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1、 创先争优活动计划合集9篇创先争优活动规划 篇1 本次活动分四个阶段进展,为期三年。 广泛发动,安排部署。 一是发动部署。召开发动大会,进展安排部署,通过悬挂横幅、网站和开拓专栏等形式搞好宣传发动,营造社会气氛,使每个党员了解“五比一争”的重要意义。 二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对领导干部和党员参与活动提出明确目标和详细要求。 全面争创,扎实推动。 “四讲一争”创先争优活动。根据区教育局“创先争优”活动的总体要求,严密结合我园实际,明确职责分工,把握重点,积极探究新思路、新方法,讨论解决幼儿园进展中消失的各种困难和问题,扎实有效、安康有序地组织开展活动。 “五比一争”创先争
2、优活动。对比“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀党员标准,结合幼儿园和教师的职业特点进一步细化标准,制定“五比一争”创先争优的详细工作目标,明确责任分工,把握工作重点,通过以下方式,扎实推动活动开展。 公开承诺。根据“五比一争”创先争优活动方案,党员提出参与活动的详细准备,并实行适当方式向群众公布,作出承诺,承受群众监视。 领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动状况进展点评,悉心听取意见和建议。 群众评议。承受党员、群众对“五比一争”创先争优活动的评议。 仔细自查,深化提高。 紧紧围绕中心、省、市、和区委、区教育局党委关于创先争优的总体要求,
3、仔细查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的详细措施,进一步深化和增加争先创优活动的效果。同时确立推广一批先进典型、发挥典型的示范带头作用。 总结完善,建立长效机制。 围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好三项工作:一是展现成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回忆开展创先争优活动状况,集中展现活动成果,特殊要展现通过活动促进科学进展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进展系统总结,仔细总结阅历、查找缺乏,进一步讨论制定改良措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。 创先争优活动规划 篇2 我街道根据区
4、委统一安排部署,街道党工委特别重视,从今年6月份开头了创先争优活动,现在活动进展到其次阶段,街道创先争优活动整体进展顺当,效果明显,现将今年活动开展状况报告如下: 一、根本状况 我街道现有基层党(总)支部*个,其中,农村党(总)支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确,干部稳定,核心堡垒作用强,先进性发挥好;党员积极参加,带头作用好。活动开展以来,各单位立足实际,结合中心工作不断创新活动载体,使活动开展得有声有色,真正到达了“用活动促进工作,用工作检验活动”的目的。 二、主要做法 1、党工委重视,行动快
5、速。街道党工委对开展创先争优活动特别重视,将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委屡次召开专题会议,集中学习盛市、区委文件和领导讲话精神,统一思想,领悟活动主题,讨论对策,准时进展专题讨论,广泛征求意见建议,成立领导小组,快速在全街道启动活动。 2、加大宣传,保证效果。活动开头后,从街道机关到基层各党(总)支部组织召开支部会、党员大会、干部会议等*屡次,悬挂横幅*条,办墙报*块,观看党员电教*多人次,向群众发放征求意见书*多份,为活动开展营造了良好的舆论气氛,自觉承受群众监视,保证活动扎实推动。 3、明确主题,分类指导。活动中,我们实行多种形式,引导基层党组织和广阔党员正确熟悉活动的实践主
6、题,自觉将活动与本单位的中心工作相结合,根据待业特点,制定符合实践特色的活动主题,街道活动领导小组分类指导,不搞“一刀切”,保证了活动更具吸引力,从而到达引领全街道共青团、妇联及离退休人员也能积极参与到活动中来,收效较好。 4、相互促进,共同提高。在社区创先争优活动中,街道党工委采劝两手抓,两手硬”的方针,将街道中心工作和创先争优活动同安排、同讨论、同部署,相互促进,共同提高,用完成工作成果检查创先争优活动效果,用创先争优活动促进各项任务目标完成,特殊是硬件设施目标的完成。 5、督导检查,消退厌倦心情。针对活动时间较长的特点,街道特地召开各党(总)支部书记会议,讲清缘由,分析活动的必要性,要求
