农村小学学校工作计划春(19篇).docx
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1、 农村小学学校工作计划春(19篇)农村小学学校工作规划春篇一 仔细学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,坚固树立科学进展、和谐进展和安全进展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创立“构建和谐校园”的目标,仔细贯彻学习校园安全治理法规。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全学问宣传教育面,建立健全安全治理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续安康进展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力掌握一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全
2、工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、安全领导工作小组机构: 学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力去除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 四、主要工作 (一)大力加强安全法制教育,进一步增加广阔师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮忙学生坚固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。规划于10月下旬进展一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教
3、育。帮忙学生初步树立安全观念,了解安全根本常识,熟识报警、求助电话的使用,具备对危急的初步推断力量,把握躲避危急和自救的简易方法。 (二)大力加强安全工作组织制度建立,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的根底上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向究竟,不疏不漏,不留死角。 3、结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安
4、校园。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度规划总结、日常治理检查等工作台帐系统整理,准时归类建档,为领导决策、工作讨论、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益供应第一手资料,使安全工作更具预见性、标准性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,仔细制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。 (三)大力加强校园内部安全治理,努力营造安静详和的校园环境。 1、加强交通安全治理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,教育学生途经大路时要当心来往车辆,骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要留意避开学生
5、,杜绝发生意外事故。 2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全治理。做好流行病防治工作,避开流行疾病发生和扩散;严禁学生带零食及各类饮品进校园,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培育学生养成良好的个人卫生习惯,发觉特别状况应准时报告妥当处置。要明确职责,严格实行责任追究制。 3、加强校园防盗及门卫的安全治理。校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,严防盗窃大事发生。严格落实教职工站岗值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急状况下领导到位,措施到位。 4、加强校园消防安全治理。加强校园内消防设施建立,加强维护治理,确保消防安全。学校
6、应组织师生定期开展消防演练,保证紧急状况下能遏制和消退火情,有序组织师生撤离火灾现场。 5、加强校园用电安全治理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路标准化建立,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象消失。 6、加强校舍安全治理。学校定期进展校舍勘验检查,发觉险情应马上处理。 7、加强体育安全治理。切实加强体育课、课间活动的组织治理,仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与安全爱护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心进展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。 8、加强对学生日常行为标准教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追赶、打闹。 (四
7、)大力加强与镇政府及派出所、安全职能部门的协作协作,仔细整治校园周边环境。 积极协作公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严峻打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生来回学校途中消失打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、污辱等大事发生。 (五)、本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动 五、做好安全工作阅历总结 本学期对学校的安全工作进展细致全面的总结,积存阅历,找出差距、漏洞,不断完善措施,改良工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。 农村小学学校工作规划春篇二 指导思想: 在教育局领导下,深入贯彻落
8、实科学进展观,以科学进展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性端详现实,以提升教师专业化进展为抓手,深化改革,内涵进展,创立书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素养优先,全面建立和谐校园,办成社会满足 的学校。 工作目标: 1、连续强化科学、标准治理,确保质量稳步提升,办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满足的学校 2.以学生全面进展为宗旨,以“素养质量”为中心,完善细化绩效量化考核方法。 3.注意德育实效性的讨论,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为标准要求。 4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化根底上各项教育要素的有机整合,促进学生和教师在学习方式、教学方式上的
9、变化。 5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。 6、以教书育人、效劳育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法 培育学生。 7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。 8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、安康、和谐的环境下健壮成长。 工作任务和措施: 一、着眼学校进展,完善学校各种治理机制 努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师力量提升的舞台。着重抓学校的制度建立和内涵进展。
10、“领先进展,争创一流,平平稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:进展意识、责任意识、领先意识、创新意识。学校领导班子及行政治理人员要不断提升“四项力量”:调查讨论的力量、决策设计的力量、组织执行的力量、反思调整的力量。依据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核治理方法。 二、以“学生进展”为本,全面提高 学生素养 1、德育工作求实效。 我们要切实依据小学生的实际特点,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素养。仔细扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为标准要求。 连续标准每周一的升旗仪式,国旗下讲
11、话内容,培育学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜亮的教育活动,有针对性地对学生进展爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,仔细在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,细心安排主题活动内容,引导更多的师生参加到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的盛会。 2、切实加强德育常规治理工作。“常规”往往最能表达一所学校的治理水平。要从日常行为标准教育入手,着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为标准专题片”,要把学生的行为标准
