副校长年度述职报告新任教学副校长述职报告(五篇).docx

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1、 副校长年度述职报告新任教学副校长述职报告(五篇)副校常年度述职报告 新任教学副校长述职报告篇一 我于_年7月从怀化师专化学系毕业后，始终在会同县广坪镇中学工作，由于为人正直，工作成绩突出，有肯定的组织治理和协调协作的力量，能为群众着想，从_年至_年连续被选举为广坪镇中学工会主席，所主持的工会工作在全县具有示范作用，得到兄弟学校和上级领导的充分确定，20_年9月被组织提拔，调到炮团学校担当副校长，主抓教学工作，通过三年的熬炼，提高了自己的行政力量。 20_年9月我从炮团学校调回广坪中学工作，是校长、书记的信任，我担当分管后勤、安全、政教的副校长，因有了以前的治理工作经受，我很快融入到工作中。

2、思想上我喜爱党的教育事业，自学遵守教育法律法规，我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做分管部门的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做治理和教学的能手，有自己的熟悉与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。 工作上我仔细履行副校长职责，爱岗敬业，乐于奉献，尽心尽职地做好本职工作。 首先，做好“三个到位” 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。 二是落实到

3、位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，积极地、制造性地落实正职和班子的决策。 三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了此岸。准时发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，能准时化解一些不必要的冲突。 其次，修身立德，领先垂范 我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到，做教师的表率。 1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对

4、于工作中消失的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或教师请教，吸取珍贵的意见，对不同的意见，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求的解决方法。工作之余，也学习一些教育教学和学校治理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 2、以身作则，做教师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉承受群众的监视，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然教师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般教师。当教师需要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮

5、忙别人做事作为我的一种乐趣，做教师的知心朋友。 然后，后勤工作和本职工作都不拖后退。 作为分管后勤、安全、政教工作的副校长并担当初三毕业班教学，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工作，忙不完的事。但我仔细遵守工作时间，不迟到、不早退，不旷工，也不由于开会等学校工作让学生上自习(事先调好课务)，本年度出满勤。 本职工作我从未在校长面前讨价还价，能自己做出来的事就不去安排别人，也从未在职工面前怨天尤人，尽心为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展供应得力的后勤保障。 比方：我把食品卫生安全作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我会常常亲自监视，深

6、入检查，与学校校级领导共同参加学生食堂的陪餐治理，确保了师生的生活安全;还常常亲自参加学校的一些修理和维护，极大限度地节省了人力、物力、财力。此外，严格财务治理。一方面，严格执行了上级的收费政策。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，每张发票的报账我都要审核签字，再找校长审批保账，重大开支由校委会商议打算。在加强制度治理的同时，还辅之“情感”治理，在治理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关怀它，爱惜它。 最终，廉洁奉公，真诚为校 作为详细分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不当心就会有失足的危急。因此，工作中时刻提示自己在其位而谋

7、其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。选购商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比效劳”的原则进展。工作中我厉行节省，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”，加强治理，制止铺张铺张行为。 我始终以“真诚为校、领导就是效劳”的信念为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老狡猾实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对比自己。 虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的

8、改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与缺乏，一是由于观点不同，目标难达全都;二是效劳意识和效劳水平有待进一步提高;三是缺乏精细化治理;四是安全工作还有待加强过细，创省级平安校园有待努力。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 副校常年度述职报告 新任教学副校长述职报告篇二 20_年下半年开头，随着新校区的落成，全校师生顺当搬迁到新校区，我从基建工作回到了学校日常工作，分管学校的后勤治理和工会工作，一年来，我能悄悄工作，无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。 一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。 有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提

9、高自身修养才能适应时代进展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建立、加强党的执政力量重要性的熟悉，提高了树立科学进展观和构建社会主义和谐社会重要性的熟悉。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面提高办学效益和后勤治理水平，为努力把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化效劳意识，大力改良后勤工作，不断提高效劳质量。树立为教育、教学效劳，为全校师生效劳的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。在下

10、半学年，在王涛主任的协作下，对后勤效劳首次启用了“网上在线报修系统”，对学校标准化治理、人性化治理作出了有益的尝试。 二、忘我工作，无怨无悔 作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校一个接一个的创立工作，会同总务处重视了以下几方面的工作。 1、增加安全意识，提高防护力量，努力创立平安校园 根据区教育局建立平安校园的文件精神，确定安全工作是我校全部工作中的重中之重，进一步熟悉到学校安全工作关系到广阔师生员工的根本利益，关系到教育改革进展稳定的大局，要时刻牢记，永不放松。为了使我校安全工作标准化、制度化，成为“最安全学校”