7、支部成员必需带头消退厌倦心情,对党员干部附正面引导外,必需以适当的活动方式吸引党员干部,调动大家参与活动的积极性,保证全街道街道扎实推动。 三、工作特点 一是能精确把握活动的主题性。街道党工委能正确把握创先争优活动是学习实践科学进展观活动在基层各党(总)支部和党员队伍中的延长和进展,唱响这一主题,引导基层党组织履职尽责创先进、广阔党员立足岗位争优秀,为和谐*建立效劳。 二是能精确把握活动的实践性。街道创先争优活动始终能根据“四句话”的目标,围绕街道中心工作和各党(总)支部、党员队伍的特点,细心设计活动载体,分类指导,在解决问题中深化活动效果。 三是能精确把握活动的促进性。将创先争优活动作为促进
8、各项工作的有力抓手,绝不是单纯地搞活动,与街道各项工作严密结合,用活动促进工作的落实,用工作效果检验活动的真正效果,大力营造深厚的活动气氛。 四、主要成效 我街道通过创先争优活动的深入开展,助推以经济建立为中心的各项工作大提速,取得了实实在在的效果。 一是在重点工程建立中,班子的堡垒作用和党员的榜样带头作用得到充分发挥,促进各项重点工作提速完成。 二是在阶段性工作中,支部的核心作用和党员的自觉性保证了各项工作的圆满完成。 三是不断扩大活动范围,在各级党组织的带着下,党员群众的积极得到调动,保证各项工作的顺当开展。 四是创先争优活动为社区换届选举平稳过度,供应了顽强的组织干部保障。 五是创先争优
9、活动加快了社区“三有一化”建立,同时,检验了活动在社区党组织和党员中实效。 六是创先争优活动提升了社区党支部与区有关局党支部“结对共建”活动的安康进展。 五、存在的缺乏 一是在创先争优活动中,政治理论学习还不够深、不够细,特殊是一些文化素养较低的党员,学习效果还不够抱负,促进工作的积极性还不够; 二是个别单位党组织负责人因个人综合素养的影响,对活动缺少连结规划安排,使活动时好时坏,影响向街道活动的整体推动。 六、明年活动的初步准备 一是切实加强政治理论教育学习,在学习中重点培育党员干部自觉学习的积极性,养成良好的学习习惯,不断澄清思想上的模糊熟悉,积极完成活动目标任务; 二是开展常常性的创先争
10、优活动的教育和引导,不断创新活动载体,丰富内容,防止党员干部,特殊是基层党员领导干部思想上松懈现象的发生; 三是在街道党工委的统一领导下,积极组织妇联、共青团和老协等组织,调动更多群众参与到活动中来,为和谐谭家建立做出更大的奉献。 创先争优活动规划 篇3 20xx年下半年,依据县委组织部、县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见精神,现就我县创先争优活动全面推动阶段提出如下安排意见: 一、工作目标 全面推动阶段是创先争优活动承上启下的关键阶段,仔细做好这一阶段的工作,对于推动创先争优活动深入开展具有重要意义。各级党组织要根据创先争优活动“推动科学进展、促进社会和谐、
11、效劳人民群众、加强基层组织”的总体要求,围绕先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的主要内容,把握全县创先争优活动“双推双争”工程的工作重点全面推动创先争优活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋榜样作用,努力推动全县经济社会又好又快进展。 二、工作重点 三、有关要求 各级党组织要高度重视,进一步强化领导责任和工作责任,切实加强对创先争优活动的组织领导,党组织书记要仔细履行第一责任人的职责,以足够的时间和精力抓好创先争优活动。要加强催促检查,特殊是要加强创先争优公开承诺事项落实状况的监视,确保承诺内容项项有着落,件件有结果。要正确处理完成日常工作与创先争优阶段任务的关系,坚持统
12、筹兼顾,做到两不误、两促进。创先争优活动全面推动阶段根本完毕时,各单位要对本阶段工作进展一次“回头看”,准时查漏补缺,确保步骤不减、环节不少、内容不缺。 创先争优活动规划 篇4 为仔细贯彻落实中共市区局工委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见的精神,有规划、有步骤地推动局工委创先争优活动扎实开展,特制定本规划。 一、工作目标 20xx年,创先争优活动要根据实施意见的要求,以深入学习实践科学进展观为主题,以开展“宜居作表率,三大战役争先锋”主题活动为载体,主题活动围绕“两大模块”推动。“两大模块”,即:“堡垒铸造模块”和“带头人培育模块”。以中国共产党成立90周年为契机,广泛
