初中家长会家长发言稿[001].docx
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1、 初中家长会家长发言稿初中家长会家长发言稿1 敬重的各位家长: 下午好! 很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会,很快乐能有这样一个时机,和大家进展面对面的沟通。今日我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮忙孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的根底。 一、学习方面 1.抓住起步,向起跑线要效率 假如孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比拟累;同样的,假如现在不学好英语,英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢根底和稳固根底的时候,也是培育学习习惯和学习方法的最正确时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。 2
2、.课堂学习方面 (1)听课纪律:课上四非常钟时间特别珍贵,要求用心听课,而有的学生留意力很不集中,太简单开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),教师讲到哪里根本不清晰。 (2)发言习惯:学英语,肯定要常常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次教师都能请他答复。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都特别轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己用心听讲,积极思维,同时也是熬炼口头表达力量的时机。 (3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的力量也是特别重要的,有的语法学问我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些学问。每
3、学完一个单元就应当进展整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。 3.作业习惯 当天的作业肯定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应当做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,由于新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓舞他们多动脑筋做。 二、请家长协作教师完成以下工作 1.确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不大方。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。 2.每天检查孩子的作业是否完成,留意检查他们有没有订正上次的错误,并
4、且盼望家长在上面签字。盼望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习状况,假如您有什么意见也可以写在作业本上,便于准时沟通。 3.让孩子娴熟记单词是一项根本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。听、说、读、写四会。然后,记词性,名词、动词、形容词等,要把握不同词性的用法。单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的根底上到达背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。 再次感谢您从百忙之中来参与家长会,盼望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩! 感谢大家! 初中家长会
5、家长发言稿2 敬重的各位家长: 您好! 我是八年级二班的班长陈xx。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参与家长会的家长,表示热闹的欢送和诚心的感谢!时间过得真快啊,从踏入初中的大门直到现在,初中阶段已经过了一大半。今日,我将和各位家长一同共享我们期中考试后的胜利和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特殊是我们的马教师,他不仅担当着我们班的班主任,还肩负着繁重的教学任务,但这一点并没有影响他的教学质量,反而更加精彩。其实,每个教师都在为我们的学业付出着,奋斗着。信任在他们的谆谆教育下,我们的学业定能更上一层楼! 上课时,总能观察同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不停
6、地记录着教师在课堂上所讲的任何笔记。教师们的仔细负责在每一本作业上一一呈现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不表达出教师关心备至的爱。八二班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?在这个光线四射的集体中,到处流淌着看不见的爱,摸不着的关心。每一天都有37张绚烂的笑脸,每一天都有37个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活泼的气氛,但仍有大多数同学在努力地把握已学的内容并充分利用时间。 下课时,同学们都很活泼,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到仔细完成教师布置的课后作业,并能按时上交,这让教师们倍感欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发觉,我们身上仍旧存在问题。依据班级治理
7、日志记录,我归纳了以下几点主要问题: 1、大局部同学对讲究效率的重视度仍旧较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高。 2、最大的问题是,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监视自己的孩子做作业,监视他放学回家的时间,最好是做完作业后签个字,打个钩。 如今,在学校和各位任课教师的带着下,我们的学习成绩有了明显进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成良好的学习和生活习惯,光靠学校,教师和班委还不行,我真心盼望家长能够大力协作学校和班主任,让我们得
