初三家长会语文老师发言稿初一期中考试家长会语文老师发言稿(3篇).docx

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1、 初三家长会语文老师发言稿初一期中考试家长会语文老师发言稿(3篇)关于初三家长会语文教师发言稿(精)一 我是本班班主任兼语文教师，简洁自我介绍。 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热闹的掌声欢送我们的家长。你们的到来，对孩子来说是幸福，是骄傲，是傲慢;对我们教师来说，是支持，是理解，是欣慰;这是大家对初三的重视。初三是临毕业升学，择业的两难选取的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的专心协作对教育好孩子

2、起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的协作。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够专心参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本动身点。我期望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会必需能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 这天的会议有六项议程： 一、班级根本状况介绍; 二.学生考试状况及在校表现汇报; 三、我们的期望和推举; 四、贵家长的意见和推举; 五、各学习段学生代表发言; 六、局部家长个别沟通，职中报考发动。 一.

3、班级根本状况： (一)、学生状况：本班学生_人，其中男生_人，女生_人。 (二)、教师状况：数学_教师英语_教师物理_教师 化学_教师历史_教师政治_教师等等 任课教师都能仔细负责，兢兢业业的工作，同时也能牺牲自己的业余时间，义务为那些根底差的专心主动同学带给帮助等。 (三)、班委会组成：班长_学习委员-_生活委员_文体委员_学习小组长、课代表等。 (四)、治理理念及成效 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。因此，我始终以“开心教育”思想为主导，努力为学生建立愉悦的成长环境，营造愉悦的学习心境，提出了“欢乐充实每一天”的成长目标;同时坚持把德育摆在首位，着眼于学生的全面进

4、展和终身进展，为让学生拥有更完善的明天而不断努力。经过不断探究和自我完善，确立了以“团结进取，真诚热忱，严谨踏实”的教育理念，以“学会关怀，学会生存”为前进目标的班级建立方针，紧紧围绕学校提出的“我成长，我负责”主题教育活动，结合本班实际提出了“自我治理，自我教育，自我效劳”的三自要求，严密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和教师的效劳意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能专心参加，陪伴学生身边，不仅仅尽到了做教师的职责，也尽到了一个做兄长的职责。在运动会上我们班取得了以外的成绩(从初一初二学生体质来

5、看)团体总分其次，在演讲竞赛中取得了团体总分第一好成绩，在学校劳动中我班学生能任劳任怨精彩的完成任务，表达出了农村学生特有的吃苦精神，还有晚休纪律是全校最好的，全班同学都拥有了一颗诚恳的心等，以上都 是作为本班班主任藏在心里的傲慢。这天我把这一分傲慢说出来，送给各位家长、送给我专心爱着的学生，你们做的很好! 二.考试状况及学生在校表现汇报 大半个半个学期以来，总体状况我们还是比拟满足的，大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试是对学生多半学期以来学习状况的检测，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，总分在500分以上的共23人。 但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸

6、无大志、厌学、人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教育，此刻存在比拟多的问题是： (1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信念严峻缺乏，仍无动于衷，不思进取，没从根本上熟悉到学习的重要性。 (2)学习上有的同学学习不主动，盲目，靠教师管，不专心回答下列问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。 (3)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、根底差或没有把握好的学习方法，导致成绩较差 (4)书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就能够看得出。 对于以上问题，期望引起各家长重视，并给以大力支持。期望家长协作教育 附：期中考试成绩表(人手一份)、学校各项活动嘉奖名单(人手一

7、份)、考试试卷及局部作业(人手一份，自己孩子的)。 三.、期望和推举：期望正确引导孩子应对初三紧急的生活，家长应留意一些教育细节 抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。能够说在学习上，每个同学都是公平的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。能够说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，应对孩子紧急的初三学习生活，家长应留意哪些教育问题呢 1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。 将来的社会

8、是一个礼貌公平竞争的社会，若不具备必需的学问储藏和潜力，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢其中关键在于家庭教育。 往往一个学生学

9、习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理，了解明白孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么此刻有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你此刻的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。 “十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人

10、材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校理解教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打麻将、上课不遵守纪律以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，期望各位家长能够理解。 3、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感职责的重大。抓好学生的安全工作不仅仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安

11、全工作主要有交通(骑自行车上高速大路)、饮食以及通宿生参与晚自习(个别家长不能保证每一天接送)等隐患，期望家长能专心支持与协作学校的工作，一齐努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 4、对你的孩子要有信念。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同职责。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历年的中考中之后者居上的例子有许多，只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在08年的中考中取得满足的成绩。要对你的孩子说“只要有1%