13、发动,深入推动,确保活动有力度、出特色、见实效,鼓励引导各党支部和广阔党员在实现“建立生态大东城,打造宜居新”的战略目标中充分发挥战斗堡垒和先锋榜样作用,确保全面完成今年区委、区政府确定的各工程标任务。 二、工作安排 (一)6月5日前,做好发开工作。 1、工委召开“系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动发动会议”,进展发动部署。 2、各单位各支部依据区委和工委关于开展创先争优活动的工作要求和部署,结合各自实际确定争创主题,制定创先争优活动实施方案,报工委备案,并成立领导机构和工作班子,安排专项工作经费,召开发动会议。 3、工委领导小组成员确定联系点,并到联系点开展调研,指导活动开展。
14、(二)6月5日至6月18日,开展公开承诺。 根据“重学习、重实干、重效劳、重品德”的要求,各支部和广阔党员承诺开创先争优的年度工作目标和详细准备。 1、明确职责。各支部和党员对自身职责、义务进展梳理、明确,为开展承诺诺奠定根底。对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员争论、组织认定、公示等程度,设岗定责。 2、作出承诺。各支部要在广泛征求意见、集体争论的根底上,围绕全区中心工作和单位重点工作,承诺主要工作年度目标;围绕效劳基层、效劳群众,承诺效劳措施、时限、标准和为民办好的实事;围绕提高党组织制造力、分散力、战斗力,承诺班子建立、队伍建立、制度建立、阵地建立和学习型党组织建立等方面取得成效。
15、党员要在调研走访的根底上,结合个人岗位和自身实际,承诺年度内学习的主要内容、工作的主要目标、为民效劳的主要事项,并承诺坚决信念,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和法律法规。党员领导干部还要把带头学习实践科学进展观、带头解决人民群众“三最”问题和坚固树立正确世界观、人生观、政绩观、权力观等作为承诺的重要内容。作出的承诺要注意表达先进性要求,注意结合职责任务与岗位实际,注意为民办实事。 3、审核承诺。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要逐一审查把关,重点审查承诺事项是否符合群众意愿,是否符合实际、切实可行。对不符合要求的,要求修改完善。 4、公布承诺。经审核通过后,各支部的承诺内容要通过印发
16、文件、公开栏公示或新闻媒体刊载等方式予以公开,并报工委,党员的承诺要通过党员会议宣读、公开栏张贴等形式进展公开,主动承受群众监视。文化程度较低、年老体弱的党员可只用口头承诺,由党支部记录保存。 5、践行承诺。各支部和党员要围绕承诺内容,制定详细的实施规划,全力创先争优,提高践诺质量。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要加强跟踪检查催促,确保有诺必践,有践必果。 (三)6月中旬,进展巡查指导。 1、结合深入学习实践科学进展观活动整改落实“回头看”工作,对各单位党支部创先争优方案制定、宣传发动、公开承诺等工作状况进展催促指导,督查结果公开通报,并报区委创先争优活动领导小组。各支部要对本支部部署参
17、与活动状况进展督查,并将本支部开展状况上报工委。 2、各支部负责人和工委活动领导小组成员要对联系点开展活动状况加强调研和指导,解剖麻雀,摸索规律,拿出进一步推动活动开展的思路和建议。 (四)6月下旬,组织, 开展领导点评。 1、汇报状况。点评前,各支部向工委和联点领导、党员向党支部书面汇报前段活动状况,并对进一步搞好活动提出设想和建议。 2、进展点评。工委负责人对各支部和党员开展创先争优活动状况进展点评,总结成绩,指出问题,提出整改方向。有联点领导的,应邀请联点领导参与,并进展点评。 3、整改表态。领导点评后,各支部负责人和党员代表依据点评内容作整改表态发言。 依据点评结果和活动实绩,各单位推
18、举上报一批优秀共产党员的典型,工委推举上报一批先进党支部和优秀共产党员的典型。 (五)七月上旬,集中宣传先进典型。 1、结合庆祝“七一”,实行先进典型报告会、到示范点参观学习等形式,集中宣传推介一批先进基层党组织和优秀共产党员,发挥带头人示范引领作用,使基层党组织和党员学有典范、赶有目标。 2、组织召开创先争优座谈,邀请各单位各支部负责人和局部优秀共产党员代表进展座谈,沟通开展创先争优活动的阅历和体会,提出推动活动深入开展的意见和建议。 3、各支部和党员要对比本单位、本系统的先进典型,对比工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的”详细措施,形成比学赶帮超的深厚气氛。 (六)九月下
