农村环境治理总结通用农村环境问题及治理(8篇).docx
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1、 农村环境治理总结通用农村环境问题及治理(8篇)如何写农村环境治理总结通用一 随着我国社会经济的进展和城镇化进程的推动,农村地区的教育格局和教育资源安排呈现出新状况和新问题,农村教师队伍的稳定与建立存在着诸多严峻挑战,主要表现为: 1.农村教师待遇差,工作任务重,人员流失严峻。农村地区教师津补贴制度在一些地方尚未贯彻落实到位。偏远地方农村教师在交通、住房、就餐等方面均存在诸多困难。 2.由于待遇差、任务重,农村教师这一职业长期以来缺乏社会认同。师范类院校的毕业生甚至是城市超编教师不情愿到农村学校就业,农村教师千方百计向城镇调动,一些学校后续师资无以为继。 3.师资力气薄弱,构造不合理,教学质量
2、难以保障。现有的教师队伍中,受过正规教师教育的比例很低,水平和力量有限。音乐、美术、体育等非主科教育以及英语、信息技术、科学等素养教育师资缺乏。 为此建议: 1.改革现有的教育投入制度。合理协商并确定中心、省级、市级、县级政府的教育财权和事权。构建农村义务教育投入主要由中心财政、省级财政担当,按地区经济状况、教育状况分类治理的长效机制。将教育财政、人事治理权重心上移,由省(市)实行“大统筹”,衡量各县(区)财政实力,再由县(区)级政府提出用于农村义务教育的财政支出最低比例,实行“小统筹”,以确保农村义务教育经费不受地方经济起伏的影响。明确各级政府责任,逐步建立省级统筹义务教育学校教师工资保障机
3、制。 2.提高农村教师的福利待遇。通过设立农村地区教师津补贴,鼓舞教师安心山区、农村教育工作,并优先考虑农村教师职称评定、评优。一是财政单列支出农村教师津补贴。在绩效工资总量之外,由财政单列农村教师的津贴补贴支出。进一步明确津补贴政策的实施范围、实施对象、发放标准、类别与分档等实施细则。二是增加农村教师岗位津贴。将农村教师任教津贴提高到工薪总额的1/4至1/3,发放依据考虑距离和职称两个维度。完善农村教师住房保障机制,进展多元化的农村教师住房供应体系。一是主要由政府建立具有宿舍性质的教师住校周转房和公寓房,教师工作调动随即搬离。二是结合当地城镇建立规划,为农村教师建立肯定数量的经济适用房、廉租
4、房、限价房和集资房;三是鼓舞单位或个人投资在校园内和校园四周建房向教师出租,由财政赐予教师肯定的住房补贴。 3.加快农村教师人事制度改革。积极吸纳、公开聘请优秀的本、专科毕业生充实到农村中小学去,缓解当前农村学校师资构造不合理的冲突。对农村中小学教师编制核定和补充实行动态治理。结合农村教育自身特点,在开齐科目的前提下,按班级数核定教师数,保证薄弱学校有足够的教师编制。鼓舞和引导教师由城市向农村、由师资充裕学校向紧缺学校、由强势学校向薄弱学校的合理流淌,实现农村教师资源优化配置。对农村学校后勤治理进展改革,后勤治理人员可以采纳合同制,不占编制,以削减农村教师从事勤杂事务的工作负担。 4.建立敏捷
5、多源的农村教师增量机制。制定对农村中小学教师的定向招生、定向培育、定向使用的政策。每年在省属师范大学和其他高校中拿出一些招生规划,尤其对基层需要的特别专业招收定向生,由中心财政投入,为定向生供应根本的生活学习费用。承受资助的学生毕业后有到农村中小学工作肯定时间的义务,期满后优先享受保送硕士、录用公务员加分等优待政策,以转变师范生生源较差、合格教师进不来的问题。针对农村小学教师学科失衡现象,可考虑定向培育农村小学全科教师,农村小学全科教师在校学习期间免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。为转变偏远地区合格教师进不来的问题,可培育农村本地师范生,对来自偏远农村的师范生进展定向招生、定向培育、定向使用
6、,培育一批留得住的本地优秀教师长期在当地任教。 如何写农村环境治理总结通用二 近些年来,我国的经济进展快速,国家提出了许多促进农村经济社会进展的方针政策,现在的新农村建立也在如火如荼的进展着,农夫的生活水平逐步提高,然而农村的环境问题却越来越多,深刻影响着社会主义新农村的建立。环境问题让农村的进展蒙上了一层阴影,究竟农村的环境与以前相比发生了哪些变化,这些变化的缘由又是什么,我们毕竟要怎样对待这个亟待解决的问题。针对这些问题我与几位好友在寒假期间,组成一个小小的团队,绽开了一个以“农村环境问题”为主题的问卷调查。 (一) 调查对象 20xx年1月27日、28日、29日,由我与四位好友组成的一个
