副主任竞聘演讲稿范文汇总七篇.docx

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1、 副主任竞聘演讲稿范文汇总七篇副主任竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位领导、亲爱的各位同事以及在座的各位朋友们： 大家下午好! 借此竞职演讲的时机，先向大家拜个晚年，祝各位新年身体安康，万事如意，合家欢快，心想事成! 首先，我向大家简洁介绍一下自己，我叫XXX，26岁，中共党员，本科文化，98年9月参与工作，去年通过竞聘任街道综治办副主任。在此，深鞠一躬，以此感谢各位领导、同事和朋友们在过年一年对我工作和生活上的关怀、照看和支持。 今日，我参与竞聘的职位仍旧是综治办副主任，我认为我竞聘这个职位的优势有以下几点： 一、熟识。去年任综治办副主任的一年，通过工作实践和自身学习，我娴熟地把握了各项综治业务和

2、安全生产学问，为今年能够更好地把学到的学问运用到实际工作中打下了坚实的根底。 二、喜爱。我认为一个人假如对自身工作不喜爱，不布满激情，即使他力量再强也干不好，我信任勤能补拙，正由于对综治工作的喜爱，使我在这个岗位上能够倾注心血、吃苦耐劳。 三、年轻。我信任20多岁、单身的我能够随时承受任务，处理突出状况，适应常常加班加点的综治工作和生活，并能以年轻人特有的朝气和活力，为我街的综治和安监工作翻开新思路、供应新思维，使之符合日新月异的现代化建立潮流。 四、责任。综治维稳和安全生产工作，责任重于泰山，历经七年警队生涯的我，使我养成了处理任何事情都仔细负责的态度和敢挑重担的责任感，我信任有了这种态度和

3、责任感，肯定能使我在工作中无所畏惧 ，勇挑重担，一往直前。 假如我此次竞职胜利，我将在上级领导的指导下、各位同事的支持下，社区(村)朋友们的帮忙下，用满腔的热忱、积极的工作态度，全力协作综治办主任，团结各位同事，以确保今年我街市综治红旗街道荣誉和创省安全生产示范街道为目标，为我街的经济进展努力制造一个和谐稳定的社会环境，决不辜负大家对我的信任和支持。 固然，“金无赤足，人为完人”，不管这次竞职胜利与否，我都将一如暨往，勤奋工作，踏实做人，在工作岗位上无私奉献自己的光和热，我的竞职演讲到此完毕。感谢大家! 副主任竞聘演讲稿 篇2 敬重的领导、评委、同事们： 大家好！首先特别感谢各位领导、同事们给

4、了我这次竞聘时机。 我叫xx，今年23岁，适逢这次难得的竞岗时机，我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展现自我，承受评判，盼望靠自己的力量更好地为我局的邮政事业效劳。 我进局5年了，虽没有做出很大的业绩，但我始终在前台工作，通过长期与顾客打交道，我把握了很多单纯依靠学习所得不到的工作方法和工作技巧。通过这次展现自我的时机，能够在此就自己的个人想法，及工作思路向各位领导和同志们进展汇报，我感到特别荣幸。 邮政支局是邮政企业生存和进展的根底，也是经营、效劳和业务进展的最前线。邮政支局长是兵头将尾。官职太小，责任重大。经常开玩笑的说，除了老总需要各方面都管，就是支局长什么都要管了。确实，支局里的各项工作

5、支局长都要负责。卫生，效劳，业务处理，安全，人员治理，任务营销，哪一项，支局长都不能欠缺。 具体把邮政支局长的每一项都讲完，不是一句两句可以讲完。我也请教过许多人，但他们都很虚心。可是做支局长，就得把它做好，用我不行或者我不知道来说，是不行能的。我很恳切的对，勤勤恳恳，兢兢业业的支局长们和在坐的有过基层支局领导经受的同志门说，大家辛苦了，感谢你们。 要把支局长做好，需要关注许多东西，谨小慎微，都要留意到。我认为有三点 第一：工作态度，职业道德。 我说两个原则。一，企业利益高于个人利益。 这个道理说起来很明显，但是在实际中，却常常觉得它太大，用不着。其实不然支局不管大小，也是一个整体，这个整体的