19、旬,开展其次次领导点评和第一次群众评议。 领导点评重点对第一次点评中指出问题的整改落实状况进展点评。群众评议按以下程序进展: 1、通报活动状况。各支部召开会议,向党员群众通报活动进展状况。党员写出书面活动小结,向党支部报告活动状况,并在公示栏公布。 2、组织开展评议。对各支部开展创先争优活动状况,工委实行召开评议会、随机电话访问、发放调查问卷等方式进展评议。参与评议的人员应包括该党组织的全体党员和治理、效劳对象代表。对党员参与活动状况,由党支部通过召开支部党员大会、民主生活会和设立评议投票箱等形式,组织党员互评和群众评议。 3、公布评议结果。对群众评议党支部的结果,要通过当场宣布、新闻媒体刊载
20、、公示栏张贴等途径予以公布;对群众评议党员的结果,要召开党员会议予以公布。那一世 4、进展整改提升。对在群众评议中反映出来的问题,党支部和党员要制定整改措施和规划,积极进展整改提升。 (七)十月上旬,组织其次次全面巡查指导。 重点督查先进典型树立宣传和领导点评、群众评议的落实状况。对开展活动举措创新、成效显著的单位和个人,进展阅历总结;对活动开展不力的,予以通报批判,限期整改。 (八)十一月上旬,开展践诺自查活动。 各支部和党员,对比自己作出的承诺,查进度、查差距、查问题,准时进展整改完善,确保年底承诺全面兑现。 (九)十二月下旬,进展年度考核总结。 1、依据承诺兑现状况,开展第三次领导点评。
21、 2、结合年度考核工作,在点评、评议的根底上,以“岗位胜任度、进展奉献度、群众满足度和社会美誉度”为重点,各党支部和党员在创先争优活动中表现进展考核。 3、对各支部全年组织开展创先争优活动的状况进展测评考核。 4、召开全系统创先争优活动现场会,小结活动状况,推介先进阅历,促进活动深入。 三、工作要求 (一)各支部要依据本推动规划和本单位的实施方案,仔细讨论制定创先争优活动实施规划,并报工委,使创先争优活动有规划、有目标、有措施。 (二)各支部要定期召开会议,通报活动开展状况,解决活动中消失的问题,讨论制定推动措施。 (三)要加强对所管各支部活动开展状况的督查、指导,确保“规定动作”扎实到位,整
22、个活动有序有效推动。 (四)要注意对开展创先争优活动的工作阅历、创新举措的总结上报,准时挖掘推介活动中涌现的先进党支部和优秀党员,树立典型,营造气氛,在全系统掀起创先争优的热潮。 创先争优活动规划 篇5 近日,省总直属机关党委制定了山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推动规划,全文如下: 山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推动规划 依据省总党组关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案要求,为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职,深入扎实开展创先争优活动,制定20xx年下半年活动推动规划如下: 一、抓好学习 组织全体党员深入学习省
23、总党组关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案和高凤寻常务副主席在发动大会的讲话精神,使广阔党员深入领悟创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。结合创先争优活动,加强理论武装和业务学问的学习,努力推动学习型党组织建立。 (一)落实中心组学习制度。省总党组定期进展中心组学习,各单位党组织也要制定和执行中心组学习规划并报告落实状况。 (二)组织学习培训。机关党委拟于9月份,以中国共产党党和国家机关基层组织工作条例以及省直工委制定的贯彻条例实施方法为重点内容组织培训,届时邀请有关领导和专家授课辅导。各单位要仔细组织学习,有条件的单位可自行组织培训。 (三)岗位业
24、务学问学习。各单位要结合工作实际,实行敏捷多样的方式,组织党员干部立足本职岗位仔细学习。 二、制定方案 在深入学习发动的根底上,7月底前,各级党组织分别制定创先争优的详细实施方案,直属机关党委收集汇总并报省总创先争优领导小组审定后,通过文件、宣传栏、报刊、网站等形式向党员、群众公布。各直属事业单位的实施方案,也要通过多种形式,在本单位范围内公布。党员个人的争创规划,至少在所在支部范围内公布。 三、公开承诺 各级党组织和党员要依据省总创先争优活动领导小组关于在创先争优活动中做好公开承诺的通知,围绕“效劳进展作表率、效劳基层领先进、效劳职工争先锋”的活动主题,结合实际,立足本职,进展公开承诺。省总
