西关小学环保教育工作总结.docx
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1、 西关小学环保教育工作总结 西关小学环保教育工作总结 西关小学环保教育工作总结 时间如梭,二O0八年如流水飞逝,将匆忙而去。这一年,我 校在上级主管部门的领导下,以国务院关于落实科学进展观加强环境爱护的打算为指导,以中小学环境教育实施指南(试行)为依据,强化青少年环境教育。协作课程改革,发挥课堂环境教育主渠道的作用;以建立资源节省型、环境友好型社会为目标,引导师生参加环境爱护和可持续进展的自觉行动。团结全都,开拓进取,以积极的态度和饱满的热忱投入到学校环保教育工作中去,使学校的各项工作均得以顺当开展,并收到较好的效果。 一、制定环保规划,明确工作方向。 没有法规,不成方圆。环保教育工作既是一项
2、根底工作,又是一项影响力较大的工作。学校原来就是一方净土,是育人的场所,环境的好坏必将影响到学校教育工作的顺当开展,然而要使其井然有序地进展,固然要制定一套科学合理的工作规划。年初,我们就依据上级的指导思想,结合本校的实际状况,仔细制定了一套全面而可施性强的工作规划,不但明确了方向,而且理清了思路。因此,各项教育活动开展得有条不紊、丰富多彩,不但活泼了学生的身心,而且增加了学生的环保意识,收得了寓教于乐的效果。 二、建立环保组织,强化环保意识。要加强校园常规治理,靠一个人是不行的,只有健全了组织,才能使工作得以层层开展。因此,校领导从大局动身,组成了一支由校长、书记、大队辅导员和各班班主任组成
3、的环保网络,然后各条线依据总目标分步实施环保规划。“红领巾志愿者文明卫生岗”就是由少先队组成的一个环保网络。这是由队员自主推选、报名参与的,他们以身作则,每天都要对全校师生进展文明、卫生的检查与督导。到学期完毕,还要依据检查状况评比“文明中队”。这样,不但潜移默化地加强了学生的环保意识,而且使学生养成了良好的行为习惯,促进了素养教育的进展。 三、利用宣传“阵地”,加强环保宣传。 为了增加全校师生的环保意识,使学校的环保教育工作常抓不懈,也使这项工作落实到实处。学校把每周一的集体晨会和各班每天的晨会课作为进展环保教育的主“阵地”。以学生为主的每周五的红领巾播送、两周一期的队报为主“窗口”,从多方
4、面、多角度来大力宣传环保工作的重要性和必要性,并把这项工作作为评比学校“文明中队”的依据之一。另外,少先队员在大队辅导员的带着下,在书法、美术教师的指导下,积极动手做好学校宣传橱窗中的图画资料的征集工作,并准时公布,加以宣传。在充分发挥多种宣传阵地的作用下,学校的环保教育工作才得以从上到下,层层落实,有条不紊地进展。 四、结合创新活动,体验环保艰辛。“创新体验”是当前学校教育的主旋律。我校便以此为重点和突破口,开展了一系列丰富多采的体验教育活动,让学生在活动中体验,在体验中成长。 1、开展以环保为主题的各项竞赛。教师和学生们纷纷挥笔写下了自己在环保教育活动中的做法、收获以及想法。学生们的征文富
5、有童贞童趣,教师们则体会更深。这样,既培育了学生爱护环境的习惯,从中懂得了环保的重要性,体会到了环保工作的艰辛,也提高了他们的写作水平,真是一举两得。 2、在少先队大队部的统一部署下,各中队结合有关环保节日开展各种形式的中队活动。通过活动,让学生了解我国水资源严峻缺乏的现状,养成疼惜水源,勇于到社会生活中去体验、去爱、去学习、去制造的习惯,懂得爱护地球环境的重要性和紧迫性。另外,结合全国“双有”主题活动,教育学生以实际行动来争当“环保小卫士”,争做“合格小公民”,收到了良好的成效。 3、将环保教育渗透到各学科中去。课堂是学校教育的主阵地,因此,环保教育也就离不开课堂。教师在课堂教学中将环保学问
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- 小学 环保 教育工作 总结
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