初三体育教学工作总结最新10篇.docx
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1、初三体育教学工作总结最新10篇 体育是一种困难的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,依据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,以下是我打算的初三体育教学工作总结范文,欢迎借鉴学习。 初三体育教学工作总结1 一个学期已结束,在这短短的几个月里,我能自觉的坚持思想政治学习,以提高自身觉悟。能参与学校的各项活动,能以老师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注意师德的养成,时刻提示自己,并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下。
2、 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 本期我任九年级(1-6)班的体育教学。在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。 二、教学工作 平常的课堂中以教化方针为指导主线,仔细的学习新课改思想、新理念,并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名老师本身的文化专业学问也要不断的提高,平常订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂
3、志,了解体育教化发展,学习一些外地体育的优良教化教学理念,以充溢自己。仔细参与每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。开学初,主动参与教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,仔细学习体育新课标,主动参与进行集体备课。 依据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。上好课不仅要备好课,而且要做好课前打算,布置好场地和器材,主动做好平安设施,不打无打算之仗。上课时,做好常规教化,做好打算活动,适应学生的身心健康
4、。 一学期下来,学生无重大损害事故发生。仔细讲课,仔细示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学生的主动参与体育熬炼的爱好,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。 运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨
5、科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 三、课间体育工作 在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个寒假,对课间操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示
6、范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在课间体育的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 四、存在问题及努力方向: 1、对学生的体能、熬炼习惯、性格了解不够,对学生的实力培育不够,须要进一步的深化,多和学生沟通,刚好了解他们的想法有便于刚好调整教学方法。 2、教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断
7、的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要常常去请教其他老师,与他们沟通。 以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中确定还有存在的问题没有想到的,希望大家能赐予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。 初三体育教学工作总结2 本学期的九年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指导思想,主动开展多种形式的体育教化教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结阅历,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目标 在教学中,从课堂教学要求动身,加强教化教学理论的学习,并进行有目的、有安排的进行教学实践,改进学习方式、教
8、学方法和评价方式,仔细钻研教材,驾驭教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,精确、生动、形象地给学生传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,仔细备课、上课,向四非常钟要质量。仔细组织和指导学生开展其次课堂活动,使学生各方面得到发展。能依据学生的差异,做好学生的教化工作,找后进生谈心,了解他的状况,做好转化工作,尽力引导学生,激励多练习,多熬炼,努力提高体育教学成果。常常性地对教学进行自查、总结,刚好发觉问题,解决问题。 1.在教化教学中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。 2.在教学过程中,能依据教学进度
9、和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 3.在测试工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,主动开展阳光体育活动。 二、抓学生思想工作,促教学成果的提高 1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信念,促进德、智,体等方面的全面
10、发展。 3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增加学生的自信念。 4、通过不同类型的球类运动及嬉戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的篮排球竞赛活动。 5、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。 6、平安第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使
11、学习思想统一相识,平安高于一切,对有违反操作和隐患的刚好教化,通过师生的共同努力未出现损害事故。 三、刻苦钻研,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,观摩自治区、石嘴山市、惠农区及学校优质课和各类学科培训。主动主动和有阅历的老师共同学习沟通,接受教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习探讨,探讨沟通,坚持不懈地努力,不断地提高教化教研水平,于6月30日前完成了体育学科课题探讨结题材料上报工作。本学期撰写的的教研论文构建培育学生合作学习的教学策略荣获市级骨干老师论文评比一等奖;论文民族传统项目-木球被收录到全国体育科学论文集中。 四、存在的问题及今后
