关于书香家庭读书的心得体会(5篇).docx
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1、 关于书香家庭读书的心得体会(5篇)书香家庭读书的心得体会1 我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特殊是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅学问丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。 从我诞生起,妈妈就给我买了很多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培育了我的阅读力量和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不熟悉的字,也成了家里一个“小小学问家”。 上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今日读过的书写到阅读存折上,把它的、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,
2、累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的学问积存每天都会丰富,每天都会提高。 我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”竞赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长特地为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺立的小树;从回答下列问题也答复不好,到自已出题自己思索自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。 正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。 每一位家长都
3、盼望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校教师的教育之外,培育孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。 一、营造良好的阅读环境 我们家有藏书许多,家里特地为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、治理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、观赏。 二、激发昂扬的阅读兴趣 父母喜爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就简单爱读书。古训有近朱者赤,近墨者黑。孩子在家庭中,必定要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。盼望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。
4、尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温柔的灯下,和孩子翻开同一本书,一起阅读、争论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到班级博客,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同共享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延长到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。 三、教给科学的阅读方法 1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。 2、教给孩子怎样进展滚雪球式的背诵方法,来积存相关的语言。 3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。 4、教给孩子怎
5、样由读到想,再由想到读的阅读方法。 5、最终让孩子学会阅读、思索和表达。 现在,书对孩子来说已是最大的的精神财宝了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了许多人文事故,更培育了她的阅读习惯。给她营造一个布满爱与温情的阅读环境,欢乐地阅读,飞翔在书的海洋中,度过一个欢乐的小学生涯,让书香滋养童心。 我喜爱读书,我的女儿也喜爱读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的进展、身心安康有益,始终是我的困惑。现代物质文明的进展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜爱读,可我觉着许多书对孩子的身心进展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育 书香家庭读书的心得体会2 “书中自有
6、颜如玉,书中自有黄金屋”,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书可以让我们变得有修养,读书还有许多好处,就等有心人渐渐去发觉,而其中最大的好处就是让你有属于自己的本事,靠自己生存。 望子成龙是天下父母共有的盼望,但并不肯定都能够如愿以偿。我们知道,一个人的胜利,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任教师,父母的教育对孩子来说,是直接的、长久的,其影响力是无可替代的。 现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的将来关系到一个家庭、一个家族的将来。如何培育孩子是一个让许多家长都头疼的难题,但大多数家长都能熟悉到良好的学习习惯的重要性。在女儿“依依呀呀”刚刚学会说
7、话时,我们就经常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很宁静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片,连环画书让她翻看;两岁半多的时候,给她办理了绘本馆的借阅卡,刚开头的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读,但是看着她兴趣不大,后来我们会带她到绘本馆让她选择一些自己喜爱的绘本,可能是由于女孩的原因吧,她比拟喜爱图画颜色丰富的绘本,对那些颜色单调的都敬而远之;到了幼儿园大班,我们开头给她读一些少儿十万个为什么、小故事中的大道理之类的书籍,现在睡觉前读书已经成了每天晚上的必修课,有时候她会记着,少读一本也不行,而多读几本,她从不表示反对。 现在的生活节奏很快,由于工作
8、、生活的压力,许多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟识的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,假如家长能够坐下来,急躁的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就知道,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,确定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不管是读还是说,我们都不要遗忘给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要遗忘给孩子一点掌声,掌声是鼓励孩子努力读书的一剂良方。 从和孩子的读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的进展中
9、也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有深厚的学习兴趣,经常手不释卷,家里布满这深厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的仿照到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试,常常熬夜看书,等到考试完毕后,孩子还会常常问我最近怎么看书少了。培育家庭深厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以到达潜移默化的效果。 在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进展亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的气氛,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗
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