7、团队,对我镇的8个大队的局部村民进展了问卷调查活动。 (二)调查方法 本次调查通过上门访问并填写调查问卷为主,在调查的预备阶段我们也随机访问了几位老乡,帮忙我们完善了调查问卷的题目,也得到了老乡的确定。 (一)调查结果 本次调查共发放问卷80份,其中每个大队10份,调查的范围比拟广,而且老乡也比拟协作我们的调查,问卷得到了100%的回收率。 (二)调查问题分析 1农夫的环境学问缺乏 人们对环境学问的认知程度是打算他的环境意识是否高尚的根底。假如环境学问缺乏。不知道如何爱护环境。那么他的环境意识必定不会高尚。在调查中我们设计了以下几个问题来调查我镇老乡的环境意识。 (1)对相关的环境纪念日的认知
8、程度,目前已经确立的环保纪念日有10多个,我们选择与农夫和农业生产亲密相关的三个环保纪念日作为调查工程:“世界环境纪念日”(6月5日)、“土地日”(6月25日)和“植树节”(3月12日)。在80位被调查村民中,对上述纪念日不知道的人数分别占95.3、96.8和5.07,这说明多数村民对环保纪念日不太了解。 此外,村民对环保纪念日的了解程度还与受教育程度相关。对上述纪念日答复不正确或不知道的人数中,小学及文盲所占的比例分别为495、488和694高中及以上文化程度所占的比例分别只有151、149和73。在调查中发觉,村民中能正确答复“植树节”的人数明显多于其它三个环保纪念日。即使在答复不正确的村
9、民中多数人也表示知道有植树节,而对其它二个环保纪念日,多数村民表示不清晰有这些节日。这是由于每年植树节时在各级政府的推动下机关、团体、学校都会开展义务植树活动,而在其它环保纪念日时几乎没有任何活动。 (2)对“工业三废”及其危害的认知程度。工业三废指工业生产中产生的废气、废水、废渣。这些废弃物假如超标排放就会污染环境。而且在环境中还会发生物理的和化学的变化而产生新的污染物。对生态环境、农业生产、人畜安康造成危害。“工业三废”是报刊、杂志、电视、播送中消失频率最多的词语之一。但是当我们在调查问卷中问哪些是“工业三废”时,80个被调查者中答复完全正确、不完全正确和完全不正确的分别占101、381和
10、518,而且多数村民并不了解“工业三废”的危害。 (3)对温室效应和温室气体的认知程度。大气中的二氧化碳等温室气体的浓度增加,阻挡地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温上升。这就是所谓的“温室效应”。造成温室气体浓度增加的缘由有两个方面:一是高耗能(过多燃烧煤、石油、自然气等燃料)和无克制排放工业废气;二是森林削减,阻断了自然界对二氧化碳的汲取。温室效应造成了气候变暖,其结果是洪涝干旱等极端气象灾难频繁,病虫害增多。应当说,温室效应与我们的生产、生活亲密相关,而且也是报刊、电视消失比拟多的词语。但是。在80个被调查者中能够正确答复燃烧秸秆会加剧温室效应的只有55人,占被调查人数的68.75
11、2农夫的环境行为不雅 在农村,农夫的环境行为直接关系到农村的环境状况。在调查中我们询问了以下有关的农夫环境行为问题: (1)如何处置废电池?有关资料显示一节一号电池烂在地里能使l平方米的土壤永久失去利用价值:一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威逼最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者顺手丢弃。渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水,从而进入鱼类、农作物中。破坏人类的生存环境,威逼人类安康。在调查问卷中有这样一个题目:以下物质(废铁、废玻璃、废电池)丢弃在土壤里,哪一项对环境危害最大正确的答案应当是废