6、气氛良好，其乐融融，大家朝着一个目标努力，支局进展也蒸蒸日上。反之，内部人员钩心斗角，冲突激化，消耗这个小整体有限的资源，阻碍着支局的进展，是企业治理上最不想见到的“内耗”。要搞好内部治理，和谐团队精神，重视团队建立，加强对团队自主性、思索性、合作性的建立。我觉得主要在于沟通，沟通就是学习。沟通是解决问题、化解冲突、融洽关系的有效途径之一，其关键是要学会主动沟通。沟通主要有三个方向：往上沟通、往下沟通和水平沟通。 往上沟通就是要主动汇报，将工作的结果报告给上层领导，使领导心中有数。而对于本职工作中的重点或难点问题，首先要自主处理或解决，不要动不动就推给领导。向领导请示工作要突出中心，简明扼要，

7、事先做好预备，克制心理障碍。 往下沟通就是要关怀和爱惜职工，了解职工的思想状况和工作动态，为职工解决实际问题。在沟通的过程中，应确定职工的工作成绩，同时指出应当避开犯的错误。还要承受职工的有建立性的意见或建议，并赐予鼓舞，赐予熬炼的时机，使职工更好更快地成长。 水平沟通就是要以诚相待，主动加体谅、谦让。一是对于比你资格深的同事要敬重，只有敬重对方才会赢得对方的敬重。二是需要对方帮忙的工作，必需先供应对方帮助，再要求对方协作。三是水平沟通由于牵涉到不同的部门，而且级别公平，所以合作起来要考虑双方的利弊，留意双赢的合作结果，以到达好的效果。 潜江邮政是一个大的团队，各个支局是小团队，每个人都应当相

8、互协作、支持工作，我们的小团队才能在市场竞争中更好的进展。 二，风险必定存在时，选择小风险。 邮政并不是一个没有风险的行业。他的风险也表达在许多方面。比方，邮政的效劳形象，业务规定，还有许多其他的信用，现金，安全等许多风险。比方，用户要求挂失，但是证件不全，是承受投诉还是为他办理？ 邮政是一个效劳形企业，工作中总会有或大或小的客户纠纷产生，不能因有些纠纷不能妥当解决而影响邮政的形象和信誉。要了解客户纠纷产生的缘由，以便在工作中杜绝此类状况。客户的期望越来越高，客户更留意自己所得到的效劳，有了更高的要求，需要更好的效劳质量。产生的缘由有客户的缘由、设施设备的缘由、营业员的缘由、效劳水平和效劳力量

9、的缘由。时常因设备问题或其他硬件设施不能为客户服好务，或因营业员效劳态度不好、处事不公、违章办事等行为而引起客户不满，造成客户投诉或申告。 第三，安全生产稳定进展 简单多变的外部环境是一个动态环境，其中任何一个因素的变化都会或早或晚、直接或间接地对支局各阶段工作的开展产生不同程度的影响，要想在简单多变、竞争剧烈的经营环境中保持长盛不衰，就必需将安全经营提高到战略的高度。 安全经营是指以安全为导向的进展战略，详细讲是指在经营过程中通过对支局内外环境的分析，把握有可能影响支局经营目标实现的不确定性因素，辅之以相应的风险治理措施，最大限度地避开或削减不确定性因素对支局经营的影响，以提高支局经营安全程

10、度，猎取最正确经营效益。 安全治理与生产过程中的违章及隐患是一对天生的冲突，越是生产忙任务急的时候，要生产还是要安全，往往会形成争吵。所以强调：生产再忙，首先要保障职工生命和支局财产安全，要严格安全规程，坚持对隐患限期整改。在工作中不断建立和完善相关规章制度，积极进展安全防护设施建立，仔细贯彻执行各项规章制度，这样，才能全面提升竞争力，树立邮政百年品牌形象，促进邮政事业的持续进展。 我 最终要说的是，作为这次竞聘上岗的积极参加者，我盼望在竞争中获得胜利，实现我更好地奉献于单位效劳于顾客的愿望。但是，我绝不会回避失败。不管最终结果如何，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作。感谢大家！ 副主任竞聘演

