军训班会演讲稿范文1000字.docx

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1、 军训班会演讲稿范文1000字_军训演讲稿1000字 一、培育体荣誉感 军训是集体活动，以班级为单位，所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，积极树立集体观念，为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里，不能够和别的同学整齐划一，有过多的小动作，或者自己精力不集中动作不到位，影响到集体形象。 我在队伍旁边看，整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了，我顺着脚向上看，只到你的脸，你说我看到你时，你给我的是什么印象？这个学生可能力量较差，以后在学习上会不会也吃力啊？ 我们要求教官下令休息时放松自己，可以随便活动一下身体，不下令不要随便出手，低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作，特殊是影响他人的

2、行为，如偷袭前边的同学，更是不应当做的。 集体的力气是巨大的，齐心协力，众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。 二、提高交际力量 如何与生疏的教师、教官和同学交往？这是同学们关注的问题。 我们有的同学表现为“心里是一把火，外表是一块冰”。我们每位同学肯定在较长的时间里向往着崭新的高中生活，抱负中的高中生活肯定是布满奇妙的颜色。假如你顺其自然或冷漠对待，不是全身心的投入进去，你很快就会感觉到竞争带来的压力，我们应当实行积极主动的态度，制造时机和大家交往，尽快融入到集体中。 谁都喜爱他人热忱的关注，也只有通过赐予别人热忱，才会换来他人的回应。一份欢乐与别人共享，是两分欢乐。你的欢乐与大家共

3、享，是大家的欢乐。 三、培育耐挫力量 军训过程中，当大家都做得很到位，唯有自己做错让教官教导，你是不是疑心自己的力量不及他人。其实不必忧心忡忡，面对挫折，应积极应对，找到犯错的关键，准时改正。 人生不行能一帆风顺，有时候我们会碰得头破血流，这都是正常的。关键是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，还是重新爬起来连续前行？一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的许多家长，埋怨小学或者初中教师态度和言辞对孩子造成如何的损害，以至于孩子开头厌倦学习或者厌烦学习那一门功课。我想有些教师做的当然很差，但如何让孩子避开受到更深的损害，这也是家长应当对孩子加强的教育的内容。我们自己也应当调整好心情，错一次

4、，不代表你永久错下去；用自己的努力去证明自己的实力。 四、磨炼个体意志 谁喜爱在太阳下努力的站着？军训是艰难的，而个体的意志也正是在艰难的环境中磨炼出来的。所以同学们不要埋怨教官的残酷无情，而应当感谢他们给我们磨练自己的时机。苦中作乐，你会在磨砺里快速成长起来的。 当我们咬着牙坚持的时候，你要告知自己：别人能做到的我肯定能做到，我要比他们做得更好。肯定要自信，肯定要坚持。良药苦口利于病，这样艰难的训练定能磨炼我们的意志力。 五、呈现个人特点 军训的时候确定要进展很多的活动，这为个人特点供应了呈现空间。敢于呈现自己是我们青年学生的特征，只有敢于表现自己，才能找出与别人的差距，才能不断进步。课堂上

5、我们呈现的是学习力量，可能没有许多时机呈现其他的特点。军训与课业无关，可以没有心理压力，军训中大家都是新生，可以没有顾忌，让我们做好心理预备，充分呈现一个立体的自己！ 应当特殊提到昨天为我们献歌的两位同学，赞叹他们才华的同时，更感谢他们为我们带来的欢乐和美的享受。我盼望同学们以后会带给我们更多的惊喜和欢乐。也信任他们给我们大家留下了良好的印象，让我们较早地记熟悉他们。 军训班会演讲稿范文摘录 一、培育体荣誉感 军训是集体活动，以班级为单位，所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，积极树立集体观念，为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里，不能够和别的同学整齐划一，有过多的小动作，或者自己

6、精力不集中动作不到位，影响到集体形象。 我在队伍旁边看，整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了，我顺着脚向上看，只到你的脸，你说我看到你时，你给我的是什么印象？这个学生可能力量较差，以后在学习上会不会也吃力啊？ 我们要求教官下令休息时放松自己，可以随便活动一下身体，不下令不要随便出手，低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作，特殊是影响他人的行为，如偷袭前边的同学，更是不应当做的。 集体的力气是巨大的，齐心协力，众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。 二、提高交际力量 如何与生疏的教师、教官和同学交往？这是同学们关注的问题。 我们有的同学表现为“心里是一把火，外表是一块冰”。我们每位同学