12、的期望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。 5、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品德不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参加赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。期望家长监视学生在家嬉戏现象、看课外读物等。更要留意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。 6、

13、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。 要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。孩子并不仅仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就能够使他们很满意、布满动力了。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志就应和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。

14、能把人做好，取得好成绩是学生、家长、教师的共同心愿。而且这也务必是三方共同努力才能到达的目标，因此也要请各位家长对学校和教师的工作多加支持。下面就请家长们对班级治理及其他方面提出合理化意见和推举。 四.贵家长的意见和推举 五、各学习段学生代表发言 六、局部家长个别沟通，职中报考发动 最终，祝大家身体安康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢 关于初三家长会语文教师发言稿(精)二 敬重的各位家长： 大家好! 我是x班的物理教师。今日，借这个时机想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。 第一，我想说的是，物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比拟难学。的确是这样的，物理是整个中学阶段(包括高

15、中)学生们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特简单形成跛腿的学科之一，盼望家长们肯定要引起重视。 其次，我简洁的介绍下物理的特点：本学期，主要学习声、光、热以及电的根底学问，与日常生活联系比拟严密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比拟多，与数学几乎没什么关联性，有比拟浓的文科特点，可以说是理科中的文科，盼望家长在对孩子进展学法指导的时候也要留意这一点。就本学期而言，智力因素对物理学习的影响可以忽视不计，考试不好最主要的缘由还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到其次学期的时候，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就开头显现，难度也会大一些的，到那个时候

16、会比拟简单消失分化现象。 第三，我就学习仔细的同学进展一下表扬。就寻常表现而言，本班的_x。_x，_x，_x等同学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异，在此表扬一下。 作为教师，总是盼望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的盼望，为了共同的目标，为了我的学生、你的孩子更好的进展，最终，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，条件允许的状况下最好是每星期能检查一次，物理教材经屡次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们教师上课时要补充大量的大量的学问点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也盼望家长在这方面引起重视; 2、肯定要重视孩子的

17、作业是否准时完成了; 3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些试验，我解释一下，物理是一门以观看和试验为根底的学科，动手力量也是物理力量的一个方面，初三还要考试验操作，所以假如您的孩子在家长想做些物理小试验，请协作支持他们。 刚刚的几条建议，仅供各位家长参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假如有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。最终，对大家的到来表示诚心的感谢。祝大家身体安康，家庭幸福，万事如意。感谢大家! 关于初三家长会语文教师发言稿(精)三 敬重的各位家长： 大家好! 今日，大家能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与我班召开的毕业班家

18、长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示诚心地感谢! 时间过得真快，转瞬间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都非常清晰。九年级这一学期，是非常关键的一期，也是非常紧急的一期(特殊是对我们这个班级更加显得特别重要)。要对初中三年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结 ，又是为高中学习打下坚实根底。所以，学校、教师、学生和家长，都非常关注毕业班的教育教学质量。特殊是我们在座的各位家长，都盼望你家的孩子能进入一个抱负的满足的高一级学校学习。 这也是我们组织这次家长会的主要目的。今日家长会的主题 “了解

19、理解 见解”， 一是和各位家长汇报 一下我们自8月31日开学以来的工作状况，学生的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩 的影响。 一、关于毕业班组建。 我校历来就非常重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理阅历的骨干教师担当初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进) 鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。 二、浅析初三学生的特点 走过两年的初中生活，特殊是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开

20、头渐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际力量之间的冲突，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。 1.心理急躁 这类学生学习成绩 还不错，但对于学习是恒心缺乏，心情波动比拟大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，急躁的学习心情，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。 2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不抱负。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反响力量、承受力量相对较差;其三：对学问的综合运用力量，类推的力量相对较差;其四：没有

21、适于自己的学习方法。 三、前段工作简介 开学以来，初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即共性”的工作和学习气氛，通过细化常规治理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。 1.多策并举，促标准、挖潜力 为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参与的发动会，依据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在肯定程度上树立了孩子学习的信念，为新学年学生工作的开展吹响了号角。 首先：在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会 ，强调孩子为人的重要性。其次在宿舍治理以卫生和纪律为根底，以宿舍文化建立为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。

22、没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人，因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了具体的要求。 2.鼓舞创新，彰显特色 我们在常规治理上追求“千人一面”，在鼓舞创新上追求“一人千面”。凡尝试都提倡，凡新奇都鼓舞。语文组的作文 大赛，英语组的英语节节目、学校运动会、市运会等。都积极鼓舞学生参加。在今后的教育教学中，还有青少年科技创新大赛、物理竞赛、数学竞赛、英语竞赛、化学竞赛等，依旧积极组织孩子参与竞赛。同时也积极开展其他的各项活动，综合进展孩子的共性。 四、素养教育形势下的毕业班 素养教育是促进学生全面进展的教育(德、智、体、美、劳)，减负，课程开全，不惟成绩论，大课间及阳光体育运动增