8、到真正的、有效的教育。 请您放心,我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及家长对我们的期望,肯定会为学习生活画上圆满的句号! 在此,让我代表全体同学对教师和在座的各位家长说一声:您们辛苦了! 初中家长会家长发言稿3 敬重的各位教师,各位家长,各位同学: 大家好!我是-的家长。首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育,我感到非常荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、 给孩子制造一个良好的家庭学习环境 首先,给
9、孩子安排一个独立的、能宁静学习的房间。现在许多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比方你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必定有影响。其次,是良好的学习气氛。孩子学习时,我们要宁静,不打搅孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避开孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。比方,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子 在旁边也比拟简单安定,不偷懒。而且,当孩子有问题向你请教时,你也可以准时帮忙他解决问题。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业本,由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要
10、准时追问缘由,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度。 二、培育孩子良好的习惯 我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,经常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习,什么都干了,常常对孩子说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子就会觉得一切都很简单,胜利并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的胜利 人士。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、独立,参加生活的方方面面。物质上我
11、依收入量力而行,同时也找适当的时机教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不行能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培育孩子养成艰难朴实的习惯。言行上要让孩子感恩每位教育他的教师,爱教师,敬重教师。爱教师,孩子会喜爱上教师的课;敬重教师,在课堂上他会仔细听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。 三、要激发孩子的兴趣,并且要留意爱护他们的兴趣。 兴趣是最好的教师,全部的学习的内在动力都来源于兴趣。可是假如不留意爱护,孩子对学习的兴趣会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所
12、以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子渐渐就会对学习失去兴趣甚至厌烦学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态,从各个方面发觉孩子的优点,对孩子进展鼓舞。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生共性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用,破罐子破摔就更麻烦了 四、帮忙孩子把握良好的学习方法 孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性,把握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特
13、殊是思索习惯,对初中的学习也至关重要。我们要留意孩子学习的习惯,比方早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里可以翻开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学 习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮忙孩子制定学习规划,每天进展自我监视,看是否完成了学习规划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要由于孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧急,压力增大。 不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现
14、象的缘由,反思一下有没有自己的责任。针对自己孩子的现状,制定简单实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比方说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比拟高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要到达70分,他努努力就可能到达,就有了学习的动力。 五、积极协作,家校协同。 有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、常常地与教师联系,了解孩子的学习状况,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习状况告知教师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮忙孩子学习