11、讲稿 篇3 在今日这样一个特别的场合，走上这个讲台，我特别冲突，也特别担心。对于参加还是不参加这种竞争，我已毫无退路。我曾屡次放弃了副科级实职岗位的竞争时机，包括前几天这次。说与世无争也好，说无能为力也罢，我原来只想在自己所从事的教学工作上做点力所能及的事，问心无愧、平平淡淡地渡过这辈子。有一句话说得好，“岂能尽如人意，但求无愧我心”。今日能参加副主任科员这个职位的竞争，首先，要感谢校委给了我这次时机，其次，也权当是对自己过去选择的一种自我修正。我不想过多地去阐述竞争副主任科员的优势，但根据竞岗的要求，还得将自己工作状况，向大家作个简洁地汇报。 我19xx年9月，从南昌大学毕业安排到经济学教研

12、室工作，始终到现在，一转瞬已过xx个年头，人生能有几个xx年？再过xx年我也将退休，这标志着我的工作历程已过半，但却还处在人生的起点位置。在教研室工作的这xx年，我听从科室领导的安排，仔细从事与自己专业相关的教学科研工作，同时，也担当了函授班主任等一些教学治理事务。总之，我觉得可以用两句话来评价自己的工作：一句是，工作力量不算很强，但能尽我所能，踏实完成；其次句是，工作成效不算很好，但可说是比上缺乏，比下有余。也正由于此， 凭借实实在在的教学科研工作量，经过严格的评审程序，我XX年取得了讲师资格，XX年11月取得了副教授资格，这个时间与打算人生命运的时间点XX年6月30号，只差几个月，就是主任

13、科员与科员的差异。世上本有许多的.无奈，应当说到目前为止，我无奈地成为了我们学校这次竞岗人员中取得讲师和副教授资格最早，但吃亏最大的人。我不怨天不怨地，只怨自己“把命运赌了明天”。我信任，这种状况落在谁身上，都不行能不郁闷，不难受。但即便是在这种状况下，这几年，我还是仔细备课，用心讲课，在主体班每年都保证在67讲，函授班课程每年都有23门，在教学质量评估中，每年都有12个优秀专题。同时，XX年还有幸被评为省委党校函授学院优秀教师。这一切都已成过去，我盼望通过副主任科员的竞聘，缩小身份转换造成的差距，弥补工资收入削减的缺乏，愈合心灵饱受煎熬的创伤。其它所做的一些详细日常事务在这里我就不多说了。

14、最终，感谢大家。 副主任竞聘演讲稿 篇4 各位领导、各位同事： 大家晚上好。 我叫廖，XX年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁，中共党员，中学一级教师。 我竞聘的岗位是保卫处副主任。 我知道我竞聘保卫处副主任，有一个特别不利的因素，那就是我没有工作阅历。但是，正如任何一个胜利者，都有第一次一样，我绝不会由于自己没有阅历就放弃这个珍贵的时机。 我打算来参与这个岗位的竞聘，是由于，我有三个有利的条件： 第一是具备思想条件。 我这个人思想过硬。做人坦荡，作风正派，品德高尚，敬重领导，团结同事，顾全大局。最为重要的是，我情愿为恩施高中的建立出力。我不肯定是一块砖，但肯定是一坨泥巴

15、，即使是一坨泥巴，我也要为恩施高中的建立做好缝补缀补的工作。 其次是具备身体条件。 依据我在篮球场上和球友们的身体对抗的状况来推断，我是有重量很牢固很安康的，毛主席说，“身体是革命的本钱“，应当说，我有这个本钱。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，肯定能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中。 第三是具备交际条件。 我是学中文的，与人沟通是我的强项。在处理问题的时候，我将竭尽所能把自己所学的学问运用到实际生活中，尽可能做到化干戈为玉帛，为创立安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。 古希腊物理学家阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。“我说：“给我一个舞台，我也有力量表演一出精彩的戏。