7、肯定在较长的时间里向往着崭新的高中生活，抱负中的高中生活肯定是布满奇妙的颜色。假如你顺其自然或冷漠对待，不是全身心的投入进去，你很快就会感觉到竞争带来的压力，我们应当实行积极主动的态度，制造时机和大家交往，尽快融入到集体中。 谁都喜爱他人热忱的关注，也只有通过赐予别人热忱，才会换来他人的回应。一份欢乐与别人共享，是两分欢乐。你的欢乐与大家共享，是大家的欢乐。 三、培育耐挫力量 军训过程中，当大家都做得很到位，唯有自己做错让教官教导，你是不是疑心自己的力量不及他人。其实不必忧心忡忡，面对挫折，应积极应对，找到犯错的关键，准时改正。 人生不行能一帆风顺，有时候我们会碰得头破血流，这都是正常的。关键

8、是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，还是重新爬起来连续前行？一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的许多家长，埋怨小学或者初中教师态度和言辞对孩子造成如何的损害，以至于孩子开头厌倦学习或者厌烦学习那一门功课。 我想有些教师做的当然很差，但如何让孩子避开受到更深的损害，这也是家长应当对孩子加强的教育的内容。我们自己也应当调整好心情，错一次，不代表你永久错下去；用自己的努力去证明自己的实力。 四、磨炼个体意志 谁喜爱在太阳下努力的站着？军训是艰难的，而个体的意志也正是在艰难的环境中磨炼出来的。所以同学们不要埋怨教官的残酷无情，而应当感谢他们给我们磨练自己的时机。苦中作乐，你会在磨砺里快速成长

9、起来的。 当我们咬着牙坚持的时候，你要告知自己：别人能做到的我肯定能做到，我要比他们做得更好。肯定要自信，肯定要坚持。良药苦口利于病，这样艰难的训练定能磨炼我们的意志力。 五、呈现个人特点 军训的时候确定要进展很多的活动，这为个人特点供应了呈现空间。敢于呈现自己是我们青年学生的特征，只有敢于表现自己，才能找出与别人的差距，才能不断进步。课堂上我们呈现的是学习力量，可能没有许多时机呈现其他的特点。军训与课业无关，可以没有心理压力，军训中大家都是新生，可以没有顾忌，让我们做好心理预备，充分呈现一个立体的自己！ 应当特殊提到昨天为我们献歌的两位同学，赞叹他们才华的同时，更感谢他们为我们带来的欢乐和美

10、的享受。我盼望同学们以后会带给我们更多的惊喜和欢乐。也信任他们给我们大家留下了良好的印象，让我们较早地记熟悉他们。 军训班会演讲稿范文摘录军训班会演讲稿范文三篇 军训班会演讲稿范文篇一 各位教官、敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 整齐划一的队列动作和协调全都的团体操表演，彰显出你们在15天军训生活中，付出了艰辛的努力，克制了常人难以克制的困难，取得了辉煌的成就，到达了预期的目的。 难以忘记：15天来，教官们尽职尽责，言传身教。细致、急躁的指导示范，不厌其烦地订正。与同学们建立了深厚的友情，受到了同学和教师们的赞扬和爱戴，成为全体新同学学习的典范。 在此，我建议，让我们把最最热闹的掌声献给我

11、们最得意的教官们! 难以忘记：辅导员教师问寒问暖，为体弱多病的新生送医送药。 难以忘记：军训期间，同学们能以武警教官为典范，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一个动作都仔细领悟，反复训练。做到队伍行列整齐，步调全都。尽管期间有的同学身体不适，但他们仍旧咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。 同学们在军训中的表现，呈现了我院10级学生的精神风貌，这是你们大学生活的一个良好的开端，我们信任，通过这次军训，对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。 学院为丰富新生的文化生活，进行了超级乐八点和飞扬的青春两场大型文艺晚会，为你们送去了欢乐，给你们带来了美妙幸福的祝福。 为期

