初二教师工作总结（23篇）[001].docx

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1、 初二教师工作总结（通用23篇）初二教师工作总结 篇1 在充实、劳碌和愉悦中，一学年的工作马上划上圆满的句号，本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。 结合新课程改革要求，教法上不断改良创新，使体育课在宽松、活泼的气氛中，教

2、室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育，特殊针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素养为目的，利用嬉戏，武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿势。其次，教会学生器材使

3、用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师，对于学生的运动技能学问传授只是根底局部，如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如：在学生进展慢跑热身的时候，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，学生大多会停下来。 教师就应当在此时进展语言引导，教会学生处理这次大事的方法，然后还可提问：“假设跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，教师再进展适当总结，学生处

4、理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。 要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重

5、要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进展教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学

6、生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够安康欢乐地进展。 初二教师工作总结 篇2 本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学的教学工作总结。 一、努力建立融洽的师生关系。 相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也渐渐增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观，正确熟悉学生的主体地位。 我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生，急躁细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师，循循善诱和激发学生学习的积

7、极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关心备至。 二、因材施教，把握难度 在这方面，我依据学校教师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比方听力在本套教材中难度比拟大，我就把听力的形式进展适当的改进，让学生更简单听懂，不断提高学生的积极性。 同时依据学生性格特点，我实行了相应的措施。班级局部学生比拟活泼，尖子生也比拟稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我实行小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在安排任务时，依据学生承受力量，安排不同的任务，使每个学生都能体会到胜利的喜

8、悦，效果很好。 三、激发学生学习兴趣。 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进展英语对话表演，让他们更了解英语，更喜爱学习英语，才能提高英语水平。 初二教师工作总结 篇3 一学年又将过去，回忆本学期的工作，有得也有失。在担当初中的地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组

9、织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，需要不断学习、实践、反思，现对本学期工作做如下总结： 一、本学期的工作表现 1、仔细钻研教材，力求对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了提高工作效率，探究先进的教学方法：在自己总结教育工作的同时，积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

10、博采众长，提高教学水平。 首先，课堂上，将“人地关系”作为学习地理学问的主要线索，注意列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在熟悉把握地理学问的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确熟悉把握地理根底学问与学好其它学科的关系，从而改良了教学方法，收到了较好的效果。 其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明详细而又切实可行。并常常催促检查，养成学生很好的学习习惯。再次，仔细组织开展复习、测

11、验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理学问在生产建立中的作用，主要表达在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面。在把握好地理学问的同时，将地理学问与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进展学习，如：培育学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理学问，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 4、增加上课技能，提高教学质量，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，积极创设符合教学内容的问题情境，教学内容的组织以学生的活动为主要形式，启发学生在观看、分析、思索、争论中敏捷运用地理学问。让学生学得简单，学得

12、轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 5、积极仔细参与学校及教研组的教研活动。讨论探讨课程教法、学法，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 二、本学期取得的成绩 本学期在我和全体学生的合作和努力下比拟圆满的完成了教育教学任务。地理主要是把握学科学问的根本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟识它们，为学生今后参与社会实践活动打下根底。初中地理第三册主要从中国区域地理的角度，用事实材料，使学生熟悉不同地区的居民，如何利用当地的自然条件，进展生产和促进

13、社会进步，以及不同的地区所消失的程度不同的环境、资源、人口等问题。故此，我抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进展教学。使大多数学生根本上把握了学习区域地理的根本方法，为高中阶段进一步学习地理打下良好的根底。 三、存在的缺乏 固然，在工作上我还是存在某些缺乏。譬如，课堂上不能准时地关注到每个学生，让每个人都真正参加到课堂当中；由于教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位。还如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。 四、今后的工作思路 1、加快教学方法讨论，在教学中仔细汲取别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。 2、以学生为主体

14、，留意根底学问教学，调动学生的学习兴趣。 3、重视地理概念和规律的教学方法，重视地理学问的应用。 总之，我要不断改良工作方法，更好的完成地理教学工作。总结阅历，查找缺乏，争取在新的一年，取得好成绩。 初二教师工作总结 篇4 本学期我担负八年级5班的历史学科的教育教学工作，一学期来，我始终以仔细、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学况总结。 1、仔细备课、虚心请教 今年的教案，是认仔细真、一页一页写的，已四个厘米厚了。备课时，我有这样一个感受：备课不单单是写教案，更重要的是怎样写“好教案”。在这一进程中仔细扫瞄每课内容，搜寻各种资料来增加课堂学问容量（中考书、