23、加了学生的身体素养等等。 但中考还有，必需过这一关，才能升入高一级学校连续深造，绝不行能原盘子端，择优而取，家长可能也意识到这一点了，也挺担忧自己孩子的成绩不保。 先澄清几个熟悉： 1.认为教师悠闲了，教师们压力挺大，平常考勤紧，考核严，好多工作都得带回家去做(备课、批改作业、查资料，班主任开班会、搞活动等等) 2.升学形势依旧严峻。按比例招生。树立有学就上的意识，正确该自己的孩子定位，期望值要适宜。 五、初三中考划分 中考总共8课，语数外、理化、政史、体育，其中“语数外”每科总分值13分，物理、化学、政治、历史、政史各为10分;体育3分。 因此中考总分为82分，以上科目总分值均为110分(除

24、了体育)，转化分就是刚刚所提到的语数外每科总分值13分，理化政史分别为10分。假如我们每科都考到95分，那中考你就可以获得82分总分值的好成绩了，假如有哪科考试 超过100分又低105分，那就获得总分值加一星，假如考到106分到110分，则获得总分值两星，因此中考总分值满星就是82分14星。 六、共同探讨关于孩子下一步教育问题 1.班级下步的进展方向; 班级治理在经过两个月的调整后状态较好，有了良好的行为习惯就得开头调整学习，历经两个月三次考试 ，本班成绩从平均分与人相差100分以上到相差60多分，直到段考相差30分，可以理解为，全班的状态稳步上升，这是我想要的，也是各位家长及孩子想要的。在这

25、关键的时刻，孩子上进心加强了，作为班级的主导者，我应当制造更有利孩子进展的环境，大力开掘孩子的才智。因此，本班下一步的进展方向就是“稳定中加强现有的班风学风，实行一切有利孩子进步的手段提高孩子的学习成绩，同时培育孩子为人处事的力量。” 2、家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是学生学不学的问题。从肯定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度及孩子成长的环境。 一个班级最重大的事是教育孩子，一个家庭最

26、重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不妥的，想想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关。 我们当中可能有的家长在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说班主任和科任教师姓什么了。这种现象在我们这里多的是。这说明白我们的学生家长对孩子读书的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子沟通太少，与教师沟通太少。就开学来送孩子和放假接孩子，其中孩子在校园中的学习、生活全然不知，仅仅一学期一度的家长会都不能出席，固然有

27、些确实很忙。我们可以理解，从这方面我们不得不成认对孩子的关怀只在外表而在内心。 3.几点建议： (1)多与孩子沟通，实行民主型的教养方式。 南京一家晚报登出了一封布满浓浓亲情和宽广父爱的致歉信，不少报纸很快做了转载。这位受过高等教育的父亲说，儿子一每天长大，而自己因忙于工作对他关怀很少，每遇到事情，不是主动地与儿子公平沟通，而是总习惯以家长的身份教训儿子，甚至粗暴地发脾气，结果与儿子的关系很紧急。前些天，父子为一件小事搞僵了。最终，儿子留下了一封信，负气出走。儿子在信中说，自己已经长大，盼望能独立思索和解决一些问题。假如想法不当，父亲应当像朋友一样公平地提建议，而不应当总是板着面孔训人。父亲看

28、了这封信后，感受很深，为自己不适当的教育方式感到内疚，决心向儿子登报赔礼，说明自己改正的诚意，并恳求儿子谅解。致歉信登出后，儿子当天就回到家中。 事有凑巧，中国青年报则登出一封母亲的赔礼信。母亲不让女儿看电视，两人发生口角，女儿在盛怒之下说：“我厌烦你!“母亲在震动的同时，也陷入冷静的思索。她在信中说：“虽然我许多时候是在你犯错误时批判你，但我同时也在犯着错误：态度粗暴，过度指责，方法简洁女儿，假如我损害了你的自尊，请你原谅我。假如我学会了敬重你，请你接纳我做你的朋友。我盼望在你我之间，先建立信任，再加强沟通，在选择做家长还是做朋友的问题上，我永久都情愿选择做你的朋友。“晚上，女儿面带愧色地说