25、创先争优活动领导小组办公室统一党组织和党员个人公开承诺书的格式,承诺的内容包括工作目标、努力方向和争优事项等。根据逐级把关、层级负责的原则,各单位党组织公开承诺书和党员公开承诺书由省总创先争优活动领导小组办公室收集汇总,报省总创先争优领导组审定后进展公开。 四、岗位示范 为落实岗位责任,转变工作作风,加强协调协作,各单位党组织从今年8月份开头,广泛开展“党员示范岗”活动。总体要求是: (一)制定岗位示范标准。组织和帮忙党员根据立党为公、执政为民要求,严密结合业务工作和党员干部个人实际,根据“四比四创活动”要求,制定党员示范岗位的标准。 (二)开展岗位示范实践。以转变作风、遵守纪律、团结协作、制
26、造业绩、清正廉洁为重点开展岗位示范实践活动。鼓舞各基层党组织结合实际,积极探究,大胆创新,开展党员岗位示范活动,并引导党员在岗位上亮明身份,践行承诺。 (三)推报公布示范岗位。11月底前,各单位党组织向直属机关党委推报“党员示范岗”名单(详细推报方法另行通知)。直属机关党委将于年底公布一批“党员示范岗”。 五、征文推动 为充分宣传开展创先争优活动的好做法、好阅历,加大对先进事迹、先进典型的宣传力度,在省总直属机关形成争创先进、争当榜样的好气氛,拟于8月至10月在直属机关开展“创先争优”主题征文活动(通知另发)。 六、小结点评 12月底前,各单位党组织将公开承诺及履行承诺状况写出书面报告,省总创
27、先争优活动领导小组办公室负责汇总初核后,报省总创先争优领导组审核。20xx年1月前,省总领导将适时到分管单位,组织召开党员大会或全体干部职工大会进展点评。那一世 年底前,各单位党组织还要至少报送一份反映基层党建工作亮点的阅历材料。内容可以涉及基层党建工作的方方面面,形式可以是实物、幻灯、视频(dv)、文字材料等多种多样。直属机关党委将依据报送状况,适时组织评比和沟通。 七、其他要求 (一)加强信息报送。各单位要安排人员将本单位创先争优活动进展状况、主要做法及成效、遇到的问题和建议准时向直属机关党委反应,相关信息将在省总直属机关创先争优活动简报、机关网站上登载。 (二)注意培育典型。各级党组织可
28、通过开展“我身边好党员”的征文、演讲、评比等系列活动,发觉和培育典型,挖掘先进事迹。 (三)加大宣传力度。通过简报、网络、报刊等内部和外部媒体,准时宣传推广创先争优活动中的好做法和突出事迹。 创先争优活动规划 篇6 为了确保创先争优活动取得扎实成效,本园强化“五个抓手”: 1、以建立“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增加思想认同、政治认同、情感认同,为推动本园幼
29、教事业改革与进展供应顽强的政治保障。 2、以打造特色幼儿园为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,坚持教育科学进展,办人民满足的教育这一宗旨,结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点,着力打造精品园、特色园,积极为党组织和党员发挥榜样先锋作用搭建平台,使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹进展、双向推动。 3、以“师德师风建立”为抓手,推动教师党员在发挥先锋榜样作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建立有机结合,广泛宣传党员榜样教师的先进事迹,呈现党员教师的精神风貌,在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年教师培
30、育成为党员,把党员培育成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头担当主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支喜爱教育事业、为人民效劳、让人民满足的教师队伍。 4、以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在效劳师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,连续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理安康;带动本园行风、机关效能建立,努力使党支部和党员在效劳师生中创先争优,在效劳社会中取信于民。 5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动