12、15天的军训生活完毕了，训练是短暂的，但影响是深远的。军训中所历练的集体主义精神，团结协作精神，吃苦耐劳精神，会在今后的大学生活中，以致你们的一生中发挥作用。盼望同学们以这次军训为起点，牢记以下几点： 一、站直了，别趴下 你们是经过军训的人，你们是新时代的大学生，你们应当有钢筋铁骨，你们应当有坚韧的品质和意志。严格的军训熬炼了你们。从现在开头，你们就应当有面对各种困难的精神预备和战胜困难的士气。 二、把简洁的事情做到极致就是宏大 严于律己，遵守学生守则和学生日常行为标准，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明，积极参与社会实践活动和校内外各项集体活动，树立集体观念，做文明学生，争

13、文明班级，建文明校园，让吉林科技职业技术学院因你们而精彩! 三、耐得住孤独，才能守住生命得黄金 要珍惜四年的学习生活，珍惜青春的黄金时期，努力拼博、奋勉进取，在学习生活中熬炼自己、塑造自己、展现自己，把自己培育成为一名德才兼备的新时代大学毕业生! 同学们，让我们把最热闹的掌声送给我们的教官和辅导员教师，以及为我们军训取得圆满胜利的全部工作人员，同时对你们表示最诚心的感谢! 最终，祝福我们全部的同学在我院插上你们飞翔的翅膀，为我们辉煌的人生谱写华美篇章! 感谢大家！ 军训班会演讲稿范文篇二 尊敬的教师和教官、亲爱的同学们，大家上午好! 我是高一(二)班的刘力，很荣幸能够代表全体同学对这次军训向大

14、家汇报。 为期一周的军训已经完毕，在这段难忘的日子里，我们承受了*上的苦痛，却获得了力气的新生和心灵的洗礼，我们用汗水浇灌出了最漂亮的花朵。 信任每个同学都曾在训练场上叫苦连天，有一种*无奈的感觉，然而我们咬紧了牙关，坚决了信念，最终圆满完成了军训，赢得了赞许。曾几何时，我们还是温室的花朵，未经风雨的雏燕;但在军训场上，我们穿上军装，担负起保卫军人尊严的责任，灌输了军人的精神，那么我们就必需摒弃娇气，收起懒散，就必需坦然面对一切困难，向着最终的目标永不止步。不抛弃，不放弃是士兵突击中我最宠爱的一句话，为此，我们在军训中，努力，努力，再努力，坚持，坚持，再坚持。由于我们知道怯懦会蚕食你的意志，但

15、坚韧一如重生的绿叶。所以，即使我们像蜗牛一样，一步一步往上爬，但只要在天地间完成了我们的幻想，这就是胜利!没有经过碰撞，火花怎能绽放?就凭一股坚韧，我们精彩的完成了全部训练任务。 同学们，我们嘴上总是说教官有如何严格，怎么厉害，但在我们心中却是一种对军人的崇高敬意。或许因你姿态不对，步伐不整齐而挨过训，甚至被罚跑，但我们却毫无怨言，悉心承受。由于同样穿着迷彩服的教官们给我们树立了的典范：尽管只有十余人，他们也一样严格遵守纪律，坐如钟，站如松，形如风;那整齐的步伐，响亮的号子，坚决地眼神，乌黑的皮肤在苏外的校园里留下了一道具有阳刚之气的漂亮风景。那么，仅仅跑了几百米的我们，受的那些痛楚又算得了什

16、么呢?在这里，让我们一起向付出辛勤劳动的教官们致敬吧! 此刻，我们还要感谢对我们不离不弃的教师们。当我们站在炎炎的烈日下，当我们忍痛踏下每一个脚步，当我们在挥洒汗水时，一个不经意的回头，你就会发觉，总有一个身影与我们紧紧相依，总有一颗心灵与我们相偎相照，总有一双眼神在鼓舞着我们，为我们加油打气!是谁像母亲一样温顺慈爱，是谁像父亲一样百般呵护，是谁用一双发亮的眼睛记录下了我们成长的历程，是谁用一语劝慰送来一片凉爽那就是我们最尊敬的教师们，你们辛苦了，感谢你们! 军训，它不但让我们学会了顽强，学会了敬重，更重要的是它让我们懂得了集体荣誉感的重要性。大家都明白，像齐步走、跑步走等动作，就算你一个人差