29、：“妈妈，其实我是最最爱你的! “代沟“始终是现代家庭面临的一大难题，缘由是时代进展了，社会前进了，孩子早熟了，而陈旧的家庭教育思想和教育模式没变，父母假如依旧因循“一言堂“的家长作风，就必定形成紧急的父母子女关系，这样的家庭教育不仅不能促进孩子的安康成长，反而刺激家庭冲突的发生。因此，要用进展的眼光对待、教育子女。 (2)与子女共同学习，一起成长。 现代社会是两代人共同成长的社会，现代家庭教育是两代人之间的相互影响。在信息社会，父母与子女同步接触新奇事物，而由于子女不象父母那样带有先入为主的思想束缚，他们在价值观的选择、生活态度的认定、社会行为模式的养成和各种新生事物的了解及使用上，都更带有

30、时代气息，反映了社会进展的潮流，相比之下，父母则相形见拙。同时，父母在家庭中传统的权威地位开头发生动摇，父母已经不能独占家庭教育的舞台，父母到处以师长自居，随便教育孩子，已经越来越困难，有时甚至会降低在孩子心目中的地位。在父母看来，“将来社会最应当提倡的品德“是“责任感、正直、诚恳和进取“，而在中小学生看来，却是“公平待人、责任感、正直、进取“。这一差异说明，当代少年儿童更敬重个人的价值，注意公平，是公平意识增加的一代。信息时代，孩子的优势往往超过父母，他们影响父母的力量越来越强。因此，明智的父母应当向孩子学习，与孩子一起成长。 (3)家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习

31、惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 观念上的转变、随着社会的进展，“为人处事”主显优势。 所以盼望家长监视学生课余上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象。更要留意孩子与那些人交往，准时发觉苗头加以制止。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 (4)在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进展沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其

32、实家长和教师进展沟通的方法许多，不如寻常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进展联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 (5)不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习的确很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量，将来遇到困难怎么办?面对竞争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打嬉戏，抽烟等等。所以对孩子

33、的零用钱家长要有所掌握。 (6)仔细考虑学生的前途。 仔细分析学生的学习状况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不抱负的，选择上职业中专，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不行。成绩特殊差，厌学心情严峻，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，上职业类学校学技术，对他们好处更大。 (7)堵不如疏，比方一点不让看电视，上网这也不现实。 指导 学生看：奥运会(暑假期间);神七放射(国庆期间);科教频道;动物世界;新闻节目等等。 (8)双休日及节假日催促好孩子的学习。 进入九年级了，学习任务较重

34、，学生在家期间，要加强对他们的治理，要让他们在家做作业或复习，不要随便到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比方排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。(双休日学习规划 监控卡，家长客观评价，签上字。切忌“掩耳盗铃”有问题肯定指出来，否则是自欺欺人) (10)在孩子心中树立典范。 俗话说：“家长是孩子最好的教师”。盼望少打一点牌、麻将，坐在孩子的旁边聊谈天，陪孩子做作业，当一个好家长。孝敬父母等。 (11)以寻常心对待中考，引导子女改缺扬优，鼓舞多于责骂。 对孩子来说，在全部的打击中，最大的打击就是考试的失败，所以为了不在人生的第一个十字路口败下阵来，进入初三许多家庭的家庭气氛突然紧急起来。

35、我们的家长现在的心情是兴奋、期盼、焦虑，或兼而有之，都是很自然的。但是最重要的是要有一颗寻常心。家长首先要调整好自己的心态，详细表达在以下五个方面： 第一、尽量抑制自己的焦虑，用自己积极乐观去冲淡孩子心中的紧急与担心。 其次、避开唠叨，孩子回家不要喋喋不休问个不停，这样只会增加孩子的烦躁。 第三、不要计较孩子每一次考试的成绩，更不要用“都这个关头了还犯这样的错误”之类的话去责怪孩子。那样无益于孩子成绩的提高，只会让孩子泄气。 第四、别过分干预孩子的复习，肯定要敬重教师的复习安排，并嘱咐孩子肯定听从教师的辅导 。 第五、不要用频频地用详细的中考目标去刺激孩子，比方“别忘了你自己的承诺啊”“你可说

36、是肯定要考上重点高中的”这只会增加孩子的精神负担。在父母与孩子之间，有一种很微妙的关系，那就是孩子会依照父母对待自己的方式来对待自己。假如父母常常批判和责打孩子，对孩子训斥多于鼓舞。孩子们往往不信任自己的力量，总是甘居下游，不敢想不敢问更不敢干，对自己的前途常怀恐惊无望之心。因此我们建议家长每天不管多忙，都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息，形成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是：我信任你;我信任你;我知道你能处理好各种生活问题;我在倾听你的意见;我关怀你;你对我很重要。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。