31、本园党组织和党员的积极性、主动性和制造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的深厚气氛;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;本园建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满足度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的鼓励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好气氛。 创先争优活动规划 篇7 在市委创先争优办的指导下,我局党组高度重视,建立领导机构,制定实施方案,顺当推动了该项活动的开展,并取得了阶段性成效。现将有关状况报告如下: 一、主要做法 (一)召开“创先争优”
32、活动宣传发动会。在宣传发动会上,局党组副书记周立代表局党组就“创先争优”活动进展了详实的安排部署。 (二)设置党员示范窗口和党员先锋岗。我局将深入开展“创先争优”活动与效能建立年活动严密结合起来,在财政支付中心设置了党员示范窗口,为每一位党员制作了“党员先锋岗”的标牌,以创先争优促作风建立,促效能提升。 (三)开展公开承诺活动。严密结合财政工作实际和岗位职责状况,机关各党支部向党员和群众承诺创争目标和详细措施;每一个党员对比“五带五争”标准自查,提出了书面承诺,承受组织和群众监视。 (四)开展党员民主评议活动。把创先争优作为党员民主生活会的主要内容,通过分支部召开座谈会的形式,谈对创先争优活动
33、的熟悉,对比优秀共产党员的标准开展批判和自我批判,对比先进基层党组织的标准提建议和意见。 (五)加强基层党组织制度建立。根据党建工作科学化、制度化、标准化的要求,狠抓基层党组织工作制度建立。近日,局党组对机关党组织主要工作制度进展了汇编,并作为加强党员干部学习教育读本印发到了全体党员手中。 二、取得成效 “创先争优”活动开展以来,我局始终坚持将活动与推动财政工作和机关行政效能建立相结合,取得了明显成效。 (一)实现财政收入较快增长。全局党员干部把创先争优活动作为推动财政科学进展的强大动力,自觉践行公开承诺,发挥榜样带头作用,带动全局形成促进财政稳步进展的良好局面。截止11月30日,全市地方财政
34、收入完成162624.23万元,同比增长39.75%。其中:一般预算收入64553.83万元,同比增长33.9%。税收收入实现52356.59万元,同比增长33.23%;非税收入110267.64万元,同比增长43.07%。 (二)积极争取上级财政支持。创先争优活动的开展,充分调动了全局党员干部的工作积极性,抢抓机遇,正视困难,求实奋进。为缓解财政支出压力,除大力实行增收节支措施外,20xx年,通过加强与省厅的连接,共争取各项补助资金8.8亿元,比上年增加2.4亿元,其中:地震重灾区过渡期财力补助6898万元,省上追加的城镇居民住房恢复重建补助资金13600万元,地方政府债券转贷资金7000万
35、元,目前到位村级公益事业建立“一事一议”财政奖补资金522万元,现代农业生产进展资金工程掌握指标1020万元。 (三)大力推行制度创新。提高财政科学化、精细化、标准化治理水平是促进财政科学进展的必定要求,也是创优争先活动与财政工作结合要实现的详细目标。我局做了大量的工作:一是调整和完善乡镇财政体制,讨论制定了乡镇财政鼓励约束考核评分方法。二是制定关于进一步加强市级非税收入治理的意见,加强了非税收入的监视治理。三是制定财政支付中心财政专项资金特设帐套治理方法(试行),加强账户设置治理,标准单位会计核算行为。四是推动国库集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事业单位全面运行“大平台”各项预备工作。
36、 三、存在问题 由于平常财政业务工作繁忙,造成学习时间得不到充分保证,学习不够深入;学习形式也主要以集中学习和自学为主,形式创新不够。 四、20xx年工作准备 根据我局制定的深入开展创先争优活动实施方案的步骤要求,开展“全面争创”和“整体提升”阶段的各项活动。主要措施包括: (一)开展承诺活动,促使党员榜样带头争优秀。全面开展局党总支部、党员公开承诺,通过公告栏、宣传栏对承诺事项进展公示,主动承受党员群众监视。 (二)抓好典型宣传,发挥优秀党员的示范作用。在本单位大力宣传开展创先争优的活动的好阅历、好做法,以及各行各业先进基层党组织和优秀共产党员。 (二)抓好典型宣传,发挥优秀党员的示范作用。
