初中音乐教师教学工作计划[001].docx
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1、 初中音乐教师教学工作计划初中音乐教师教学工作规划1 一、指导思想: 依据学校的工作规划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。 二、学生状况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的力量。 3、学生对音乐的学习,观念不太正确。 三、教材分析 1、初一级,以唱歌为主,辅以观赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时. 2、初二级,以观赏为主,辅以唱歌,分六个单元,其中复习考试2课时,机动2课时。 四、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观心情、集体主义精
2、神的培育渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建立者。特殊是针对农村孩子对音乐学问点的欠缺。需加以注意。 2、启迪才智、陶冶情操,培育审美情趣,使音乐在学生身上得到安康进展。 3、培育学生对音乐的兴趣爱好,把握浅显的音乐根底学问和简洁的音乐技能,使学生具有熟悉简洁乐谱的力量。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。 5、初步培育学生分析歌谱的力量和综合、归纳的力量。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。 五、任务目标 (一)、唱歌局部 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌
3、曲 2、遵循每节课前先教15分钟乐理学问,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进展检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师准时进展教正。并交唱直到会为此。 5、突出音乐学科的特点,指导喜爱祖国,喜爱社会主义,集体主义精神的培育,渗透到音乐教育之中。使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建立者。 6、启迪才智,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到安康的进展。 7、增加学生的音乐兴趣、爱好、把握音乐的根底学问和根本技能,使学生具有独立视唱简
4、洁乐谱的力量。 8、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生喜爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感,自信念,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有肯定的音乐鉴赏的力量。 (二)、发声训练局部:在气息的掌握下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。 (三)、观赏局部:结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的力量。 初中音乐教师教学工作规划2 一、指导思想: 本学期,音乐教研组将围绕学校新三年进展规划,围绕教育处中心工作,结合本学科的特点,大力加强音乐课
5、堂教学高效性的讨论,以全面提高教学质量为中心,以提升学生审美情趣为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注意实效、科学治理入手,大力加强了具有本教研组特色的治理建立,努力在创新教学,跨学科进展教学设计等工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量! 二、详细措施: 1.仔细学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念讨论新教材的学问构造,把握新教材的教学要求,探究新教法,讨论新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 2.结合教师实际,立足课堂,加强本教研组教师之间的沟通与研讨,定期组织开展各种层次的教研
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- 关 键 词:
- 001 初中 音乐 教师 教学工作 计划
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