初中部校长述职报告(6篇).docx
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1、 初中部校长述职报告(6篇)初中部校长述职报告1 大家好!20xx年马上过去,现将一年来的工作汇报如下: 一、以身作则,加强自身学习 一年来,我坚持学习政治理论和业务理论学问,进一步坚决了全心全意为学校效劳的思想信念,始终把科学进展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满足的教育而不懈工作着。 在工作中,我严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学
2、习。在学校事务治理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的治理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、通力合作,优化校园面貌。 一年来,学校高度重视德育工作,高度重视校园文化建立,校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展抱负信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保
3、持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语,标准和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育,抓安全、保平安,培育学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金,如期新建了(樱花园、杏坛、宿舍热水供给系统)。目前校园更加干净、布局更加合理、环境更加美丽。 三、以人为本,分散师生合力 学校的进展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理标准的治理制度。一年来,仔细贯彻党的教育方针,团结带着导
4、广阔教职员工积极学习先进的教育理念,把握新的教育动态,围绕根底教育的改革进展方向,完善了稠江中学教职工考勤制度、教学质量评估及奖惩制度、班主任治理制度、教研制度、后勤治理制度,建立建全了科学标准的校园治理体制,创立了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺当开展。 四、签约苏派,探究提质之路。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教育为核心,明确办学方向,强化治理手段,努力提高教师
5、素养,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面进展。 为了切实提高教学质量,我校今年三月份与苏派教育课改中心胜利签约,成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作规划详细分三年实施。第一年为实现入模,质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系;其次年实现出模,全面提优年。课堂教学流程精细化,评价多元化;第三年为形成品牌,成果收获年。高级导学案自主编写、敏捷应用,评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研,围绕“小组合作”课堂教学模式根本操作技术、治理及评价体系、校园及班组文化、阅历展现等量身定做培训方案,开展跟踪指导,各项工作正有条不紊地层层推动,目前正处于全
6、员入模阶段。教师们进一步明确了“学为中心”的理念,把时间、学习、讲台、问题、力量、评价还给学生,在敬重学科课堂的特质中,把教案转变成学案,并通过小组学习,培育学生“爱“学会”的学习品质。除了组织教师走出去,参观课改名校,促进专业提升,还运用全面铺开与打造典型相结合的方式,不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压,自我强身,课改成效日渐显著,学生的学习力得到了大幅提升。 五、存在的问题: 1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建立还有待进一步加强。 2、在教学工作上,“五大体系”常规治理有些细节待改良,教研专题讨论力度还不够,局部教师课改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。 3、校园文化建立有待进
7、一步加强与提升。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规治理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、持续将课改向纵深方向推动,坚持深入教学第一线,积极参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起榜样表率作用。 3、安全教育常抓不懈,坚固树立安全意识,确保校园安全,创立平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的进展。 4、争取上级领导支持,集中财力物力,加强校园文化建立,提升校园文化品位。 总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克制工作中的缺点和缺乏,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持
8、之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的力量为学校进展做出应有的奉献。感谢大家! 初中部校长述职报告2 今日,县委、县政府在这里盛大召开全县教育工作会议,讨论部署青田教育进展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信念倍增。 近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素养,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强治理、提升质量,取得了明显成效。三 年来,每一年上一本线和本科线的人数,都在逐年增加。上一本线112人,上本科线376人。随着高考成绩的进步,社会声誉明显改善,扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名,只有十几名留在青中就
9、读的为难局面,近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人,前200名到达180人左右。青田中学初步走上良性进展轨道。在新的学年和今后一个时期,青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机,立足当前较好进展态势,提倡有效教学,推动教育创新,整合优质资源,提升办学效益,坚持不懈做好“质量”文章,全力打造满足青中。 一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,领先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信念。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监视,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,
10、进一步营造“抓质量”的良好气氛。 二是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建立,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师制造工作、学习和生活的良好环境,细心搭建教师成长、成才的平台。鼓舞教师跳出青中看青中,扩大视野,坚决信念,敢于参加全市、全省竞争,大力推动青中在全市、全省位次前移,晋档升级。 三是重视全面素养促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面进展,抓好德智体美的有机结合,促进学生不断进步。重视心理安康教育,确保青少年学生身心安康进展。强化行为标准养成教育,帮忙
11、学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培育学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素养。 四是营造深厚气氛推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的深厚气氛。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有规划组织“走出去,请进来”活动,提高教师课堂教学力量,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。连续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学,并与金华一中联合进展校本培训,完善和省内名校轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。 各位领导,