12、分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反应有效,力求通过严格的训练、使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 班级是学校治理最根本的单位。要进一步加强班集体建立,注意良好的班风、学风的培育。在抓好行为、纪律、卫生等班级根底性工作的根底上,各年级、各班要依据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进展思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管 农村小学学校工作规划春篇三 20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是:仔细贯彻
13、和落实科学进展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,根据“师生为本,素养育人;均衡进展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺当迎“国检”的根底上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的进展。依据 * * 市教育局20xx年工作要点及 * * 镇20xx年教育工作规划,结合 * * 学区教育教学实际状况,对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排: 一、学校治理工作: 以提出的“” 和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见等重要思想为指导,积极贯彻落实新义务教育法和都匀市中小学标准化治理等教育法律法规,以科学的进展观统
14、领学校进展,坚固树立以人为本的教育进展观,以清楚的办学理念和思路扎实推动学校的品牌教育工程,开拓创新,奋勉进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满足的农村教育。 1、宗旨:以人为本、依法治校、素养育人、鼓励进展 2、思路:师生为本、全员参加、集思广益、众志成城 3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。 4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参加谈论的根底上来不断激发教师的工作热忱,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。 5、学校领导班子从思想上高度重视学校治理达标工作,深入贯彻 * * 市中小学标准化治理的根本要求,以精细
15、化、制度化为切入点,不断加强日常治理,使各种治理行为标准。 6、虽然我省“两基”工作已顺当通过国家验收,但提高“两基”水平,稳固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实根底教育进展的根底,坚决不移地根据“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调进展。 二、工作目标: 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造
16、师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推动学校各项工作的开展,以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性,形成人人都是治理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试,不断培育学生的创新精神和实践力量,促使学生全
17、面进展、素养优良,促进学校整体教育教学质量进展。 4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续进展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题讨论和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业进展制造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有肯定影响力的教师群体。 5、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育治理网络,以家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大
18、学校少先队工作与德育工作品牌。 6、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施,营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛,努力做好各项教育宣传工作,展现学校进展动态和教师个人风采,把我们的富溪小学营造成布满文化,布满才智,布满人文情感的精神家园。 7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇,深化教师人事制度改革。 在省、州、市教育主管部门的指导下,根据市政府及市教育局的统一部署,仔细贯彻国务院关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见,逐步开展事业单位人事制度改革工作。依据都匀市教育系统绩效工资考核安排实施意见精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核安排方案。 事业单位人
19、事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益,涉及教育事业的进展大计。改革愈深入,思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必需走在详细工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建立不能脱离教师生活和工作环境,不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必需深入细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必需统一思想,有效工作,切实引导教师树立办好人民满足的教育的抱负和信念,为教育事业的改革和进展打牢根底。 8、抓好教师连续教育工作。 依据 * * 市 “十x五” 教师连续教育实施方案,连续推动以“一德三新”为主要内容的教师连续教育工作,
20、提高教师专业素养。做好“十x五” 教师连续教育资料建立,为20xx年教师连续教育考核验收打下根底。 积极参与市骨干教师培训,通过各级培训,在骨干教师的质量和数量上还要取得新的进展,学校要加强校际沟通和外出培训,利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育沟通活动,派出骨干教师参与学习和培训,落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系,使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度,为提高全学区教学质量效劳。 9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”,学区各小学要在充分解读市局工作要点的根底上,结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的详细措施并仔细实施,使学校教育教学质量在
21、今年有较大幅度的提高。 10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工作中,我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与治理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3
22、、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校进展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,讨论农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。 (二)、实施依法治校,树立良好教育形象。 1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教育法,仔细落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,标准办学行为,提升校务公开的标准性和科学性。 2
23、、全面贯彻党和国家的教育方针,仔细学习 * * 市中小学标准治理,严格执行课程规划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、治理育人、效劳育人。 3、稳固制造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的安康教育与乘座非法营运车辆接送师生的治理工作,确保不出任何过失。 4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、美丽的校园环境迎接“国庆六十周年”。 (三)、加强学习沟通,塑造 * * 教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的
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