15、高中学问），再加上典型习题来补充课堂教学。最终把教材内容和相干材料有机结合、排序好，再落实到教案上，来来回回好几遍。每次上课前再温习一次教案，做到万无一失。进程中张伟平、张慧霞教师帮忙甚多，特别感谢！ 2、关注学生、爱心包涵 “人非草木，孰能无情？”教师对学生布满敬重，关怀和期盼，以一颗爱心去包涵学生，学生反过来也会给教师以相应的、积极的情感回报。历史教师班多，课少，每周只有2课时，又不担负班主任，客观上师生空间间隔远，较难使师生在心理上相互接近，容纳。所以，尽力去记住学生的姓名，在课堂上不经意间的提问时喊出学生的名字，让学生知道教师在关注他，从而建立起良好的师生感情。脾气好许多，生气几近没有

16、，就是再淘气捣蛋，心中总闪出他得意的一面。 3、积极引导，培育爱好 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以在课堂上应用多种感官刺激，调动学生的学习爱好，就显得特殊重要了。央视百家讲坛节目中的易中天、于丹、纪连海等这些历史学者，他们用自己独特的方式向观众呈现出一幅幅生动的历史画面，使观众感爱好的同时也弥补了历史学问。个人在教学中，除课本、课件外，喜爱和同学们一起回到历史，进展角色扮演，尽可能在“填鸭式”的教学进程中，做到“寓教于乐”。 4、准时归纳、严格落实 历史内容丰富多彩，纷纷简单，我讲的多、玩笑多，轻易使学生失去头绪，不知重点。所以课堂写板书，就重要了，大多将历史学问网格化，

17、以大框架的情势呈现出来一目了然。在历史的温习课中，就把这些相干的历史学问串连起来，以时间、空间、人物等为线索，就好像线串珠子一样。每节课学习完毕后，下节课都要听写检查，落实课上，前30分钟参考黑板上的板书（也就是本课的重点，需要记忆的）背诵，10分钟听写，五分钟交换批，改错，背一遍，听写一遍，自己批改一遍，加起来就三遍，至于落实表，外表上是全班，大多数来的是前三十的学生，教师问一个，学生就得全部背的特殊熟了吧，对待尖子生还能问一些难点题目，多点交换的时机。 当然，我个人题目许多。所以，今后改良的方向：一是连续讨论高效课堂模式，胆子再大点，角色肯定要变，变演员为导演，将课堂真正还给学生。二是多听

18、同行的课。准时将教学困惑与同行交换，进步本身业务素养，特殊是标准使用历史语言、教学生学习历史方法、做题技能等方面。三是连续加强学生学问的落实效力和力度。 初二教师工作总结 篇5 本学期我所任教课程的是初二年级的地理教学工作，一学期下来,我收获颇丰，有阅历，有教训，有挫折，也有喜悦.。最大的体会是教师间的竞争合作提高了自己的力量，也体会到学生的学习任务要落实到位才能保证他们的成绩。在思想上我严格要求自己，仔细遵守学校的规章制度，遵守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的学问和宽阔的学问面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。 在教学方面

19、，我仔细负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作，新的教材注意培育学生的实际操作力量，更加贴近生活，这就要求教师在备课讲课时参加生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考，通过仔细阅读讨论和常常上网了解相关的学科信息，还关注每天的新闻时事等，通过这样可以说常常可以在课堂上参加一些新奇元素。固然还要了解学生原有的学问水平，学习方法和学习习惯。我通过课堂观看、课后了解和测验了解他们的原有根底，然后实行相应的措施，考虑教法，包括如何组织教材和安排活动，既备教材，也备学生。再者，课堂教与学的效率是关键。在课堂上教师要合理组织好内容，优化教学手段，作好课堂的引导者和组织者，关

20、注全体学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，留意信息反应，营造良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼，否则不利于掌握课堂纪律，进而影响教学效果。我觉得对于中国的教育考试制度，对学生不能放任自由，所以我选择传统与自由相结合的教学方式。问题式教学也是我的一个心得体会，把主要学问点以问题的形式给出，然后实行组内合作和组间竞赛来分析解决问题，最终评出优胜组，此法颇受学生欢送。还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对学问的把握状况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正,让学生改正后告知我为什么，确保他们真正懂，使学

21、问真正得到理解稳固。最终，为了提高整体教学质量，要对学生分层次进展适当的培优扶差。对于中等生，主要是增加他们的自信念，培育他们的自学力量，启发他们的思维。对后进生，要进展思想补差和学问补差，二者不行偏废。坚持对差生进展分类补差，实行集体和个引辅导的方式，逐人逐科落实。 在考试讨论方面，积极参与本科组就二年会考、初二年级的会考进展阅历沟通与争论。在前几年的教学根底上，初二的会考复习针对本校和学生状况，积极与本科组其他教师和其他兄弟学校教师进展争论与沟通，从而形成了一套较为完备的初二年会考教学复习方法。固然，在工作上我还是存在某些缺乏。譬如，课堂上不能准时地关注到每个学生，让每个人都真正参加到课堂