12、电池对环境危害最大。但调查结果仍有26人答复不正确,在平常的生活中大多数村民都是顺手丢弃。有很多人虽然能够意识到废电池的危害。但可能仅仅是图便利、嫌麻烦而仍旧选择了不利于环保的行动。 (2)如何处置秸秆现在农村有不少农夫为了抢农时图省事将收获后的秸秆一烧了之。燃烧过程中产生的浓烟对大气环境造成污染,危害人体安康,甚至影响交通安全。我们在调查问卷中问:“你认为燃烧秸秆会对环境造成污染吗”结果有23人勾选“不清晰”10人答复“不会造成污染”,两项合计人数33人。当我们在调查中问:“你家是如何处理秸秆的”结果大局部答复“在田地里燃烧掉”,可见燃烧秸秆的问题比拟严峻。 (3)如何处置废弃的农药瓶废弃的
13、农药瓶、农药塑料包装袋已经成为农村环境的主要污染源其主要危害是其中的农药残留渗入土壤。流入河流池塘而形成污染。威逼农产品的质量安全,甚至造成人畜、鸟类中毒。我们在调查问卷中问:“你如何处置废弃的农药瓶”勾选“顺手丢弃”的33人, “随生活垃圾堆放”的30人,占全省被调查人数的78.7。在我们那里废弃农药瓶、农药塑料包装袋污染还是比拟严峻的。 (4)使用农药的环保行为。农药使用不当或滥施农药,不仅会污染大气、土壤和水源,也间接和直接地威逼到农产品质量安全。农药残留是蔬菜产品质量安全的最大隐患。由于气候变暖。害虫猖獗,被调查者普遍反映“不使用农药不行”。蔬菜生产中使用农药的安 全采摘期因农药品种、
14、蔬菜品种、季节等不同而不同一般来讲,叶菜收获前禁用期至少7天,茄果类、瓜类蔬菜禁用期至少23天。在调查中询问:“施过农药的蔬菜何时可采摘食用”735的被调查者能答复正确。这说明大多数农夫是了解相关要求的。当询问:“自己食用的蔬菜也使用农药吗”结果有80人答复“不使用农药或很少”。 通过以上调查可以看出,目前农夫环保素养总体来讲不高。主要表现为环保学问缺乏, 环保意识淡薄和环境行为不雅。为了进一步提高农夫环境意识,改善农村环境状况。我们提出以下建议: (一)加强农村环保宣传,提高农夫环保意识。 要充分利用播送、电视、报纸、互联网等现代传播媒介,报道党和政府的环保政策,宣传环保新进展新阅历,普及环
15、保科普学问表彰环保先进事迹营造节省资源和爱护环境的舆论气氛。要从农村和农夫的实际动身,实行敏捷多样、农夫喜闻乐见的宣传手段与形式例如宣传栏、环保“大篷车”、文艺演出、环保学问竞赛等,突出艺术性、形象性和群众参加性,以增加环保宣传的吸引力和感染力。 要坚持常常宣传和主题宣传相结合。各级政府部门特殊是环保部门、宣传部门以及基层村委会要把环保宣传作为根本工作任务常抓不懈,同时在相关的环保纪念日(环境纪念日、土地日、植树节等)期间开展形式多样的主旨性宣传活动。通过加强环保宣传,切实提高农夫的环保意识,一是树立环保新观念,使环保成为广阔农村居民的生产和生活方式;二是培育环境新道德公平对待自然界的各种生命
16、,维护生物多样性;三是创立环保新文化,使爱护环境为荣、破坏环境为耻的荣耻观蔚然成风。 (二) 增加农夫教育时机,提升农夫环保素养。 调查显示:在食野习俗、乱堆垃圾、燃烧秸秆等非环保行为的人群中,较低文化程度所占的比例较大,这说明农夫的环保素养与受教育程度相关。由于受城乡教育资源配置失衡.教育投入相对偏低以及经济进展水平的限制,我国农村地区的教育时机偏少、优质教育缺失,这是造成一局部农夫环保素养不高的重要缘由。解决问题的根本方法是增加农夫的受教育时机。加强农村环保教育要从娃娃抓起。从中小学生抓起,他们是将来农村劳动力的主体。 要在幼儿园把环保学问编成儿歌和嬉戏,让孩子们在演唱和表演中了解环保学问
17、;在中小学开设环保学问课组织他们参与力所能及的环保宣传活动。把学到的环保学问带给社区和父母,这样可以收到更好的效果。此外,要把环保教育融人到农夫职业技能培训中,包括绿色无公害农产品种植、农业污染防治、土壤污染防治、生态农业、人畜粪便无害化处理和秸秆综合利用技术等使广阔农夫在发家致富的过程中提高环保素养,自觉爱护环境和生态。 (三) 建立新型农村产业模式 大力进展既节省资源又能促进可持续进展的绿色产业,以此作为协调解决传统农业与环境爱护冲突的手段。加强农村生态文明建立和农业科技培训,提倡和推动循环经济提升农产品构造,进展优质、高效、生态型农业产品,培育进展无公害产品、绿色产品和有机农产品。调整优