17、个半拍，那么整个队伍就会显得不整齐，这就需要每个人的团结协作，心往一处想，劲往一处使。不是说你不能给集体抹黑，而是你必需要为集体争光!短暂的军训过后，我们从相互生疏到形成一个和谐的大家庭，从一盘散沙到一座结实的堡垒，一切都要归功于集体荣誉感的形成。 在这里，还要感谢学校领导和各位组织人员，感谢你们安排了这次军训，让我们在新学期开头之前，拥有了顽强的意志，获得了集体荣誉感。感谢你们预备的绿豆汤、酸梅汤，让我们在炎热劳累之时，感受到了一丝凉爽和些许满意。哦，对了，还有你们组织了昨天的联欢会，又让我们留下了一段难忘的记忆! 这次军训给了我们坚强和坚韧，让我们相互了解，相互敬重。它更是新学期的一个美妙

18、开头，是一笔珍贵的财宝，是一段痛并欢乐着日子。同学们，让我们向着朝阳立正，在新的学期里像钢铁军人一样，不怕苦，不怕累，朝着幻想一步一步前进，为祖国的明天构建新的蓝图! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 军训班会演讲稿范文篇三 一、培育体荣誉感 军训是集体活动，以班级为单位，所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，积极树立集体观念，为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里，不能够和别的同学整齐划一，有过多的小动作，或者自己精力不集中动作不到位，影响到集体形象。 我在队伍旁边看，整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了，我顺着脚向上看，只到你的脸，你说我看到你时，你给我的是什么印象?这个学生可能力量较差

19、，以后在学习上会不会也吃力啊? 我们要求教官下令休息时放松自己，可以随便活动一下身体，不下令不要随便出手，低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作，特殊是影响他人的行为，如偷袭前边的同学，更是不应当做的。 集体的力气是巨大的，齐心协力，众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。 二、提高交际力量 如何与生疏的教师、教官和同学交往?这是同学们关注的问题。 我们有的同学表现为心里是一把火，外表是一块冰。我们每位同学肯定在较长的时间里向往着崭新的高中生活，抱负中的高中生活肯定是布满奇妙的颜色。假如你顺其自然或冷漠对待，不是全身心的投入进去，你很快就会感觉到竞争带来的压力，我们应当实行积极主动

20、的态度，制造时机和大家交往，尽快融入到集体中。 谁都喜爱他人热忱的关注，也只有通过赐予别人热忱，才会换来他人的回应。一份欢乐与别人共享，是两分欢乐。你的欢乐与大家共享，是大家的欢乐。 三、培育耐挫力量 军训过程中，当大家都做得很到位，唯有自己做错让教官教导，你是不是疑心自己的力量不及他人。其实不必忧心忡忡，面对挫折，应积极应对，找到犯错的关键，准时改正。 人生不行能一帆风顺，有时候我们会碰得头破血流，这都是正常的。关键是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，还是重新爬起来连续前行?一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的许多家长，埋怨小学或者初中教师态度和言辞对孩子造成如何的损害，以至于孩子

21、开头厌倦学习或者厌烦学习那一门功课。我想有些教师做的当然很差，但如何让孩子避开受到更深的损害，这也是家长应当对孩子加强的教育的内容。我们自己也应当调整好心情，错一次，不代表你永久错下去;用自己的努力去证明自己的实力。 四、磨炼个体意志 谁喜爱在太阳下努力的站着?军训是艰难的，而个体的意志也正是在艰难的环境中磨炼出来的。所以同学们不要埋怨教官的残酷无情，而应当感谢他们给我们磨练自己的时机。苦中作乐，你会在磨砺里快速成长起来的。 当我们咬着牙坚持的时候，你要告知自己：别人能做到的我肯定能做到，我要比他们做得更好。肯定要自信，肯定要坚持。良药苦口利于病，这样艰难的训练定能磨炼我们的意志力。 五、呈现