12、设想 教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参加培训、听课,反思,学习教学阅历,向其他老师请教,多和学生进行沟通,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。 总之,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为老师,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉不断改变的学生、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新学问、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。 初三体育教学工作总结3
13、 一学期来,我依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,仔细选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展。 一、明确体育中考的目的 通过体育教学来培育学生对体育运动的爱好乃至爱好,使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长,让学生充分体验到参与体育运动的乐趣,是奠定学生终身参与体育运动的重要前提,也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到欢乐,使其真正地从身体素养、心理健康水平都受益,让运动真正成为学生放松身心、熬炼身体的本能须要,是体育教学的根本动身点。 二、 合理支配教学,以提高
14、学生身体素养为主 制定有效的教学安排,把有身体素养内容的教学与学生有爱好的教材进行合理搭配。如:速度类:短跑与排球素养训练相结合;力气类:引体向上与铅球素养练习相结合;耐力类:足球与耐久跑素养相结合等。九年级学生下学期须要加试三项体育项目,为了真正提高学生对技能的驾驭实力,积蓄体能,在本学期也做了重点的备课,在常规教学中突出重点,为明年的体育加试打下基础。 三、利用班级学习小组为单位进行分组教学 在教学实践中按学生到身体实际实力进行分组,学生以小组为单位进行教学活动,让有肯定实际实力到学生为组长,帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务,这样强对强、弱对弱到训练方法,能调动学生的主动因素,另外充
15、分利用小组评价这一有效手段,教学过程中留意刚好评价学生,从中激励学生,教学效果更加明显,有利于学生身、心全面发展。 四、关注学生个体差异,促进全体学生的发展 在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,爱好爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素养较好的学生更能充分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能,更有机会体现自己的价值;体育素养一般的学生或者是一贯不愿参加体育活动的学生,则可以 根据自已的爱好爱好选择参加的体育活动,选择参加练习的方法。充分敬重学生的选择,体育素养差的,可以从最基础的起先。如篮球,就可以从最基础的原地投篮、运球等起先进行练习,渐渐学习技术、驾驭技巧,在参加练习中渐渐
16、培育爱好。另外营造合作学习的氛围,激励互帮互学,共同发展提高,以促进全体学生体能的发展。 五、课堂教学与课外练习相结合 体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地驾驭运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节,按备课要求和内容仔细传授基础学问、基本技能,保证学生有较多的时间进行练习,提高课堂熬炼效果。另外加强课外熬炼及辅导。依据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求),把课外体育的施力点放在使学生利用已驾驭的运动技术进行合理运动上,主要抓素养练习,同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导,以使学生通过合理运动增进健康。 虽然本学期的教学工作和活动取得了肯定
17、的成果,但也有须要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,改进不足,为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。 初三体育教学工作总结4 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,一学期的体育教学工作又结束,在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,现对半年来的工作状况总结如下: 一、深化探究,努力提高教化教学水平 这一学期我执教高二年级的体育课。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心
18、发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校有限的场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课
19、的熬炼,使那些不擅长参与的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对
20、技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。 二、仔细对待两操工作 这学期学校进行了广播体操竞赛,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。 3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反
21、复练习,驾驭技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确。 4、我巡回指导,刚好订正错误动作。 此外,在广播操教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。 三、刻苦钻研,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“健康第一、欢
22、乐体育”的教化理念,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通。在教学工作中,刻苦探讨,坚持不懈地努力,不断地提高教化教研水平。 从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优等生就很艰难了。 因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 初三体育教学工作总结5 本学期我担当的是九年级三个班的体育教学工作,本次体育中考满分率排区第三名,学生的成果特别好,但是在我的教化教学中还是存在一些问题。现将这学期
23、状况的总结一下。 一、班级基本状况概述: 九年级共有三个班,参与中考的人数是143人。在我的目标里,三个班要求全部满分,。学生们对体育课的爱好特别大,对于学校开展的各项体育活动都主动参与,并且完成精彩。 二、取得的成果: 备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,主动总结好的教学方法,并且主动参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,教化学生走强身之路,并且在今年江夏区教化局组织的体育考试中取得了不错的成果,擅长发觉特长生,培育精华,开发潜力,运动训练方面,在我们几位体育老师不懈的努力下,还有学校领导的大力支持下,在江夏区中小学生田径运
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