衡阳市现代教育技术实验学校评估自查报告.doc

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1、 衡阳市现代教育技术实验学校评估自查报告 衡阳市现代教育技术试验学校评估自查报告 衡阳市现代教育技术试验学校评估自查报告 南岳区第一中学 南岳第一中学（简称南岳区一中）位于风光旖旎的衡山集贤峰下，其前身为坐落于长沙市韭菜园的南华中学，经数次搬迁、屡经兴废后迁于现址，改为现名。建校以来，历届师生克制重重困难，秉承“忠诚、团结、勤奋、向上”校训，在教育教学方面为社会作出了巨大的奉献。上世纪*十年月以来，南岳区一中在继承荣耀传统，面对新世纪，全面贯彻教育方针，全面推动素养教育的进程中，走全面育人之路，特色办学之路，为社会培育了大批合格的现代化建立人才，赢得了社会广泛的赞誉。数年来，在上级领导的关怀支

2、持下，我校本着以创办优秀试验学校的目标，一方面我们多渠道筹措资金，配置了一批现代化教育设备，另一方面我们开展多方面的教学与培训，全面提高校行政治理人员、教师、学生的信息素养，使我校的教育信息化工作由小到大，一边实施一边进展，一边装备一边开发使用，到现在，已经取得了局部成果。现对比检查指标系列的四个方面要求，分别汇报如下： 一、顽强有力的组织治理 首先，成立了顽强有力的领导班子。教体局试验校工作领导小组由教体局局长邹长青任组长，陈瑶光副局长、旷俭股长为副组长，郭刚毅校长、梁文格副校长为组员；学校也成立了特地的教育技术讨论小组，组长为郭刚毅，副组长为梁文格、曾淑荣，组员为李宋军、张合聪、易正光、谭

3、志勇、刘兰娟、邓杰、谢小才、肖万斌。领导小组常常召开会议安排布置试验校的创立工作和指导教育技术教研教改。其次，将教育现代化工作提到日常工作的重要位置，校长每个学期的工作报告中都强调该项工作的重要性，对全体教师亦有明确要求：每人至少每期利用现代教育技术设备上一堂公开课。校长常常与仪器站领导、教育处主任、电教教师讨论现代教育技术有关的状况，指导教育处与电教教师处理日常的教育信息化工作，协商现代教育技术设备的配置。再次从经费上予以保障：教体局对我校的试验校创立特别重视，先后拨款100多万元为我校配备了多媒体教室、电脑室、*室、双控室，今年又将投资26万余元配备电脑室和电子备课室，学校也有特地用于教育

4、技术建立与讨论的经费开支，在使用上有帐目，符合财会制度。由于我们思想上高度重视这一工作，所以使得我校的教育信息化工作开展得比拟顺当。二、不断完善的现代教育技术装备条件 我们学校由于处于省重点中学岳云中学旁，且招生范围小，生源缺乏，经费筹措亦为困难，为此，我校实行边建立、边使用、边完善的措施，逐步完善我们的现代教育技术装备条件。硬件方面： 1993年，引入我校第一台386微机；1999年，我校自筹资金配置了拥有54台学生气的电脑教室一间、拥有投影仪、计算机、VCD机、实物展现台等设备的多媒体教室一间；1999年，南岳教体局为我校配置了拥有64个学生座位的*室一间，并配有学生英语考试系统软件；20

5、22年，我校即上网，并自行组建了小型校园网；2022年，我校领先建起了集监控系统、双控系统、闭路电视系统于一体的网络系统，每个教室均配备了电视机等；2022年，我校已与电脑公司签下合同，打算再建一个兼*室和电脑教室于一体的电脑教室一间；电子备课室（兼电子阅览室）一间；软件方面： 1993年，我校引入第一台微机同时，即配置了DOS操作系统和科利华校长办公系统；1999年，在建立第一个电脑教室时就配置了LanStar多媒体教学网络系统；2022年，我校配置了各科的音像教材和大批VCD及教育教学软件；由易正光教师自行开发了成绩治理分析系统，用于我区及我校的成绩治理和分析、招生、分班等工作；2022年

6、，我校购置了翰林汇多媒体课件*系统；2022年，我校在配置多功能网络系统同时，配置了WIN98操作系统OEM、联想满足办公软件各三套；2022年，我校配置了会声会影 6、COOL 3D等课件*工具各一套；2022年，预备配置新的校长办公系统。三、师资建立与课题讨论 从1999年起，我校就始终开展着各类培训工作，对象为全体教职员工。教育处由教育主任特地负责这项工作，并有专项资金安排，利用节假日、晚自习等时间安排教师参与培训，由信息技术教师易正光教师等专人任教。在培训的形式上也多种多样，有专题讲座、分组争论、全员短训、单独培训等等形式。内容掩盖了WIN98系统操作、网络应用、投影仪使用、扫描仪使用