22、当中；由于教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。今后我将连续努力，不断提高自己的教育教学水平。 初二教师工作总结 篇6 本学期我担当八年级生物教学工作，从考试状况来看，成绩不算抱负，仔细回忆这半年的教学工作，做如下教学反思。 在教学中，初中学习到处有困难，在屡次面对失败之后心中的天平失衡，学习的热忱、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的克制了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培育、提高。只要在教学中注意对学生心理训练，养成安康心理不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。 我长期细心观看了学习吃力、成绩始终不能有较大进步

23、的学生，我发觉他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、屡次失败的过程。优越感使他们养成怕麻烦-急于求成，想一步到位得出答案;怕失败，不敢面对失败的心理。 总之，整个教学环节让学生在主体积极参加、操作、沟通、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。 针对状况，我预备实行如下措施： 第一、加强课堂治理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之情愿学，愿意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培育学生的审题意识与力量。在夯实根底学问的同时，培育学生运用所学学问综合力量以及

24、工整的书写。培育学生认真审题的力量，防止马虎出错。 其次、转变学生学习态度。针对一局部根底较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误熟悉，消退学习中的消极心情。赐予他们学习方法的指导。 第三、努力提高自己。平常多看一些有关教学方面的资料，特殊是与自己所教年级有关的。多听课，多向有阅历的教师学习。 第四、虚心向其他教师请教，进一步提高教学成绩，加强学生力量的培育，实现优生成绩的提高。 第五、加强课堂教学的敏捷性，用书要源于教材又不拘于教材;要效劳于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到学问，而且还培育了学生探究规律的科学精神和

25、创新精神。 第六、仔细备课，精选试题保证学生学足，学精。 第七、诚恳守信，严传身教，教书育人。 初二教师工作总结 篇7 这个学期我仍旧担当三(1)和六，七，八年级的体育教师，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、教学工作： 下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了规划，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进展训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中局部学生也取得了比拟优秀的成绩。

26、“欢乐体育，安康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校园文化建立又朝前推动了一大步，实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生，也熬炼了教师，更转变了学生，体育节，要做的预备工作千头万绪，要进行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参与各项体育活动呢?这对我们每一位教师既是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和细心安排下，全体教师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一

27、项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的工程，每一位班主任教师都利用了一切可以利用的时间，带着学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的仔细预备，所以在开幕式那天，同学们玩的特别快乐，每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现，的确让我们教师都感到特别感动，趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师依据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在进行活动的前一天下行，我们体育组的教师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动嬉戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了教师们这种团结

28、协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味运动会可以说进行得特别胜利。教师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐，也熬炼了大家的组织力量，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，假如再进行一次这样的活动，我们会做得更好，也肯定会取得更好的成绩! 二、训练工作： 我还担当了小学，初中篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不埋怨，很快乐，一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，学生表现出不开心，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都协作我。 本学期我在训练中重点采纳体能强化训练，球性训练和攻防练习： 1.为了增加体能储藏。我校

29、学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练规划，而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的工程，它需要运发动在竞赛中有充分的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是高、快、准。中学生也不例外，只有体力跟上竞赛的要求，在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克制体力上的极限，每次训练课后，还要进展长跑练习，进展体能储藏;提高速度、耐力、灵敏等素养，熬炼他们坚韧的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到表达。 2.除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在竞赛中往往注意进攻无视了防守的”重要性。我加强了这方面的训练，

30、在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，留意协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习，再进展积极对抗状况下练习。加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，掌握对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常消失的侵人犯规、带

31、球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、把握和运用所学的技、战术，保证训练和竞赛的质量。 通过总结，队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素养有了明显的提高，相互之间的协作渐渐有了默契。但在竞赛中身体对抗性不强、心理素养还需要很大的提高，但也有需要改良的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的环境。 初二教师工作总结 篇8 这学期，我仍担当初二年4班的英语教学工作。通过又一学期的教学，我在思想、教学上又有了肯定的进步与熟悉，现总结如下： 在思想上，积极学习党规党法，努力提高自己的政治水平。坚持以学校的