16、“ 感谢大家！ 副主任竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 在这里我以寻常人的心态，参加副主任岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们制造了这次公正竞争上岗的时机！借此时机，请允许我介绍一下我的主要工作简历。我叫，（简介与工作经受）。 在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增加竞争是农村信用社应对入世的现实选择。此次竞聘是我县联社人事制度改革的一次延长和详细实践，充分证明我县农村信用社公开、公正、公正的竞争机制和人才选拔机制，已经建立并得以顺当推行，这势必为信用社的改革与进展注入新的生气和活力。在这次竞聘中我积极参加，知难而进，勇于竞争，我认为：竞争可以展现自我，竞争可以发觉差距，

17、竞争可以促进学习，竞争可以提高自己的综合素养和工作力量。我认为，自己符合副主任竞聘条件，并有决心、有力量胜任这一职务： 一是我曾先后在基层信用社从事办公室、内勤、市场经理工作，有着较为丰富的工作阅历，熟识信用社各岗位操作技能。对当地状况有比拟全面的了解，群众根底广泛，与企业的领导建立了良好的合作关系，与地方党委和政府领导关系融洽，与地方各工作部门业务协调较好，外部环境有利。 二是我在担当分社业务员期间，在分社的正确领导下，经过我的不懈努力，超额完成各项任务目标,创历史最高水平。由于工作成绩突出，我个人也被社评为（个人荣誉）。 三是不断加强自我充电，平常加强业务学习，提高了我的政治文化修养及组织

18、、协调力量。十几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，胜利与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务实中熟悉自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。 假如我有幸能竞聘上副主任这个职位，我将在社领导的带着下，在同志们的支持和帮忙下做好以下几方面工作： 一、尽快实现角色与思维方式的转变，适应工作需要。成为副主任后与以往不同，各项工作要想在前、干在前，对荣誉和个人利益让在前。团结每一位同志，对同志要树立推功揽过，甘为人梯的效劳意识，先当好演员，再当好导演。将思维方式由原来的“领导交办，尽力办好”向“知道干什么，怎样干好”的方式转变。 二、在主任的带着下，树立全局观念，维护

19、社领导班子的核心和权威。当好“一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，工作上竭尽全力，主动协作、帮助，遇到问题，出办法、想方法、抓落实，不断创新工作思路和工作方法，做到严于律己、团结同志、公正正派、廉洁诚信、求真务实、开拓进取，抓工作到位不越位，补台不拆台，以新的姿势适应新的工作环境，把本社的业务进展推向新征程。 三、帮助主任抓好政治、业务学习，外树形象，内强素养。充分发挥每个同志的积极性，听取大家意见，努力使全社同志思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，以身作则，树立精品意识，共同完成各项工作。 在帮助主任做好以上工作的同时，还必需在工作思路、工作内容、工作方式上多下功夫，力求有所进展

20、，有所创新。 有竞争就有压力，有压力才有动力，假如说，通过竞聘，我能如愿以偿，我会深感岗位来之不易，非常珍惜。假如落选，说明我与其他同志还有差距，我将总结自己的缺乏，查找差距，勤奋学习，努力工作，不断提升自身素养，正确对待领导，正确对待同志，正确对待自己。古人说得好：“人不因一时之得意而自夸其能，更不能因一时之失意而自坠其志”。所以，我要说：“今日我们要做胜利的参加者，那么，明天我们必将成为参加的胜利者”。 说得好不如做得好，我能否胜任副主任职务，员工心中有数，领导心中有秤，评委心中有标准。不管如何，我都会坦然面对，借此时机，感谢上级领导多年来对我的关爱和培育。感谢各位评委对我做出评判 副主任

21、竞聘演讲稿 篇6 各位领导、教师： 大家好！今日站在这里我的内心既紧急又感动，做为一名一般的一线教师，能够有参与本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我诚心的感谢校领导为我们供应了这样一个展现自我的时机，在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终信任“天生我材必有用”，而今日我能够有士气站在这里参与竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，熬炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教育处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，缘由有两点：第一，教育处的工作更接近我所熟识的教学工作，能够发挥我的专长和优势；其次，教育处融洽的工作气氛，雷厉风行的工作作风，更适合我的