22、个人特点 军训的时候确定要进展很多的活动，这为个人特点供应了呈现空间。敢于呈现自己是我们青年学生的特征，只有敢于表现自己，才能找出与别人的差距，才能不断进步。课堂上我们呈现的是学习力量，可能没有许多时机呈现其他的特点。军训与课业无关，可以没有心理压力，军训中大家都是新生，可以没有顾忌，让我们做好心理预备，充分呈现一个立体的自己! 应当特殊提到昨天为我们献歌的两位同学，赞叹他们才华的同时，更感谢他们为我们带来的欢乐和美的享受。我盼望同学们以后会带给我们更多的惊喜和欢乐。也信任他们给我们大家留下了良好的印象，让我们较早地记熟悉他们。 军训总结主题班会演讲稿 为期9天的军训早已完毕，而我们在军训中所

23、学到的东西，却不能抛在脑后，要把它应用在我们的学习生活中。 有的人会说：“我们军训所学的站军姿拉，打军礼拳拉，只是军训的专利，与我们日常学习生活能有什么关系？” 我想说，有很大的关系。 拿我个人来说吧，军训前后，我在生活学习的各个方面都有不小的变化。 军训前，我是个很挑食的人，只要饭菜做的口感略微不好，我就会选择放弃这道菜，有时还会因此“绝食”。但在军训期间，经受了前所未有的高强度训练，经受了前所未有的饥饿；即使是冰凉而陈旧、少有油水的饭菜，我也能狼吞虎咽而津津有味地吃完。慢慢地，我便改掉了挑食的毛病。 军训前，我是个自理力量很差的人：做事没有条理，丢三落四；不会整理房间、没有整理家务的意识。

24、由于这个缺点，我在宿舍楼闹出了不少的笑话。同宿舍的兄弟们都懂得。这里也就不解释了。失败是胜利之母，我便通过这些所谓的“笑话”，懂得了如何规划自己，明白了许多生活常识。至少在军训过后，我不会再把衣服晾在有铁锈的衣架上，不会在洗澡后穿错衣服。 军训前，我是个意志不坚决的人。见到挫折先退缩，遇到麻烦就避让。但在军训中，我们所面临的挫折、麻烦，必需由我们自己解决。本人在走队列方面，的确是没有天分：反响慢，意识差，动作僵硬。但是军训是集体的事情，想躲避但不行能躲避得了，我便只好投入更多努力，吃更多的苦。在教官和领导的批判中，在我个人的心理冲突中，在某些同学的称赞中，我的意志不断磨练着。在军训之后的十一假

25、期，由于琐碎的家事，由于疾病，我不得不在最终几天来面对不计其数的作业。这次，我没有找理由躲避，而是抛弃一切闲事，静下心来，仔细地写作业。最终，作业保质保量完成了，我也把所学的全部学问点都弄明白了，在随后的阶段检测中取得了比拟好的成绩。 军训前，我是个集体意识比拟淡薄的人，总是不能时时刻刻想着我们的集体，常常遗忘集体交给我的任务。但是军训中，不管是做内务，还是走队列，都需要集体意识。我们的宿舍从前两天的杂乱无章，到最终几天的井然有序；我们的队伍从前几天的精神松散，到最终几天的士气昂扬；都是我们集体意识进步的表现。站军姿竞赛、内务评比以及最终的阅兵式表演，我们在这些方面的优秀表现，无不是集体意识进

26、步的结晶。而给我印象最深的还是做板报，这是我第一次以宣传部成员的身份画板报，我牺牲了自己的2个午休时间，构思和制作板报，最终做出了一份满足的作品。 这就是我军训的变化。信任同学们在军训中也有变化，或许生活力量比我强，变化没有这么明显。既然每个人在军训中都学到了东西，都有了变化，那么，我们就要把这个变化保存起来，应用到我们的日常学习生活中。 就比方大课间做操前，下楼集合站队时，大家应当动作快速站在指定的位置并且根据要求的队列队形站好。 我们进场时要走齐步伐，喊好口号，把我们军训的变化展现给大家。这并不是应付差事，假如我们进场时步调全都、声音嘹亮，就会给别的教师、同学一个很好的第一印象，而且这么做