32、进展为中心，喜爱本职工作，喜爱学生，时时刻刻以培育优秀的学生为己任；以身作则的同时，教育学生做人的道理；积极参与教育教学实践改革，不断更新教育教学观念。听从学校和安排，积极协作领导和同事们做好各项工作。严格遵守学校的各项规章制度。 在学问学习上，仔细钻研教育教学教材，阅读各种相关书籍，并依据教学实际撰写了一篇教学论文。并仔细预备、参与了市进修学校进行的现场说课竞赛获奖，把握教师教学技能。二是向其他教师学习。积极参与学校集体组织的各种公开课，还自己去向其他教师听课，包括市进修学校组织的说课活动，我都仔细求教，从中吸取同事们的在教学上的优秀方式方法，从听课中领悟教学艺术。以提高自己的教学力量。再者

33、，为了能更好的胜任以后的班主任工作，我还积极地向本班的班主任或其他班主任学习，参与学校的班会观摩课，并从中受益。 在教学工作上，虽然本班学生的英语成绩在年段名列前茅，但我仍不敢怠慢，以更高的标准对待自己的教学，仔细备课、上课、准时进展课后反思，认真批改作业、讲评作业，尤其是当面批改学生的每一篇作文，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生。首先，初二学生的思想波动较大，英语水平开头消失两极分化，但为了不让这种现象加剧，我常常利用课后时间与学生做思想上的沟通，并帮他们补缺补漏，力求每个学生都能收获每堂课。其次，学生的学问运用力量欠缺，虽然学生，尤其是成绩较好的学生

34、，外表上有在背单词、背课文，但从学生的造句及写作、阅读力量上看，语言、学问点没有真正理解，并运用于实践，故教学上要求学生培育良好的学习习惯，把握学习方法。再者，仔细反思每一堂课。虽我已有几年的教学工作阅历，但还是第一年尝试初中的教学，故每一堂课都是新的机遇与挑战，反思让我更好地为下一堂课做预备，以提高教学水平。 初二教师工作总结 篇9 本学期，我担当了初二（3）、（4）班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧急又劳碌，开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结： 一、思想熟悉： 在这一个学期里，我在

35、思想上严于律己，喜爱党的教育事业。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教育教学工作方面： 1、课前预备：钻研教材，仔细备课。每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时马上提出，请其它英语教师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论，如有问题马上更正、改良。 2、多听课。本学期学校组织观摩课竞赛，为学习和提高讲课阅历供应了一个很好的平台。学习有阅历教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积存阅历，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学阅历，积存了很多教学技巧，作为新教师应多向他

36、们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，仔细做好记录。 3、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 4、培优扶差。 培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导

37、教师，从而提高班级的整体成绩。 三、工作出勤方面： 我喜爱自己的事业，积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参与集体备课、评课的教研活动和学校组织的例会。在我工作的这一学期中，没有缺课、迟到、早退，严格遵守了学校的各项规章制度。 四、存在的缺乏 在教育教学工作中，还存在着许多的缺乏。比方说，班级学生还存在着严峻的两级分化，成绩不是很抱负。我以后必需努力讨论方法，更好的治理班级的纪律，树立差生的信念激发他们的学习兴趣从而拉近和好学生的距离。 五、改良措施： 1、多与学生沟通。多些主动和学生进展沟通，了解学生把握学问的状况特别重要，这样有利于针对性的对学生进展教育，无论备课

38、多仔细认真也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注意组织教学，严格要求学生。大局部学生的学习根底较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。 总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素养和教育教学水平。 初二教师工作总结 篇10 本人本学期担当初二年1-6班生物科教学工作，兼任初二年段年段长。能仔细做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水平和业务素养，教育教学工作顺当完成，

39、并取得了肯定的成效。现总结如下： 一、教学工作方面 1、注意组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高组织教学是上好一堂课的根底。初二年学生的特点是身心进展快速，两极分化开头，独立意识增加，简单产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种状况，我能依据以往的教学阅历，敏捷运用软硬兼施、赏识教育等策略，让大局部学生参加到课堂中来。针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际，能采纳分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反应，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量，所任教的班级在晋江市、校级统考中，无论是A率、C率均取得较好的成绩。 2、

40、踊跃参与连续教育、教学讨论、校优质课公开教学活动和指导学生的其次课堂活动，并做好同伴互助工作20xx年6月至20xx年10月，参与晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训，建立网上博客，进展理论研修课程的学习、争论沟通、撰写成长博客以及提交课程作业等，并通过考核评定为“合格”。作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改试验中学生物科学科指导组成员，能积极作好学科指导和教学讨论工作。撰写教学论文浅议如何提高生物课堂教学的效率发表在泉州教研通讯20xx年第17期（生物版）。20xx年11月6日第3节供应C=4试验课探究骨的成分和特性，参与校优质课公开教学活动，得到同行的确定。20xx年12月还被评为20x