22、进展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。 我于20xx年参与工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经受了许多的波动，然而我的身边始终有很多悄悄无闻，努力工作的教师，是他们奋勉向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校赐予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作气氛，离不开领导和同事们对我的关心厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的典范作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深

23、知正是在集体才智的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。 尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公正公正的治理胸怀、以人为本的治理情感、关注细节的治理方法、追求完善的治理境地，而作为一名任课教师，我更多的体会到教师们真实工作中的辛苦与劳碌以及有令则行的质朴与得意。这种双重身份使我学会了换位思索和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思索操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告知我：教学治理的全部灵感来源应当取自于教师，来自于课堂。所以我情愿共享大家的劳碌，把自己定位于效劳于大家的位置上，才可以真正实现自身的价

24、值，赢得大家信任。 副主任竞聘演讲稿 篇7 各位领导、教师，大家好： 我叫焦林琦，很快乐能够参与这次竞聘活动。我本着挑战、超越自我的心走上台，竞聘本校教务处副主任一职，这不仅是一个展现自我的舞台，更是一次熬炼、学习、提高的时机。 一、根本状况： 本人男，诞生于1977年，中共党员，大本毕业，20xx年2月参与工作，中学一级教师，任信息技术教师和学科组长。 二、自身素养： 教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学治理工作，落实学校对教学治理目标、任务、规划和措施，并进展检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，准时检查教师的教学和学生的学习状况，准时了

25、解教学效果和存在问题并准时改良。教务处副主任，这是一个具有挑战性的岗位，也是一个简单性的岗位，需要帮助领导工作；需要对上对下都负责，以求共同融合。本人竞聘这个职位有以下几个优势： 一是有吃苦耐劳、悄悄无闻的敬业精神。本人自参与工作以来始终在教务处工作，先后担当了演播室治理、机房治理等工作，积存了许多的工作阅历，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，热心帮忙别人从不计较个人得失，工作态度仔细、热忱高、干劲足。 二是有较为丰富的实践阅历。20xx年我负责学校教科研治理工作，参加了生物市级课题的讨论工作，参与了教育中心的教科研治理培训，对课题治理、讨论性学习、校本教研、进展了全面的学习具有肯定的理论根底

26、。 三是有较强的工作力量。我还利用信息技术学科优势对教师进展校本培训，讲解FLASH和网页制作等软件以及笔记本投影仪等硬件的使用，现在无论是资料治理、论文课题上报还是档案、学籍、报名等软件的操作对治理人员的计算机操作力量要求很强，本人在这方面上表现突出。 我要充分发挥自己的优势，加强学习，提高素养。一方面加强政治理论学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的力量。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善自己，既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子。 三、工作设想： 假设我此次竞聘胜利，我将重点做以下几方面工

27、作 1、仔细：仔细履行岗位职责，当好助手和参谋，仔细贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。 2、推动：更加全面有效地开展教师的科研活动，充分调动教师的积极性，把他们丰富的教科研阅历筛选概括出来，培育一批教育科研的骨干队伍。加强教育科学理论和方法的学习，常常性地组织读书活动，开办各类讲座，在校园网和校教育科研杂志上准时供应有关教育科研的信息，开展各种形式教研活动。 3、深入：深入课堂,随时把握教学动态,准时提出改良教学的建议和措施。深入教师中，了解教学状况，恳切听取教师建议，帮忙改良教学方法，提高教学效率。深入学生中间，了解学生的学习状况，加强师生沟通，提高学习效率。 4、创新：立足于当前，着眼于将来，依据学校初创之实际，.应献技献策，挖掘有效资源，增加教育教学效应，介绍课堂教学新理论、新阅历，讨论课堂教学新模式，开拓创新，使我校教学再上新台阶。 感谢大家！ 【必备】副主任竞聘演讲稿范文汇总七篇】