27、，更能显示出我们的朝气蓬勃、英姿飒爽。还有一点很重要，就是退场时我们也要保证队列整齐，要做到善始善终，决不能虎头蛇尾。军训那么高强度的训练我们都挺过来了，我信任各位肯定能做好。做操时动作要标准、有力度，虽不是要求各位肯定要按打军体拳那么标准，也要显出我们的确练过。 军训总结主题班会演讲稿500字 为期9天的军训早已完毕，而我们在军训中所学到的东西，却不能抛在脑后，要把它应用在我们的学习生活中。 有的人会说：“我们军训所学的站军姿拉，打军礼拳拉，只是军训的专利，与我们日常学习生活能有什么关系?” 我想说，有很大的关系。 拿我个人来说吧，军训前后，我在生活学习的各个方面都有不小的变化。 军训前，我

28、是个很挑食的人，只要饭菜做的口感略微不好，我就会选择放弃这道菜，有时还会因此“绝食”。但在军训期间，经受了前所未有的高强度训练，经受了前所未有的饥饿;即使是冰凉而陈旧、少有油水的饭菜，我也能狼吞虎咽而津津有味地吃完。慢慢地，我便改掉了挑食的毛病。 军训前，我是个自理力量很差的人：做事没有条理，丢三落四;不会整理房间、没有整理家务的意识。由于这个缺点，我在宿舍楼闹出了不少的笑话。同宿舍的兄弟们都懂得。这里也就不解释了。失败是胜利之母，我便通过这些所谓的“笑话”，懂得了如何规划自己，明白了许多生活常识。至少在军训过后，我不会再把衣服晾在有铁锈的衣架上，不会在洗澡后穿错衣服。 军训前，我是个意志不坚

29、决的人。见到挫折先退缩，遇到麻烦就避让。但在军训中，我们所面临的挫折、麻烦，必需由我们自己解决。本人在走队列方面，的确是没有天分：反响慢，意识差，动作僵硬。但是军训是集体的事情，想躲避但不行能躲避得了，我便只好投入更多努力，吃更多的苦。在教官和领导的批判中，在我个人的心理冲突中，在某些同学的称赞中，我的意志不断磨练着。在军训之后的十一假期，由于琐碎的家事，由于疾病，我不得不在最终几天来面对不计其数的作业。这次，我没有找理由躲避，而是抛）弃一切闲事，静下心来，仔细地写作业。最终，作业保质保量完成了，我也把所学的全部学问点都弄明白了，在随后的阶段检测中取得了比拟好的成绩。 军训前，我是个集体意识比

30、拟淡薄的人，总是不能时时刻刻想着我们的集体，常常遗忘集体交给我的任务。但是军训中，不管是做内务，还是走队列，都需要集体意识。我们的宿舍从前两天的杂乱无章，到最终几天的井然有序;我们的队伍从前几天的精神松散，到最终几天的士气昂扬;都是我们集体意识进步的表现。站军姿竞赛、内务评比以及最终的阅兵式表演，我们在这些方面的优秀表现，无不是集体意识进步的结晶。而给我印象最深的还是做板报，这是我第一次以宣传部成员的身份画板报，我牺牲了自己的2个午休时间，构思和制作板报，最终做出了一份满足的作品。 这就是我军训的变化。信任同学们在军训中也有变化，或许生活力量比我强，变化没有这么明显。既然每个人在军训中都学到了

31、东西，都有了变化，那么，我们就要把这个变化保存起来，应用到我们的日常学习生活中。 就比方大课间做操前，下楼集合站队时，大家应当动作快速站在指定的位置并且根据要求的队列队形站好。 我们进场时要走齐步伐，喊好口号，把我们军训的变化展现给大家。这并不是应付差事，假如我们进场时步调全都、声音嘹亮，就会给别的教师、同学一个很好的第一印象，而且这么做，更能显示出我们的朝气蓬勃、英姿飒爽。还有一点很重要，就是退场时我们也要保证队列整齐，要做到善始善终，决不能虎头蛇尾。军训那么高强度的训练我们都挺过来了，我信任各位肯定能做好。做操时动作要标准、有力度，虽不是要求各位肯定要按打军体拳那么标准，也要显出我们的确练