37、在本单位大力宣传开展创先争优的活动的好阅历、好做法,以及各行各业先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹,鼓励党员立足岗位,奋勉向上,制造新业绩。 (三)搞好评比表彰,积存阅历推动活动深入开展。对前期开展活动状况进展阶段性总结,结合七一表彰,对创先争优活动中涌现出的优秀共产党员进展评比表彰。 特此报告。 创先争优活动规划 篇8 活动主题:“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学力量、推动科学进展” 活动载体: 广泛发动,安排部署阶段(20xx年4月上旬-5月底) 开展“仔细学习提升力量;深入基层搞好调研;创新教学手段、完成培训任务”三大活动。 全面争创,扎实推动阶段(20xx年6月-20xx
38、年6月底) 1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新:一是加强班级治理,逐步加强党员干部在党校学习期间的标准性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,注意向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补局部领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用根底上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。 2、仔细学习,不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动,党校作为学习、宣传和探究讨论中国特色社会主义理论体系的主阵地,作为培训、轮训党员干部的主渠道,在不断提升党员干部的理论根底方面肩负着任务,担当
39、着重任。党校教师要积极学习,力求先学一步,多学一点,学深一层,学透学细,真正理解透,把握住,把握好。 3、深入调查,搞好科研。这是党校教育的根底。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学效劳、为社会效劳的方向,严密围绕我县经济社会进展状况开展调研。 对标定位,晋档升级阶段(20xx年7月-20xx年6月) 一是加强内部制度建立。修订完善了中共xx县委党校内部治理制度和中共xx县委党校岗位职责,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部治理的科学性、标准性和纪律性。二是加强师资队伍建立。我校内部不断加大教师教学课活动力度,对外抓住上级党校和其他机构举办的培训时机,尽可能送
40、教师走出去学习,开阔眼见,提高教学水平。三是提升后勤效劳理念,通过一系列的制度建立,明确后勤岗位职责,转变后勤工作人员理念,切实加强为党员干部培训效劳的思想,效劳质量有所提升。四是要美化、绿化校园,供应一个美丽和谐的培训环境。 创先争优活动规划 篇9 一、指导思想 依据市局“对标找差、创先争优”活开工作的建议和要求,针对自身工作的实际状况,以活动为触发点,通过“树标,学习,找差,反思,提高”五个环节,激发自己更高的工作热忱、优化工作方式,提高教学水平和师德修养,丰富内涵,缩小与优秀教师之间的差距,特制定如下规划: 二、读书目标: 通过学习教育教学专著的杂志,特殊是阅读最牛的教师一书,首先转变自
41、己的教育观念,提高熟悉,提升教育理念,丰富内涵。其次要通过学习,使自己成为教育教学业务精良,师德修养高尚的优秀教师。 三、主要措施: 1、学习:利用空余时间每天至少一小时仔细阅读最牛的教师一书,并做好读书笔记,写好心得体会。 2、沟通:利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组教师进展沟通,谈感受,说体会。 3、找差:查找自己和“牛教师”之间思想的差异,理念的差异,水平的差异。 4、反思:积极主动的思索造成差异的主观因素,反思如何转变现状。 5、实践:把学习活 动与学生教育,与课堂教学相结合,在实践中转变自我,努力缩水与优秀教师的差距。 四、学习活动安排: 1、制定个人读书和活动规划。 2、读最牛的教师一书,并积极撰写读书笔记和学习心得,随时与同事沟通。 3、时时注意自己的言行,改善工作作风,争取每天进步一点点。 4结合重点一课,上一堂学生喜爱的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”,把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。 【创先争优活动规划合集9篇】
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