农村党员干部教育培训总结.docx

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1、 农村党员干部教育培训总结 去冬今春以来，我县根据自治区党委和市委要求，以党的十六大、十六届五中全会精神为指导，紧紧围绕实现自治区提出的“富民兴桂”战略目标和“”工作思路，以及市委提出的“三新”战略，着眼于增加农村民收入、保持农业的可持续进展，广泛深入地开展农村党员干部教育培训工作，并取得了肯定成效。现将工作总结如下： 一、高度重视，细心规划 当前，我国已进入全面建立小康社会，加快推动中国特色社会主义现代化的新进展，农业、农夫和农村问题，始终是关系我们党和国家全局的根本问题。开展农村党员干部教育培训工作对推动我县两个文明建立，加快农村“四个培育”工程建立和完成农村基层组织建立“三级联创”的各项

2、任务，意义重大。为此，我县高度重视农村党员干部教育培训工作，并把它当作实现农村经济进展的一项战略措施来抓，列入重要议事日程。去年初，我县已组织有关职能部门制订了全年农村党员干部教育培训工作规划。如县科协仔细做好了教育培训规划的制定、教学规划的落实、教材的选编、教师的选聘、教学辅导和治理工作，同时做好跟踪效劳，与有关部门共同搞好技术职称评定。农业、教育、财政、妇联和共青团等相关部门结合各自的工作特点，积极协作支持，做到齐抓共管，形成合力共同把农村党员干部教育培训工作做好。 二、因地制宜，统筹安排 为确保农村党员干部教育培训工作能够正常开展，并取得预期效果。我们结合全县各乡镇详细状况，针对不同文化

3、程度的员干部实行不同的培训方式：一是对未经过有用技术培训的党员干部进展普及培训，使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手；二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进展较为系统的培训，使他们具有初级以上技术水平和专业技术，成为推广有用生产技术的骨干；三是对农村基层主要干部进展经营治理学问、wto学问和适用技术的培训，提高他们现代农业意识、科学治理力量和决策水平，使他们成为进展农村经济、增加农夫收入的领导者和示范者。 在形上，我们依据农村农业生产特点和生产周期，因地制宜、合理敏捷地安排教育培训课时。在农闲季节，举办重点培训班，把广阔农村党员干部集中到县城，聘请区内外高等院校、科研单位专

4、家教授及本县涉农学会会员对学员进展有用技术培训；在农忙季节，一是进展现场实地指导，派遣科技巡察员到乡镇田边地头进展培训后的跟踪辅导效劳，帮忙学员把在培训学到的科学技术真正运用到生产实践中；二是组织学员到科技示范场、示范村、示范点参观学习；三是联系科技生产示范点作为学员实习基地，增加学员从事生产的实地操作技能，从而到达以理论为辅、以实践和技能培训为主的目的。据统计，去冬今春以来，我县共举办农村党员干部教育培训班期，参与学员人次，农村党员承受科技面达%。此外，我县还实行“走出去”的方法，组织学员到外地农业兴旺地区参观学习，去年底，我县共组织名农村基层党员干部前往某省湛江、佛山等农业兴旺地区参观学习

5、，使学员真正开阔了视野，领悟了先进农业科学技能。 在内容上，依据各乡镇的主要经济作物、水产畜牧和养殖业的特点而确定。如在廉州、石康、石湾设置以无公害蔬菜、禽畜养殖技术等方面内容进展重点培训；在西场、沙岗等沿海乡镇则设置以高密度精养对虾等海水养殖技术进展重点培训；在星岛湖、廉州则设置以花卉种殖技术进展重点培训等。 三、培训效果明显，农村党员干部科技素养整体增加，农夫群众生活水平明显提高 提高广阔农村党员干部的科学文化素养，让他们带着广阔农夫群众利用科学技术共同致富奔小康，是开展农村党员干部教育培训工作的目的。我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，工作效果明显，一批以科技创立的农业生产基地讯速崛起，使我县农产品增加了科技含量，农业普遍得到增产，农夫生活得到明显提高。据统计，我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，全年农夫人均纯收入达元，比增.，让全县农夫群众在自家门口真正尝到了一顿丰富的“科技大餐”。 四、存在问题 学员分布区域广，集中培训时间长，在肯定程度上影响了学员学习的心情。 培训设备、器材简陋，培训手段相对简洁，未能最大限度发挥任用，到达最正确效果。 局部农村党员干部科技意识淡薄。