写幼儿教师述职报告.docx
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1、 写幼儿教师述职报告 一、师德为先,岗位尽职;注意(学习),提升自我 。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节打算成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业(爱)岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,分散人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取
2、的大集体。 为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、教师法、教师职业道德标准等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习守住(心灵)安静、好教师是如何进展教育改革的、距离等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我熟悉,自我评价,自我监视,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 局部教师利用业余时间参与函授、自考提高学历,给学问充电。教师常常
3、上教育网,不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度,详细工程由详细责任人进展筹划、组织、实施、检查、反应。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项根本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升教师的(专业)化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专 业培训,扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参与各级各类竞赛活动。教师参与根本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部治理,提升保教质量。 1、加强(班级)工作的治理力度,仔细做好班级治理工作。
4、治理好幼儿的一日(生活),为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况,制订出合理的班级规划和一日活动常规 ,做到有规划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,供应与教学相关的预备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进展分析、反思,做好观看记录分析。实行抽签式听教师的随堂课,检查
5、教材的使用状况,随机检查教师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况,发觉问题,准时与教师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦 童心展风采的现场绘画竞赛活动,提高幼儿绘画力量和审美情趣,在4-5月开展朗读、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”进行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。 3、强化内部治理。组织教师学习浔中中心(小学)治理章程、浔中中心小学20232023学年工作规划并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职
6、责、一岗双责,营造民主、宽松的工作气氛,使各项工作落到实处。 4、创设环境、注意熏陶。开学初,进展走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教育。并4月开展自然角评比,在5月份进 行环境创设、家教栏评比,在参与文明处(室)评比中园长室获得三等奖。 5、以嬉戏为根本活动,积极开展各类嬉戏,使嬉戏真正成为促进幼儿进展的”有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资源,把外乡资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于嬉戏、教育活动之中,并
7、以多种形式进展整合,结合本园、本班幼儿的实际状况,敏捷开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合和引导者。合理制定区域活动规划,依据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。 6、进展个案观看记录。通过观看幼儿在生活中、嬉戏中的兴趣、情感、行为的表现,并对讨论对象行为记录进展分析,发觉问题、(查找)缘由、改良教育行为。在记录的过程之中,教师能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,参加他们。全面、客观、公正、公平的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特别儿童的行为矫正,让教师自主、深入的去寻求把握观看儿童的方法,提高观看的敏锐力,
8、真正把“因材施教”落到了实处。 三、加强教科研工作,积极构建园本课程。 1、围绕园本课题利用外乡资源 开展体育活动,教学过程中存在的实际问题,仔细开展园本培训学习,组织课题组教师仔细学习有关课题讨论理论学问,鼓舞教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的气氛,反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中教师提问与回应的策略等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让教师共享、反省与评价,相互学习,合作学习,增加教师专业力量,使课程理念更能有效的得到贯彻实施。 2、在科研活动中,主要采纳集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展现观摩、评析、反思等形式进展。科研活动呈
9、现良好的局面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充分用外乡资源开展教学。教师听课后有(什么)困惑准时反应,共同探讨,取人之长补己之短。通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的力量。定期沟通教改阅历,解决教师日常教学中存在实际问题。 在11月份县级“教坛新秀”赖金树教师向全县公、村民办幼儿展现了语言活动好玩的线条,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘,受到全
10、都好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。 四、做好后勤治理工作,创立平安(校园)。 1、标准各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内通风,在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度,把好门口关,教师严格执行交接-班制度,做好幼儿入、离园护导工作。 2、严格执行浔中中心小学幼儿园食品物品选购及验收治理实施方法合理开支,加强膳食治理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品选购并由值日行政、值日教师三人验收签名。开展食品进展校园活动,严格执行当日食用的当日选购及留样记录。厨
11、具、餐具等每天消毒,厨房、用餐地点每天清扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒,做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 3、(安全)建立 保障有力。加大安全工作治理力度,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范力量,杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化安全宣传教育,提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危急性开展培训工作。进一步完善预案,开展各类安全演练,11月9日开展火灾疏散演练活动,3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动,在“安全教育日、安全教育周”中
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