7、、打印机使用、PowerPoint课件*、课件大师使用、Authorware使用等等。全校90多名任课教师全部参加了各种现代教育技术培训，占教师比例的100%；经过培训已经具有娴熟利用某一种课件*工具*课件的教师达40多人，占教师比例的40%；能利用多种课件*工具*课件、甚至能利用计算机语言开发软件的教师达20多人，占教师比例的25%左右，校长郭刚毅也参与了由中小学信息技术培训中心组织的培训，并获得了计算机等级证。可以信任，随着现代教育技术的推广，特殊是新电脑教室的配备，具有课件*力量的教师数量将会越来越多。今后我们还将连续在电脑的使用操作、课件*、网络信息资源的利用等方面对全体教师进展提高性

8、的培训。同时，我们将更加注意深层次的培训，系统理论的培训，先进教育理念的培训，等等。在课题讨论方面，我校历来要求每一节试验课都尽量采纳现代教育技术，近几年来,教职员工结合教育教学实践撰写各类论文500多篇，其中120多篇在省市获奖，25篇付梓于报刊、学术*，其中不少是现代教育技术方面的专业文章。自1999年配备多媒体教室以来，我们自行开展了利用多媒体课件帮助各科教学的讨论，坚持不懈地进展课件的配置、开发和使用工作，目前已经购置、*、修改了课件逾千个，且不包括为其他学校教师*的课件。学校现有两个省级课题：新课程中学化学学习资源的开发、整合与应用、信息化与高中数学课堂教学模式整合讨论，学校参与课题

9、讨论的教师有30多人，达40%以上，校长亲自参加课题讨论，且在经费投入和参加教师的待遇供应政策倾斜，目前两个课题讨论正有声有色地开展，并取得了一些突破性的进展。四、工作成绩 在教学方面，全校教师利用现代教育技术帮助教学的水平不断提高，教学理念不断更新，课堂教学效率不断提高。大量的教师在全省、全市、全区各级教学、说课、软件*竞赛中获得了好名次：2022年，我校的李容晖教师在全省中青年教师物理*赛上获得一等奖；2022年肖万斌、伍维宏、易正光、邓里程等教师在市教学竞赛中获奖；2022年肖万斌、伍维宏、最易正光、邓里程、阳燕飞等在全区课件*竞赛中获奖；2022年易正光在市信息技术说课竞赛中获一等奖；

10、等等。近年来，我校学生的中考、高考成绩连连报捷，先后为北京航空航天大学、西南政法大学、中南财经政法大学、北京体院、武汉体院、湖南师大等高等院校输送了50多名专业人才，有近千名学生走入高等学府 我校学生的信息技术素养也在不断地提高，例如我校来自农村的皮文平同学参与电脑*活动，其作品已送省参与竞赛。现代教育技术掩盖率状况：因资金缺乏，我校仅有一个多媒体教室，但教师使用热忱高，自1999年装备以来，已经连续使用了两个投影仪，累计换了三次灯泡。同时，很多教师利用双控系统为自己的教育教学效劳，如李洪羽教师利用录象机录下中心电视台、湖南卫视等电视台的节目帮助自己的音乐和舞蹈教学；杨岳军教师利用双控系统播放

11、VCD进展美术教学；等等。随着现代教育技术的深入进展，我们将会依据教育科研的需求，使现代教育技术成为教师教学、学生学习、学校治理的最有力手段，现代教育技术将会融进任何一个学科、任何一位教师、任何一节课中，各项掩盖率都将进一步上升，而且在使用方面将更加合理、更加有效。虽然我们的资金不是很雄厚，虽然我们的设备仍旧缺乏以满意我们每一位教师的需要，但我们仍旧特别努力地去利用现有的现代教育技术设备，并取得了令人瞩目的成绩，起到了很好的辐射作用。近的有省重点中学岳云中学的教师常常到我们这儿取经，远的有衡山二中、开云中学等周边县区的学校教师到我校请我们的教师*课件，请教现代教育技术的使用方法。固然，取得这些成绩的同时，我们必需要看到，我们还有很多的工作需要连续不断努力和奋斗。随着我校现代教育技术设备的不断完善，随着教师们在教学工作中对现代教育技术更加深层次的开发利用，我校必将在创办现代教育技术试验学校的根底上走出一条特色办学之路。