15、好功课。鼓舞他们多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。 最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。 以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢送大家批判指正 最终,祝教师及家长们工作顺当,身体安康,合家欢快! 祝全部孩子欢乐学习,每天向上! 感谢! 初中家长会家长发言稿4 各位初一家长: 你们好! 首先我代表三十五中学全体师生欢送您的子女升入我校就读初中! 应当说我校这几年在各个方面都取得了长
16、足的进展和进步。大家知道,一个人的成长和进步需要机遇,其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建,现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化校舍,其硬件设施领先中山甚至是全市大局部的初中。借着新校舍落成的东风,我校的教育教学质量也随之发生了可喜的变化,学生数量也开头稳步的增长和提高。现在单就学生数量来说我校已经一跃成为中山区第四大校。 面对新的进展机遇,学校准时地提出了“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的理念。 人文治校就是要建立人性化治理的团队,实施科学化的治理,调动每一名员工的积极性,制造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园,全面推动学
17、生、教师主动自觉地参加到学校治理中来,对学校产生剧烈的归属感,真正成为学校的仆人。 文化立校就是要提升师生的文化品位,我们鼓舞师生阅读写作,以高雅的文化素养树立学校的品牌形象,由于我校的特别地理位置,位于大连东端,背山临海,我们提出了校园主题文化是“面朝大海春暖花开”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的漂亮愿景。 质量兴校就是要实现学校的内涵式进展,注意学校工作的标准化和精细化,追求工作和教育教学的高质量,全面提升教育教学水平。以今年初三升学为例,分数线出来后,初三班主任们纷纷接到家长和学生的报喜电话,我这个当校长的电话也被打爆了,直到手机没电, 20多个指标生全部没铺张,有十几名
18、同学没用指标直接考取重点校,还有3、5人个吃到指标调剂的,69人进入重点高中录用分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说,这样的成绩确实来之不易。有一位当时入学时还犹迟疑豫的家长兴奋地告知我,孩子考了630多分,当时选35选对了,现在上了一所抱负的重点高中,而和她孩子小学同班比她孩子学习好的一个学生小升初迷信所谓的热点校,花了好几万选了一所民办中学,最终只考了6百零几分,又花了3万才进了一个二类重点,比照之下是一家快乐一家忧。(我想,三年之后大家还会见证这一幕的发生,我们将以高质量的教学成绩回馈家长,尤其是那些学习成绩优秀孩子的家长对我们的信任)。 科研助校就是要提高教育教学工作的科技含
19、量,加强教师的科研意识,以先进的教育思想、教育理论及教育科研成果帮助学校办学品质的提升。 特色强校就是要在标准办学的前提下努力形成学校的特色(书香校园/诗意校园),使教师博学儒雅,使学生知书达理,形成富有自己特色的教育景观。 下面我想再和大家谈一下今年新初一教师,尤其是班主任安排的原则。 众所周知,今年是我区第一年实施阳光分班,目的就是要实施教育公正化。但教育公正不等于不关注学生的学习差异,不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机,对那些学习优异的学生实行分层次教学等相关手段,以确保600分以上学生、重点校盼望生得到应有的培训和进展。 今年我校实际招生数230人,在全区仅次于39、9、44,连
20、续两年排名第四。学生数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校教师子女(包括教学副校长的孩子)全部放弃了可以自由选择学校的时机,把孩子留在自己学校,没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课教师的信任,二是基于对学校教学现状的了解,三是今年中考取得的成绩给了我们更多的信念(要知道今年初一的任课教师根本来自于上届初三,从这个角度来说,我们这届初一的新生是幸运而又幸福的)。 下面我简洁的介绍一下5各班级的班主任教师。 一年一班高雪晶教师,有着20多年的语文教学阅历,20xx年由9中沟通到我校,现在是市骨干教师,区优秀教师。 一年二班卢红教师,35岁,数学教师,今
21、年从44中沟通到我校,区级骨干教师,区优秀班主任,区级名师培育对象。 一年三班杨宏智教师,有着20多年教龄,有着丰富的语文教学阅历,现任我校语文教研组组长,区级骨干教师,区优秀教师。 一年四班赵姗姗教师,是一位年轻的后起之秀,20xx年优秀毕业生,在大学入党,工作仅四年就获得区优秀共产党员,在去年的全市数学教学比武中获得一等奖(全市一个学科只有两个一等奖),是我校重点培育的年轻教师。 一年五班赵莉教师,也是一位有着20多年语文教学阅历的教师,20xx年由9中沟通到我校,目前是区级骨干教师,区优秀教师,区级名师培育对象。 5位教师5把硬手,有的教师说:“校长你今年是根据5个好班配置的教师啊。”我
22、说对,由于今年教师的子女多,我至少让我们自己的教师放心,不管是孩子分到哪个班,都能放心。由于这届没有弱师,没有弱班。固然耳听为虚眼见为实,随着时间的进展我信任家长会对我们的学校,我们的教师有一个更深的了解。 在这里我只想对家长提两方面要求,一是要信任教师,协作教师,支持教师;二是要鼓舞孩子,教育孩子,跟住孩子。 至于其他的要求,班主任教师会在余下的时间和大家沟通。我的讲话就到这里,再一次感谢大家的光临,感谢大家对三十五中学的信任。 感谢大家! 初中家长会家长发言稿5 你们好! 我身为七六班的学生代表来作此发言,首先,各位家长能够在这严寒的冬天里来到那里,给自我的孩子开家长会,这证明各位家长还是
23、关怀自我孩子的,都是怀着望子成龙,望女成凤的心态把自我的孩子送到学校的。试问?有哪个家长不爱自我的孩子呢?有哪位家长不期望自我的孩子过得幸福呢? 反过来,我们再想想,我们也是否真正理解自我的父母呢?他们那么辛苦的工作,那么努力的挣钱,仅仅期望自我的孩子过得幸福,给孩子供应良好的学习条件。 今日,我妈妈来了。其实,我觉得我的妈妈很辛苦,自我的身体不好,还坚持去饭店干活,每一天晚上都敷膏药,仅仅为了家里宽松点儿。爸爸不在家,姐姐上大学。妈妈就和弟弟在家,有时几天都不做一顿饭,让弟弟去奶奶家吃饭。妈妈说,她不饿,其实是妈妈太累了。可是,我每次回家,妈妈都会给我做好吃的,就算是再累,她也很快乐。 上次
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