41、x年度“晋江市教坛新秀”。在20xx年12月校第六届科技文化艺术节“叶脉书签制作”竞赛中指导学生获奖，其中二等奖3名、三等奖2名。仔细做好传帮带，指导蔡金聪等教师的教育教学工作。 二、年段长工作方面 1、树立“我的课堂我负责”的理念，打造团结协作的年段教师队伍，构建和谐年段营造良好的学风，离不开良好的教风作表率。年段从初一年开头，就要求全体教师要珍惜缘份，树立“我的课堂我负责”的理念，再由年段长协调班主任，班主任协调科任教师，形成合力，抓好年段的各项工作。相对于其他年段而言，初二年是学生较易消失两极分化的时期，治理难度较大。一学期来，年段工作虽不是风平浪静，但遇事均能以积极的态度去面对，并准时

42、处理。针对本段年轻教师多这一特点，努力引导他们在做中学，在日常教育教学的历练中不断成长，年段教师的分散力不断增加，本段教师团队还在校庆祝20xx年第23个教师节登山竞赛中荣获第一名。 2、树立“有进步就是胜利”的理念，增加学生学习的信念，防止溜生提倡“赏识教育”，对学生的学习以鼓舞为主。每次期中、期末考试完毕，不但表扬年段前列的同学，还特殊留意表扬年段学习进步前列的同学。对于家庭状况较差，可能辍学的学生，能准时协同班主任深入学生家庭，了解状况，本学期至今已胜利发动溜生3人返校。目前年段的巩生率仍位居学校前列。 3、坚持年段周集会制度，违纪学生思想汇报制度等，积极开展“廉洁文化进校园”活动，促使

43、年段风正气顺通过年段每周五的周集会制度，每周五前违纪学生思想汇报制度等来表彰先进，鞭策后进。随着学校“廉洁文化进校园”活动的深入开展，敬廉崇洁的风气在本段已逐步形成。在校纪念“一二.九”运动暨“廉洁文化进校园”歌咏竞赛中，C=2、C=6、C=1分别荣获第3、5、7名的好成绩。全段师生还积极参与校“廉洁文化进校园”宣传栏的作品征集和事迹材料的供应，也涌现出许很多多的先进分子，如不计酬劳常常主动给学生补课的李一萍教师等师生典型。 4、确定初二年阶段重点：生地两科，先达双A；根底三科，要比总分。引导学生往既定的目标前进由于20xx年6月30日的初二年生物、地理结业会考，关系到中考升学。为争取在巩生率

44、、及格率（C率）、优秀率（A率）等方面到达学校的目标要求，本学期实行了一些措施，如年段统一安排每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差；提前上下个学期的功课，以增加下个学期总复习的时间；表彰生地到达双A的学生；利用家长会对家进步行宣传，争取他们的支持。学生的会考意识不断得到增加，并能有意识地抓好语数英这三科根底。本人在教育教学工作和年段工作方面虽取得肯定的成效，但仍存在一些缺乏，有待于今后在工作中不断加强，如教学讨论有待更深入；本年段教师队伍偏年轻，热忱高，阅历缺乏，年段治理引导工作仍需不断在磨合中提升。 初二教师工作总结 篇11 春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的;秋的收获是丰硕的，是有意义

45、的，它总让人倍感欣慰。自从去年夏天，我踏进了商城的大门，本人自认为对商城很了解，但是，只有你走进商城，才了解商城教师的勤奋。本学期的体育工作将要完毕了，一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，训练，做好选修课辅导工作，广泛学习各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 在教学上，了解学生原有的运动技能，兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。针对体育中考，如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的运动积极性，使其保持相对

46、稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，到达最好的熬炼效果。要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控力量。针对这种问题，抓好学生的思想教育，培育学生克制困难的品质，从而树立终身体育熬炼的观念。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，依据该生的自身素养，适当表扬，使其先爱上体育，然后在制定训练目标，目标不宜过大。 加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。由此，全体体育教师每天早6：20准时到达操场，9：30课间操，然后九年级和高中的

47、课间操。习惯成为自然，在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部教师的共同努力是分不开的。让我感动的是，田径队的筹建，得到了领导的帮忙，全体班主任的支持;早训练虽然苦累一点，时间多了一点，但是我喜爱，我喜爱，苦中有乐。 人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们，工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路，才会发觉我们的缺失，改正错误，努力前进。 当今社会，教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为商城的美妙奉献自己的力气! 初二教师工作总结 篇12 一、培育英语学习兴趣 要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我实行了一些方法，如开展形式多样、生