32、过。 班会演讲稿班会（一）同学们：你们知道什么是班集体吗？知道班集体的含义吗？你们从幼儿园开头便在一个教室内学习，从早上来到中午，再从中午到晚上，我们跟同学呆在一块的时间比我们的父母和兄妹呆在一起的时间还要长。班集体像是我们的家，我们生于斯，长于斯，变化于斯，在这个大家庭中我们只有像兄弟姐妹般相互关怀着，帮忙着，相互鼓舞着，照看着，我们才会在这个大家庭中感受到暖和。我们要去关怀它，爱惜它，为它吃若，为她的荣誉奋斗。班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向抱负的此岸。它又像一条挺长的船，乘着它，会跨过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，乡村，城镇。我们要把它当作一个家，当作最暖和，最重要的一

33、个家，我们都要为自己的这个家奉献自己的力气，人人为全班，全班也会为一人！假如我们都能这样想，这样做，那我们与他人，与集体的关系就融洽和谐，我们每个人也会感觉心情舒服，布满上进的力气。班会演讲稿（二）敬重的各位家长朋友：你们好！我是四年级的，首先，请允许我代表本班的任课教师，对你们的到来表示热闹的欢送！今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联系，加强家校协作，增加教育合力，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我信任，我们的家长会肯定能够到达预期

34、的效果，取得圆满的胜利！一、平常考试成绩分析在每单元的考试中，本班的大局部同学成绩多少都会有进步，但从中我也发觉班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比拟严峻，有的科目很高分，有的却很低；其次就是学生的根底学问不扎实，以前学过的许多学问都遗忘了；还有就是局部学生的学习习惯不好，考试马虎大意，书写潦草，这些都是造成成绩不抱负的缘由。所以在考试中暴露出的问题请家长们引起留意，在家里对自己的孩子进展有针对性的教育。二、学生状况本班现有学生 54 人，其中男生 32 人，女生 22 人。班风正、学风浓，学生也很听教师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素养动身，不求荣誉，只求学生自身素养的

35、提高。能够让学生熬炼的，尽量让学生熬炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，准时表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面，学生集体荣誉感不断强。固然学生也存在一些问题，比方：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我盼望家长与我一起共同教育学生，让学生能够安康欢乐成长。我将班级孩子大体分为三类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们教师的傲慢，这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加更大的

36、压力。其次类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够抱负，但他们也有盼望，他们是面对这样的学生，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的帮忙与催促，在孩子的成绩中，不仅有教师的培育，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，布满了青春的活力，也因此经常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“教师这孩子

37、我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，教师我很忙，我没时间！”假如由于我们教师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，使孩子在成长中消失各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避开这样的事情发生。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今日来之前还不知道自己的

38、孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任教师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应当在品德，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响。一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。所以盼望家长监视学生课后上网吧打嬉戏、校外打架等现象。要留意观看孩子平常交往的对象，星期六、星期天除了做作业外的不良行为，准时发觉苗头加以制止。二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的赐予，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的

39、期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关怀学生的学习，对学生的学习过程进展治理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成教师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么？还不是为孩子制造一些好的生活条件。但假设孩子在校无心学习，成天惹麻烦，你给孩子供应再好的生活条件又有什么用。三、在学生的学习方面多与教师进展沟通。家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，

40、家长同志们就要更多的和我们教师进展沟通。四、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办？面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最终，欢送家长多多来校沟通状况，并提出你们珍贵的意见和建议。班会演讲稿（三）亲爱的教

41、师、同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上发言。这个学期，我成为了学习委员，感谢大家对我的认同。那现在，我就向大家介绍一下我的学习方法。我认为，读书重要的在于课堂上的听课效率。有人说过：课堂上仔细听讲的非常钟，赛过下课后你读书的三非常钟。上课假如理解了，下课不用费多大的劲就可以很轻松地将学问记住。重要的是要准时将教师讲的学问消化，将养分存在自己的脑袋里。像我，其实在家里的复习时间并不多，或许还没有一些同学的一半时间多；但是读书不是靠死记硬背的，而是靠理解和应用。只要理解学问，并且能够举一反三，应用到考试的题目，考好成绩就是很简洁的事情。但是我刚刚说的并不代表不用复习。考试前复习肯定是一项重