18、化农业产业构造,转变过去单一种植业生产构造为农林牧副渔生产加工为一体的复合型生态循环系统,提高物质循环和能量转化效率。实现资源利用与环境协调进展,逐步形成物质和能量的良性循环建立相互依存 . 如何写农村环境治理总结通用三 同志们: 为深入贯彻中心第六次西藏工作座谈会、省委十届六次全会、全省藏区软乡弱村集中整顿工作推动会和全省干部大会精神,全面落实县委全面推动从严治党的打算、全面建成小康社会的打算和关于打造“川西北生态经济示范县”的打算,我就从严从实抓好新阶段党建工作讲几点意见: 一、坚持“从严治党”要求,切实加强党员干部教育治理。 中心第六次西藏工作座谈会上,提出了20字的西藏工作重要原则“依
19、法治藏、富民兴藏、长期建藏、分散人心、夯实根底”,提出了党的治藏方略“六个必需”,为藏区经济社会进展和长治久安工作作了全面部署。全省干部大会以“南充市党代会有组织公款拉票贿选案”为反面典型,提出必需落实从严管党治党的政治责任和责任担当;必需加强党员领导干部思想政治建立和风廉政建立;必需严明党的政治法规和政治纪律;必需始终保持惩办腐败的高压态势;必需坚决树立正确的选人用人的导向,保证风清气正选人用人环境;必需坚持教育在先,警示在先,提示在先。县委全面推动从严治党的打算为我县各级党组织履行管党治党职责、加强党员干部教育治理供应了根本遵循。各级党组织要以“南充公款拉票贿选案”为戒,吸取教训,举一反三
20、,把从严治党的要求贯穿党员干部教育治理工作的始终,实现党员干部思想教育全掩盖。要紧紧抓住思想政治建立这个根本,仔细开展“三严三实”专题教育活动,以学习中心第六次西藏工作座谈会和全省干部大会精神为重点,把学习党的xx届三中、四中全会和省委十届五次、六次,州委十届六次全会、 县委十一届六次、七次全会 精神作为学习实践“三严三实”的实践载体,纳入党员干部教育培训内容,突出忠诚教育,坚决抱负信念, 引导党员干部把思想统一到中心、省委、州委和县委的决策部署上来。 二、坚持“大抓基层”导向,深入推动效劳型党组织建立 紧紧围绕州委“定责任、管思想、强班子、重基层、正风气”五项任务,坚持“大抓基层”导向,深化
21、“强乡兴村”战略,做到基层党建工作“科学统筹、打牢根底、攻破难点、分类指导、全面提升”,深入推动效劳型党组织建立。 (一)抓严抓实软乡弱村集中整顿暨强乡兴村提升工作。 软乡弱村集中整顿暨强乡兴村提升工作开展以来,取得了肯定的效果。但是,还存在一些基层党组织重视不够、整改措施不到、整顿成效不明显、整顿工作停滞不前等问题,因此,各级党组织特殊是党组织负责人对软乡弱村集中整顿工作要强化熟悉,要根据省委组织部提出的“七个进一步”抓好工作落实。 一是进一步落实领导责任。 乡镇党委每月召开一次党委会,总结前期工作状况、分析存在的问题、提出下一步工作措施。党委书记要亲自抓、亲自督导和解决重点问题。 二是进一
22、步细化整顿方案。 从目前状况看,“问题”“后进”乡村整顿方案制定得较好,“一般”“先进”乡村制定得较差,要针对“一般”“先进”乡村细化整顿方案。省、州委组织部对县委组织部审定的整顿方案,将按肯定比例随机抽查,凡抽查不合格者一票拒绝,并在全省、全州通报。 三是进一步推动各类基层组织上档升级。 在抓好“问题”“后进”乡村集中整顿工作的同时,注意抓好“一般”“先进”乡村的升级和稳固保持工作。对“一般”“先进”的稳固保持工作和“问题”“后进”乡村集中整顿一样,要根据标准不变、程序不减、质量不降的要求抓好升级和稳固保持工作。对集中整顿掩盖不全面,消失涉稳问题,发觉“三种人”的,消失在哪级,就要处理哪级党
23、组织负责人,并追究上级党组织负责人责任,坚决形成一级抓一级、一级对一级负责的导向,绝不能让工作落空。 四是进一步抓好整改措施落地见效。 要根据整改措施确定的时间、内容、责任人,一个工程一个工程、一个环节一个环节地抓好落实。要建立集中整顿落实销号台帐,办一件销一件,坚持一个问题一个专卷。落实状况要在党务、政务公开栏中进展公示,承受党员和群众监视。 五是进一步抓好层层督导工作。 县4个督导组分片实行巡回督导和暗访等形式定期和不定期进展督导,每轮督导不少于全县乡镇总数的2/3,村总数的30%。要随时抽查已督导过的乡村落实状况和整改状况。每次督导要下发督查通报,对督导中发觉的问题,要点到人头进展通报批
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