初三班主任工作总结示例1400字范文.docx
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1、 初三班主任工作总结示例1400字范文(10篇)初三班主任工作总结优秀例如1400字范文1 20xx年xx月,当时我还在担当初三班主任,兼化学和生物两科,跨级跨科,距离中考的日子也越来越近,每天工作极其充实。而这时贝教师捎来了朱校长的邀请,受宠若惊的同时,疑心自己能否完成这么多工作任务,更疑心自己是撑不起“名师”两字的。在贝教师的鼓舞下,我抱着学习的心态参加了工作室。 参加工作室让我觉得最意外的收获是各种参观活动。虽然我们的脚印主要在珠海,但我们参观的工厂企业的种类繁多,如与发酵技术相关的斗门的青岛啤酒厂,与食品生产有关的斗门绿阳金针菇厂、斗门白蕉高昌食品有限公司,与引用水及水处理有关的汪之洋
2、矿泉水厂、拱北水厂污水处理厂,与植物园林有关的华南植物园、斗门六乡水松林爱护区,这些丰富多彩的参观活动让我们把自己的专业学问和生活实践联系了起来,极大的拓展了我们的视野,使我们在教学中有更多的实际阅历可以应用,也丰富了学生的课堂。 教师的成长离不开课堂,在工作室的这段时间,我们听了许多研讨沟通课,给我许多启迪。朱琦教师的我们身边的发酵技术充分调动了学生的主观能动性,张筱蔼教师的试验法讨论初步探究借助身边的植物乐杜鹃,给我们展现了如何把抽象问题详细化,贝丽妍教师的脊椎动物复习课帮学生理清了系统学问脉络,罗东青教师的关注城市环境将信息技术与生物教学有机整合 这些课又滋润着我的成长。另外我也参与了香
3、洲区生物教师课堂教学竞赛和试验创新竞赛,教学竞赛的呼吸作用教学设计主要也是在其中的试验环节创新,试验竞赛叶是植物进展光合作用的主要器官中我对试验设计的创新涉及到了材料创新、工具创新、步骤创新等,在切切实实的备赛和参赛过程中我对试验课的设计创新和掌控又有了新的体验。 虽然在20xx年底我因休产假不能再连续参与工作室的活动了,但这期间收获的种种以及与成员间的良好互动成为我职业成长道路上难忘的经受。参加其中,收获良多,回味其中,提升自我。 初三班主任工作总结优秀例如1400字范文2 作为班主任的根本任务是全面贯彻落实党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的教育和治理工作,使每一位学
4、生都得到安康全面进展。本学期为了使初一、初二已经形成的良好班级风貌更上一个新台阶,带动同学们不断进取,我特殊重视班级班风的建立。本着这个原则我做了如下几个方面的工作: 一、对学生进展思想品德教育 对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀、爱惜学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国,树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时,要有的放矢,根据德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒 二、重视班级班风建立 班级是学生在校学
5、习、生活和交往的地方,要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,我经过细心,观看及多方面了解,细心选择了一批热忱奔放,责任心强,愿意为同学效劳,有肯定治理力量的同学担当班干部,进展培育和教育,使之成为同学们的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。一方面我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓舞他们大胆开展工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候
6、。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。 而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。另一方面:增加班级的分散力,我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学
7、之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 初三班主任工作总结优秀例如1400字范文3 一个学期很快完毕了,在领导和各位教师的关怀和帮忙下,顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺当度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点:一是敬重每一个学生,满意学生敬重的需要,成认的需要,情感
8、的需要,努力克制固执己见,偏激的思维方式,敬重学生共性进展,为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改正,努力使其到达卓越。我班的江鸿燕同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆识,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。 二、主要收获和体会 我觉得当时三班主任应当做到以下三点: 1、把微笑送给学生 许多人在提到教师时,总会与“严厉”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力气才是无穷的。每天给学生绚烂的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到进展。中国
9、有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却信任我的每块“云彩”都会“下雨”。由于,我拥有一种特别的教育手段微笑。我们班有个学生,刚开头每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着查找他的优点,结果发觉他这个人还真有不少优点: 比方,李秀莲爱劳动,每次卫生大扫除她总是最积极地完成任务。另外她也特别懂礼貌,每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉她做了好事,我便在班会课上表扬他,然后在课后再静静地微笑着问她:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”她总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对她说:“等一下我可是要来查的。”她从我的目光里读到了
10、鼓舞,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得胜利时,我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的敬重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育胜利的大门,帮忙学生们健壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。 如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活泼,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮忙他们明确目标,克制懒散的习惯,在班上一起进展月考总结以及半期总结,并赐予评语,给了他们压力的同时又有了肯定的动
11、力。事实证明,这样做效果很好,在本次学期考试中全班同学都取得了很好的成绩。56人中有43人400分以上,500分以上17人。 3、班级治理“严”为主 班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。在我看来,对学生的喜爱不行无,但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把全部问题扼杀在摇篮里,帮忙全班同学建立明确的是非观念,一旦消失问题学生就会自己治理自己,让这个班级治理走入正轨。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学
12、生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 初三班主任工作总结优秀例如1400字范文4 现代教育理论告知我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体安康、愿意为同学效劳的学生担当班干部,并依据他们性格、力量的差异,安排相应的工作,尽心地进展培育和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取。接手初三(3)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶
13、,我特殊重视班干部的队伍建立。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、发觉选拔班干部 由于全部的学生都经受了一个学年的不平衡进展,我打算对原有的班委会进展重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众根底,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的“民主“,让学生完全“自决“,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友“,以便在以后的班级治理中得到“照看“,同样有缺乏。比拟好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进展投票选举,再由教师权衡。 为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推举20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进展排列,前1
14、2位的同学始得中选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比拟抱负。最终再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工,优化班委组合。王涛,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用时机跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中示意我他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织力量都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便打算请他出任班长;彭江娇,初二年级时的班长,他思维敏捷,反响快速,但看问题比拟浅薄、轻率,这个学生平常往往未经慎重考虑而快速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸大动作,我打算让她当宣传委员;曾艳,初一年级时的班长,活泼得意、能歌善舞,
15、而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我打算让体育竞赛成绩突出、组织力量强的杨龙同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。 实践证明,在民主选举的根底上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 二、教育培育班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。例如负责清洁卫生催促检查
16、工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满足,每天只是把那些未参与清洁工作同学的名字以及清洁状况告知我,为此,我 反复向她叙述清洁卫生工作与同学们身体安康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况说明,她们的工作完成得相当精彩! 此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 三、增加班干部间的分散力 集体是在活动中产生的,大集体如
17、此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 诚然,在班干部队伍建立的工作中,我认为自己还存在许多的缺乏和缺陷。例如,上述全部提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分到达600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假设有时机再当班主任,我肯定会重视对班干部进展考试心理辅导,究竟考试给他们带来的压力比起一般同学要大许多许多。
18、 初三班主任工作总结优秀例如1400字范文5 送走了制造辉煌的08届学生,应学校的要求,我再次的担当09届初三(5)班的班主任,我很荣幸但也很担忧。或许是我的无知、或许是我想证明什么、或许是永久都不服输的动力等等因素支持着我,让我毫无迟疑的接手了分班后的(5)班。在平常的中仔细慎重的做好班级的常规治理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,眼看着本学期的工作马上完毕,在此我将本学期的工作总结如下: 一、把握思想动态、抓准插入点、争做学生的领头羊; 初三(5)自分班之日起,总人数为33人,由于刚接手,因此我并没有事事急于求成,在班级中没有过多的去评价学生过去的
19、历史,由于没有调查就没有发言权。在本学期的第一个班会课上,我仅仅是从“先学会做人后谈学习”及“增加自信”两个方面跟学生进展了沟通。由于班会是我们进展德育教育的主要阵地。平常利用班会课开展一些有教育意义的主题班会,组织学生观看一些有教育意义的影片,对学生进展正确的思想引导,抱负教育和爱国教育等。因此,在本次班会课上我发觉了33双眼睛布满着渴望、盼望及期盼。面对他们年少天真的脸庞,我心中暗自难过,由于在前面的日子当中,淘气、懒散等等一个个让人难以承受的名词就跟外套一样披在学生的身上。为了让他们快点脱掉这可恶的外套,我把精力侧重于鼓舞,盼望他们生活布满激情、阳光、欢乐、精彩。 共性人人都有,假如一个
20、教师没有具备先学生之忧而忧的精神是无法担当班主任的。面对33名学生,开学两个多月我并没有要求他们的成绩显著提高,只是要求不要违规的条件下去适应新的生活。两个月很快过去了,在这两个月当中,我的工作重心在了解学生,所以我早已经渐渐的去了解全班学生的根本状况。从教室到操场;从操场到住处;从住处到饭堂。对于33位学生,我分类治理,例如第一类“共性极张扬”的同学有:陈君君、吴荣进、黎孙豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等;其次类是“性格内向”第三是处于中间局部的。这样分类完之后对自己的治理起到了很便利的作用,由于我可以对症下压了。 二、关注班级文化建立、制造和谐学习气氛 健全班级文化,利用学习园地、班级一角、
21、黑板报进展德育宣传教育。加强学生的抱负教育,鼓舞学生努力学习,实现抱负。为了加强班级分散力,我还带着他们常常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,出好每一期班刊,给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台,营造一个温馨而又布满朝气的学习环境。 三、帮助学生确立自己的奋斗目标 班内统一奋斗目标,努力争夺09届中考的辉煌,鼓舞学生确定自己的目标。 四、常常找班里的根底较差的学生谈心 稳定他们的心情,准时帮忙他们发觉身上的优缺点,确定进步的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我治理和订正,不断进步。 五、加强优良
22、学风的形成 1、要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生仔细听讲,仔细独立完成作业。让学生在书上学习记一些简洁的笔记,提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去。 2、要求学生重视每一次大小考试。做到考前仔细预备,考后仔细总结,不断取得进步。在复习阶段,积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作,培育学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增加竞争意识。常常进展学习评比,做好嘉奖工作。 六、加强家校联系 1、采纳多种途径与家长保持亲
23、密的联系,常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现,让家长们起到帮助、协作与监视的作用,使家庭教育参加到学校教育中来。 2、注意与各任课教师协调协作。 以上是我对一学年期的总结。在这短短的一学期时间里,我丰富了自己的治理阅历。固然,这除去自身的努力,还和学校领导及办公室全部的同事无私的关心和帮忙是分不开。我将以实际行动来证明我的工作力量,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热忱对待生活,用正义对待人生! 初三班主任工作总结优秀例如1400字范文6 作为一名班主任,工作中既布满欢快,但又有难言的苦衷。做一名班主任不难,难的是要做一名尽职并且优秀的班主任,却非简单。我们常说
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