒了该多喝点水的就准时提示一下，该休息的就让他（她）休息等等。对生病的小朋友非常地细心照看，让他们感受到教师像妈妈一样。 二、教学工作： 本学期我依据纲要的精神和本班幼儿的特点，制订并开展了朋友见面真快乐、快快渐渐、红、黄、蓝、绿、运动身体、高快乐兴、英勇的我等主题活动。在新纲要精神的指导

10、下，我将新的教育理念融入主题活动中，将各领域的活动目标有机地整合渗透到主题活动中，注意活动的趣味性、实践性，寓教育于生活、学习中。 在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看，开掘小朋友的优点。我力求敬重每个小朋友，依据本班的实际状况制定教育规划，仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机。多采纳嬉戏的方式进展各项教育，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。 三、家长工作： 本学期我很注意和家长的沟通，我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。孩子大多数的时间还是在家中，培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会

11、很明显，只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过“家园联系栏”、“校讯通”等渠道将肯定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育孩子。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，平常在路上遇到家长或有空打个电话，则能让我更具体地了解孩子在家中的表现，以便更全面的把握每个孩子的特点，对症下药。 四、教师相互协作，使班级工作顺当进展。 今年我还是和朱亚教师一起治理班级工作。我们俩可以说是老伙伴了，在治理工作中，我们二人相互适应着对方的治理习惯，可以说协作比拟默契。学期初，依据我班状况商议制定各种规划，在环境创设中更是有商有量。由于我兼任教研组长工作，班里好多本应两人同心协力，共同完成的事情都有朱教师一个人担负起，真的是特别辛苦，在此我表示深深的谢意！ 这一学期的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！ 【副班主任工作总结(汇编15篇)】