初一学生暑假学习计划汇总7篇.docx
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1、 初一学生暑假学习计划汇总7篇初一学生暑假学习规划 篇1 1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。) 名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹) 词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错) 2.数学:预习完整册书。 每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。 3.英语:整本书的单词背一遍。 每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。 详细时间安排 8:00-9:30背古诗及看古文 9:30-11:30预习数学 11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑) 14:00-15:30词典看字、看书 15:30-
2、17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动 18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭 20:00-21:30 背英语单词和英语课文 21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整) 22:30 上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习规划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的规划;将规划付诸实践并坚持下去。在制定规划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和教师在这个过程中只是起到一个帮助作用,敦促孩子执行规划,帮忙孩子进步。 初一学生暑假学习规划 篇2 树立信念,努力坚持,别放弃,更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一
3、读英语,你要知道,外语在初一是根底呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不行开小差。 3、中午适当午休,精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。 8、有可能的话,每天读一读三国演义每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。 也不知这份规划对你适用不适用,但我真的盼望在这个暑假会看到你这个“小聪慧”有新的起色,有新的变化。 孩子,加油!
4、 另外,要想制订好学习规划,一般要考虑以下几方面: 一、规划要尽量全面 学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划,在考虑规划的时候,肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。 二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两局部:一是常规学习时间,主要用来完成当天教师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经受常规学习时间渐渐削减,自由时
5、间渐渐增加的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。 三、长规划和短安排 长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内,应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测,所以,长规划不行能太详细,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上规划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划,长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划,就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。
6、 四、 从实际动身来制订规划 在订规划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面: 1. 自己学问和力量 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.教师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气,要抓住重点。 五、 规划要留有余地 规划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把规划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,规划订得再实际,也不免消失估量不到的状况。所以,为了保证规划的实现,订规划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。 六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结
7、尾局部的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;留神情比拟开心,留意力比拟集中,时间又比拟长,这时候可安排比拟枯燥,或自己又不太喜爱的科目;零星的时间,留意力不简单集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要留意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了适宜的内容,就会收到较好的效果。 七、 注意效果,不断调整 在规划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到缘由,准时调整。 初一学生暑假学习规划 篇3 暑假最终到喽!我快乐极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩
8、。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假规划,抓紧把作业做完,好玩个痛快。 字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我打算每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简洁多了。由于字是语文的根底,只要把字这个根底打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。成天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参与书法竞赛,拿到第一名,为班级争荣誉。 还有暑假作业本。这是看看我们三年级的学问有没有全忘光了,上四年级的时候,教师提到三年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。由于你没记住
9、啊!那时候,懊悔都来不及了,所以,像这样的同学,肯定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。 还有周记。周记可是一道难题啊!很多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,学问会变魔术。写周记是把大脑里的学问全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、学问多。周记更多的是需要大脑来思索。把学问聚拢在一起,在把学问运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思索,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的学问排序好后,变出来的一篇好文章。 前面提到了周记,可是有一件必需做的事:读书。我打算暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要扫瞄书海的世界,躺在书上享
10、受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是珍宝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还珍贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着许多学问的。况且金银财宝也是靠看书,猎取学问得来的。 我定暑假规划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开头和时间赛跑了,我在心里悄悄的乞讨:请让我赢过时间吧 初一学生暑假学习规划 篇4 树立信念,努力坚持,别放弃,更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是根底呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不行开小差。 3、中午适当午休,精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样,利用
11、3节课时间做三份寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。 8、有可能的话,每天读一读三国演义每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。 也不知这份规划对你适用不适用,但我真的盼望在这个暑假会看到你这个“小聪慧“有新的起色,有新的变化。 孩子,加油! 另外,要想制订好学习规划,一般要考虑以下几方面: 一、规划要尽量全面 学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划,在考虑规划的时候,肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包
12、括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。 二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两局部:一是常规学习时间,主要用来完成当天教师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经受常规学习时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。 三、长规划和短安
13、排 长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内,应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测,所以,长规划不行能太详细,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上规划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划,长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划,就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。 四、 从实际动身来制订规划 在订规划的时候,不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面: 1 自己学问和力量 2每个阶段的学习时间 3学习上的缺欠和漏洞 4教师教学的实际进度 从实际
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