袁浦小学第二学期消防疏散演习预案.docx
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1、 袁浦小学第二学期消防疏散演习预案 为提高全校教职员工和学生消防安全防范意识和避险自救力量,促进校园平安校园的创立。依据学校2023年安全教育工作的安排,结合学校实际,组织全体教职工、学生进展2023学年消防疏散演习,详细方案如下: 主要内容: 1、全校师生进展疏散演练。 2、教师消防技能培训。(下午放学后) 参与人员:全体教职工 一、演习时间:2023年4月24日8:00-8:25。 二、演习地点:从各班教室安全、有秩序地撤离到大操场。 三、消防疏散演习 (一)场景模拟: 教学楼突然浓烟滚滚,情势危险,疏散应急预案马上启动,各教职工各就各位,听到撤离通知学生在班主任的组织带着下有序、迅捷的撤
2、离自校园空旷地带(大操场)。 (二)演习要义: 1、突发大事降临后,信息传送(如何让大家快速知晓大事的发生); 2、消防预案的马上启动; 3、学生撤离时的关键:集合快速有序,撤离的挨次与路线,撤离时的技术要求,防备楼梯下来时的踩踏大事。 (三)演习程序: 1、发出警报; 2、启动应急预案,全体教职工各就各位(分别到各点组织学生撤离),班主任快速组织学生依据规定的路线快速、有序撤离,防止混乱和损害事故(严防踩踏大事); 3、学生在校园空旷处(大操场)集结; 4、领导讲话小结。 三、演习过程 1、听到消防警报,全校师生根据出操路线安全、有秩序地紧急撤离到大操场。 2、疏散时,每个班级不要拥挤,班级
3、之间至少间隔5米。 3、班主任进展相关安全教育。 四、撤离留意事项: (1)接到紧急撤离指令时,在体育室指挥下班主任组织本班级学生疏散,要引导学生、不争先恐后,不挤,不踩踏,要求速度不要过快,保持队形,态度严厉。 (2)全部紧急撤离的学生和班级严禁在撤离中打闹、拥挤、喧哗、做恶作剧或不听指挥,擅自行动等。 (3)相关教师在相应楼梯口帮忙学生有序撤离。 杭州市浦袁小学 2023.4.22 篇2:灌云试验小学防震减灾紧急疏散演练方案 为了进一步树立“安全第一、预防为主”的思想,强化师生安全教育,提高师生安全防范自救力量和学校应对地震突发大事的力量,特制定本演练方案。 一、演练目的 针对地震突发性大
4、事,让全校师生熟识教学楼逃命路线,以到达有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护学问,到达有事不慌、积极应对、自我爱护的目的,提高抗击突发大事的应变力量。 二、演练时间 5月7日:一、二年级 5月8日:三、四年级 5月9日:五年级 5月12日:六年级 三、演练地点 由教学楼到集结地点,一号集合地:后楼一、二、三年级师生到东广场集合;二号集合地:四、五、六年级师生到篮球场集合。 四、演练信号 开头疏散信号以紧急集合哨音、播送为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次;解散哨音为一声长音。 五、演练领导小组 组长:z 副组长:z 组员:z 六、工作
5、小组 1、指挥组组长:z,职责:总指挥,负责疏散安全治理总调度; 副组长:z,职责:现场指挥,现场人员调度。 组员:z(1号楼道) z(2号楼道) z(3号楼道) z(4号楼道)z(5号楼道) 各位楼道负责主任职责:楼梯疏散安全现场指挥。 2、帮助指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带着学生撤退;(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;(4)到达集结场地后对学生的安全治理。 3、宣传小组:z 职责:详细负责开播送,指挥人员紧急撤离现场等。 4、抢救小组:z 职责:制订抢救方案;详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救等。 5、报警
6、小组:z 职责:负责教学楼突发大事报警,公布演练信号。全部人员接到信号后快速行动。 6、摄影录像组:任健;职责:演练现场摄影、录像,资料留存。 七、疏散治理 A、疏散命令:由演练总指挥依据状况公布疏散命令;紧急状态下,值班行政领导可在上报校应急总指挥的同时公布疏散命令。 B、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,播送同时播出“应急疏散演习开头。教师们、同学们请留意,学校现在发生紧急状况。为确保安全,请全校师生根据学校安排的行走路线有序快速地撤离到指定地点,请大家务必听从指挥,不要慌乱!” 教师必需立即停顿教学工作,施令:“全体起立!紧急疏散!” C、疏散路线:学生分别从前后门出教室成两路纵队。各班
7、的疏散线路依据学校的详细状况确定。要求做到细致精确。 D、疏散挨次:按就近安全出口撤离原则,以拟定挨次为准。若发生火灾,原则上按先“着火层”,后“以上层”,再“下层”的挨次疏散学生。 E、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避开学生误入危急区域;要阻挡学生逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。 F、集合地点:分别到达指定的一号集合地、二号集合地。遇特别状况由总指挥依据现场状况做出选择,发出指令。 G、人员清点:帮助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进展清点,并连续查找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮忙其安
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