12、同志们!作为重点中学的校长,责任重大,使命荣耀。我将带着全体青中人站在新的起点上,以昂扬的斗志和加倍的热忱,抓住新机遇,实行新措施,迎接新挑战,争取新成绩,竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满足度。 初中部校长述职报告3 我任现职以来,在市教育局的直接领导和关心下,本着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作力量和治理力量,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校治理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,根本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下: 一、强化治理,加快改革进展步伐。 作为一名初中校长,基层教育治理者,我深知治理
13、的重要性,治理出质量,治理出效益,治理出人才。科学而又高效的治理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革治理模式,强化治理深度。表现在以下几个方面: 1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是治理意识。做到为了学校进展,为了学校教师,为了学校学生,人人都是治理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。坚固树立为教师和学生效劳的思想,为学校效劳的思想,当好学校的.建立者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新治理理念和治理方法,创新工作方法;五是进展意识。全面实施素养教育,
14、以事业的全面协调、可持续进展进一步促进教师全面提高和学生全面进展;六是和谐意识。协调学校各处室的治理和工作,协调教师工作,创立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力气。其目的就是实现“四个一流目标”,即建立一流学校、争创一流班子、培育一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建立,校领导集体布满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清楚又能团结全都,呈现勤奋廉洁、奋勉向上的工作局面。 我带着全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,精确把握新动态,捕获新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断
15、充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的状况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,常常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际治理阅历,提升了讨论力量,有创名校,办特色,干一流的士气和信念。 任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与沟通,并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日,致力于培育家长对学生的治理、学生心理安康、班级治理的顺当安康进展,取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关怀下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工
16、委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关怀下一代先进集体”等荣誉称号。 2、建章立制,形成制约机制。“无法规不成方圆”,我非常重视制度建立。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些缺乏,本着人性化治理和严格治理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了教师请销假制度、市*中学教师考勤制度、市*中学治理细则、教师量化考核方法、班主任量化评估细则、班级量化治理方法、考试制度、教师阅卷制度、眼睛保健操制度等一系列治理制度和考核方法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续进展供应了有力地保障。 3、落实常规治理,标准办学行为。紧紧
17、围绕课堂教学这个中心环节,实行过程治理,动态治理,建立完备的跟踪评价档案。为防止消失不良竞争,学校对常规治理做到了“六统一”:统一规划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实标准办学行为,严格执行课程规划,教师工作消失了“四多四无”:即细心备课的多了,不备课上讲台的没有了;仔细布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间讨论教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲谈的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于实行了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。 二、落实
18、科研兴校,培育教育新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作规划及方案。我始终担当科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积存,总结沟通,成果推广等各个环节,均建立严格有用的治理制度。安排专人负责,重点加强了“三个治理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个治理”即规划治理、过程治理和质量治理。规划好订落实难。因此指导小组对规划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价方法,不唯分数,将业务培训、教学力量、教科研成
19、果、学生素养培育纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分别,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建立主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推动,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的讨论,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还实行“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、沟通,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、沟通,查找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。 初中部校长述职报告4 在马上过去的一年中,学校
20、党总支以争创上海市文明单位为载体,紧紧围绕学校中心工作开展活动,取得了显著的成绩。 洋泾中学已经连续五届(十年)保持上海市文明单位称号。全体师生极为珍惜这一学校的最高荣誉。相比以往,本次创立活动标准新、要求高、任务重、难度大。而马上过去的一年正是学校争创上海市文明单位的关键时期。在学校党政工团的共同努力下,在全体师生的热忱参加下,我校的争创活动开展得丰富而有效,迎接评审工作细致而周全,得到了上级有关部门的充分确定。最终,我们最终如愿以偿地连续第六次获得了上海市文明单位的荣耀称号。全校上下无不为之欢欣鼓舞。 作为学校党组织负责人,我觉得过去一年中学校党组织建立最突出的亮点是师德建立卓有成效。我们
21、以第三教育署党委组织开展的“实践微观教育公正,促进和谐师生关系”师德教育主题活动为抓手,结合我校实际状况仔细完成每一阶段的工作和任务,并在署内发挥了示范引领作用。我们勇挑重担最先开展了党员的主题实践活动。在“为人、为师、为学我身边的师德小故事”演讲竞赛中,我校师生代表新区参与了上海市范围的竞赛。年,我校谢红宝教师被评为全国优秀教师,叶丽芳教师获得上海市优秀园丁奖称号,盛韶华等4位教师获得区园丁奖称号,李莉教师获得新区“魅力教师”称号,外语组被评为新区三八先进集体。年,学校党总支也被评为新区一级党总支。 在党总支的领导下,在李校长为首的学校行政的大力支持下,年学校工会工作也取得了很好的成绩。在不
22、影响学校中心工作的前提下,我们相继组织开展了元旦迎新联欢、元宵节猜灯谜、六一节亲子游艺、飞镖、跳绳、滚铁圈等一系列文体活动,受到教工全都欢送。今年我们调整了体检地点,提高了体检规格,为大家带来了实实在在的福利。在社发局妇女工作特色和品牌申报工作中,我们仔细梳理、总结和整合学校党政工有关活动,提出了“女教师心灵导师团队”的特色和品牌,并参与了社发局工会面对全市范围的展现活动。年,我本人也被评为第三教育署优秀工会主席。固然,这一切都离不开本届工会委员会同仁的积极协作,更离不开全体教工的大力支持。 在过去一年中,我先后担当了高一和高三的历史教学任务。虽然对教材的内容已经非常熟识了,但是我还是认仔细真
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