初三学习计划范文.docx

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1、初三学习计划范文 初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的学问，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，如何确定初三的奋斗目标、详细制订学习安排和措施是关键。下面是我收集整理的初三学习安排，欢迎阅读。 初三学习安排篇一 学习安排的制定在，在我们学习中的帮助是很明显的。养成制定学习安排的习惯，能够有效的提高我们大家的学习效率，让我们的学习更加的高效。我的初三学习安排制定，在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的安排，希望对大家有用。 一、学习和奋斗目标 渐渐驾驭各个学科的基础学问、基础技能，各个学科成果平均分在第一学期期末初

2、步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、侨中(80分上)，其次定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。 二、 详细方法和安排 1、每天的作息时间支配：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不须要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的不能看

3、小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。 2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点

4、，要点，有时间要做下练习(驾驭学问点的应用)。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的学问点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会学问的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按详细状况定，晚上7点到8点30分左右)。 3、把初三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都

5、在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称

6、为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。 希望以上我的初三学习安排，能够为我们大家的初三学习安排的制定供应一些帮助，提高我们安排的有效性。最终，祝福同学们都能够提高我们的学习安排性，让我们大家的初三学习更轻松的进行，为中考做好最足够的打算。 初三学习安排篇二 一、学习和奋斗目标 渐渐驾驭各个学科的基础学问、基础技能，各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第肯定位二中、

7、侨中(80分上)，其次定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。 二、 详细方法和安排 1、每天的作息时间支配：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不须要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9

8、个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今日学的学问，特殊是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。 2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(驾驭学问点的应用)。当天上午学习学科的重要学问点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂

9、练习(加强记忆今日课堂学到的学问点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会学问的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业 3、把初三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫

10、无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模

11、拟教化是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使人信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。应当为一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年惊慌复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过

12、多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠玑。接近中考前一个星期，可以阅读下文科的学问，比如语文、政治、历史等(不要硬记)，“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。 详细在各个学科以前学问的复习时每次不能贪多，一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样支配：星期一复习语文(个人认为语文不须要去看初一和初二的课文)，星期2复习数学，星期3复习英语，星期4复习物理，星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学，可以复习的

13、不多，但下个学期就要留意复习了)，星期6政治，星期天历史。详细各科学习目标和方法如下(除化学外，各科学科我不太熟识，有什么地方有问题可以提出来改进) 初三学习安排篇三 应高度相识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，假如没有仔细提前打算，没有制定详细目标，很可能“吃败仗”。为了成功，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习安排，明确自己应怎样学，要清晰实现什么目标，才能做到心中有数。 应坚决实现奋斗目标的信念和决心。一部分学生的成果特别偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待失败。可是经过努力是可以变更的，只要思

14、想不滑坡，方法总比困难多，要坚信自己在初三，是有希望赶上的，只要刚好补习、查漏补缺。 应重视选择奋斗目标的条件依据。选择初三学习目标应以科学的看法来选择，仔细总结以前的学习状况，对各学科仔细反思，弄清晰究竟驾驭了哪些学问，究竟哪些方面还比较薄弱，做到“相识自己”;要依据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之，选择目标要以自己的学习基础、学习实力为基础。 应仔细制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新学问，又要补习以前没学好的学问，要科学地、合理地规划学习目标。 初三的支配: 1.每天6:10起床.打开收音机边听

15、英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,仔细听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3-5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题刚好解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式:

16、对于语文,我认为最重要的就是平常的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读肯定要留意平常的积累, 首先要多读好的文章, 留意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析肯定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面肯定要整齐,有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉. 数学平常假如作业不多的话,自己多做一点题吧!肯

17、定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是马虎.所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候假如时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最终加一点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲,语法不仅仅要背得,而且要娴熟(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习信任老师布置的已经够的多了.单词也肯定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培育同样重要,有了较

18、强语感可以大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育. 物理是一门理科,但同时又与日常生活亲密相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎,留意视察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是).这样题型会相对敏捷,但是万变不离其中.考试之前对教材肯定要熟识,我是采纳通读教材的方式熟识教材的,挺有效的.另外做题的时候要

19、好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.假如闭卷肯定要背得各个概念. 生物我认为挺简洁的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟识,同样可以采纳通读的方法.答题的时候可以适当的发散. 历史对于大事务肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的驾驭若是丰富了,自然不会怕考试. 学习地理同样是课外的积累,我个人举荐中国地理杂志一书,我认为对于有须要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助. 最终一

20、点,学习之余要留意劳逸结合. 我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会.基础特别重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺当渡过中考_ 学习安排是在学习活动起先之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和支配。学习安排有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种支配设计四个因素，即目标内容、时间、标准和方法措施。 第一，在学习方面有什么准备。包括重点的确定;方法的改进，如课堂听讲应留意什么，复习、预习应怎样进行等;详细目标，如期末各学科的成果要达到什么水同等等。 其次，时间支配。上述的各项任务的目标要想落实，必需有时间保证，所以在安排中肯定要对完成各项任务的时间做出详细的支配，这里应

21、留意，一方面要尽可能地精确，另一方面又要留有余地，以便依据状况改变做出调整。 第三，详细标准。规定出明确的标准是安排中不行缺少的一部分，没有标准的学习安排是空洞的安排，也很简单落空。比如安排每天回家后记20个英文单词，究竟怎么才算记住了，是会背、会默写、还是会读，要有明确的要求。 第四，制定完成学习任务的条件、策略方法和详细措施。 一个学习安排的制定肯定要切实、详细且具合理性。 课前预习的方法要点： (1)看过课本之后，尽可能将有关的资料事先查得清清晰楚(可参考辞典、参考书); (2)遇到不清晰的地方做个记号，听课时特殊留意，带着问题听课，有的放矢学习。 合理利用时间，就要擅长定安排。小安排如

22、每天晚自习前，先想一下要学什么，用纸登记来，看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下安排，对自己有督促作用。大安排如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么，都应当心中有数。关于制订的学习安排再多说两句： 1) 学习安排要有特性，要依据自己的学习状况，生活习惯来制订; 2) 学习安排要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快，要使学习安排可以切实的、详细的贯彻下来; 3) 学习安排要宏观、微观俱到，长短结合。 初三学习安排范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页