42、要的事情，复习了不肯定考好，但不复习肯定考不好。人说一分耕耘一分收获，方方面面仔细复习了，成绩肯定不会让你绝望。这好比一本书，要有好的销售量，光是外表好看根本没作用，内容才是最实在的；考试也一样，要有好的成绩，光是嘴皮子上说说没有用，仔细复习，才会考好。还有就是我发觉许多同学上课不敢举手（虽然我也一样），怕答复错了问题遭到同学的笑话或者是教师的批判；有了相反意见却不敢向教师说，怕教师责备自己，会很为难；有问题也不敢提问，怕被同学笑话题目太简洁了。这些心理我都能够理解，由于我也有过这样的心理，也有过被教师责备而为难、被同学笑话的时候。着名作家萧伯纳说过：我们想要看到的是孩子追求学问，而不是学问追

43、求孩子。没错，我们应当英勇地提问，提出反对意见，有问题才有答案。牛顿也是有了问题才提出了“牛顿三大定律”。同学笑话教师批判，和你得不到学问，哪个更重要？我们要主动学习，而不是被动学习；有反对意见怕什么？教师的说法不肯定全是对的，不把问题理解得透彻些，又怎么能够汲取得彻彻底底的呢？哥白尼不也是反对权威，发表了日心说吗？我们何不能以他们为典范呢？我在我们班发觉了许多同学，下课就拿出作业开头猛写起来，似乎在竞赛一样，谁下课不写作业就永久地输掉了竞赛一样。我始终都不赞同这种做法，下课就是让我们辛苦了一节课的脑细胞休息一下，而这些同学下课时的脑细胞运作得比上课还要快得多，那这样子还要下课干什么呢？直接接

44、下去上下一节课不就得了？作业真的有那么多吗？其实我们的大脑好比一个机器，上课的时候全部的零件都在高速运转，下课了就应当让机器休息一下。假如你让一台机器一刻不停地高速运转，不用一会儿这台机器就会线路烧毁。这样子的学习效率不会提高，反而会降低。由于你的大脑时刻紧绷着，下课始终写作业，上课了思路反而很难回到这门科目上。你看3班的王彦哲，成绩可是年段第一，下课照样轻轻松松地玩。下课嘛，就应当和同学聊谈天，玩一玩，别总是闷着始终写作业，这样下去真的会变成学习机器。还有就是有些同学，特殊是寄宿生，中午都不情愿睡觉：女生写作业，男生打乒乓球。这样子你的精力一下子就消耗光了，下午的课就会上的特殊的吃力，眼皮会

45、变得很重，学问也是大局部都听不进去的。初中不像小学一样，初中的学问量更大，消耗的精力更多一些，所以每天的休息量不够的话，课堂上的学习效率会很差。因此我肯定要睡够长的时间，才会有精力来上一天的课。我盼望其他的同学也应当养成午睡的好习惯，午睡的时间不用太久，半个小时足矣。更重要的一点是：我的每科成绩不是全班最高的，但是综合起来却可以在班上名列前茅。这是由于我每科的成绩都不错，七科考试，千万不能够“长短脚”，不能应为厌烦某一个教师而厌烦这个科目，有意不去学这个科目。平均分最高的人，总分也肯定是最好的。每个科目都很简洁，只要专心去记了，不用担忧成绩会不抱负的。哲人说过：学无定法，贵在得法。我的学习方法不肯定对全部人都有用，因人而异；但是应当是适合许多人的。假如同学们都能够找到适合自己学习的方法，加以运用，成绩肯定会有所提高的。肯定要记住的是：学习不靠智商，靠学问；学问不靠死记硬背，靠理解应用。想要投机取巧、考小聪慧来得到高分的同学，是达不到目标的。我的学习方法和习惯就介绍到这里，盼望对大家有所帮忙。感谢大家！ 演讲稿具有宣传、煽动、教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。盼望军训班会演讲稿范文1000字一文能帮忙您解决关于2023“军训演讲稿1000字”相关的问题，再次感谢您的阅读！