11、。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校播送等多种形式广泛地进展安全学问宣传，增加师生员工的安全素养和防范爱护意识，提高常见的突发安全事故时的自我爱护和安全逃命的力量。在制订各种安全制度的同时师生们学到了许多安全常识，增加了安全意识。对发觉的安全隐患实行坚决措施，准时解决。 2、抓好校产使用，标准用物治理。 在校产使用上，细心安排，合理调配，确保各场室用物准时到位。重视对校园的巡察，对弃置的用物准时整理归口存放，发觉损坏的用物准时安排有关人员修理。同时标准用物治理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用

12、物常常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。 三、廉洁奉公，真诚为校 作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购等方面，要和许多商家打交道，一不当心就会有失足的危急。因此，在平常我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，仔细开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉承受群众监视。一年来，我所分管的基建、大宗选购等都经过严格根据政府选购制度进展

13、物品选购。 自主选购时坚持“同质比价，同价比优，同优比效劳”的原则进展。工作中我厉行节省，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在平常，我努力做到并常常教育师生员工不铺张一滴水，不铺张一度电，不铺张一张纸，加强治理，制止铺张铺张行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有私下与学校业务有关的老板的吃请，摆正了自己的角色，表达了共产党人的本色。 四、以身作则，上好每一堂课 由于四、五年没有上课，这学期我担当了08数控(1)班的公差协作与技术测量课，为了上好每一堂课，我往往花一天的时间来备短短的2节课，常常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平常

14、能仔细批改作业，敬重学生，得到了学生们的好评。 五、工会工作有成效 一年来，工会开展了教职工乒乓球竞赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球竞赛，同时组织了教工软式排球队，在湖塘片的竞赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广阔教职工丰富了业余生活，熬炼了身体，增进了感情。 六、缺乏与问题 一年来无论做事，还是做人我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工照顾不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个时机对这些教职工说声“对不起了”! “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，靠着对学校的喜爱，靠着对事业的

15、忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步进展。感谢! 副校常年度述职报告 新任教学副校长述职报告篇三 各位领导，教师们： 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回忆一下我们曾经走过的路，用成绩来鼓励自己，用缺乏来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批判指正! 一、强化教师队伍建立，进一步构建和谐校园 1、加强名师队伍建立：名校的生存与进展，

16、离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚完毕的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚完毕的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建立的结出的丰硕果实。 2、加强课题讨论工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、课题1个。 3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年

17、了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。_年暑假，组织骨干教师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还积极提倡教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的春之韵中学生朗读指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化治理机制，进一步构建课改校园 (一)全面打造三动五自主课堂 近年来，我校在“五步流程”教学模式的根底上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积存的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本

18、学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。 (二)优化治理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让教师们听课评点，起到很好的带头作用。 2、推行教师月考制度：为提高教师素养，防止学问退化，使广阔教师自加压力，不断充电，我校从本学期开头实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。 3、推动治理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开头，我校将教务处、教科室的局部权利下放到年级，治理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增

19、加了检查准时性和针对性。 三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素养教育的重要组成局部。 1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语播送，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作： 我校把对联当成为语文教育的一项根本内容。我校依据自身状况，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联”活动，安排

20、专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了学生观赏写作对联的力量。 为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参与对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校园楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建立，优化信息治理，进一步构建科技校园 1、为教师购置笔记本电脑现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建立，核心交换机、大型效劳器、防火墙、不连续电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进展了改版和更新，为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进展网上办

21、公，扫瞄各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速大路。 4、开展信息技术与课程整合讨论：信息技术与初中语文学科整合的途径讨论、初中生上网心理安康教育的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的讨论这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。 固然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许缺乏之处，在今后盼望能得在大家进一步的批判和指导，感谢! 副校常年度述职报告 新任教学副校长述职报告篇四 本人担当副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，帮助校长抓全面工作。同

22、时任教一个班的数学教学。一年来，在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，勤勉工作，专心创新，比拟圆满的完成了各项教育教学任务。为总结阅历，改正缺乏，现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回忆 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作专心性和教师绩效工资的合理发放奠定了根底。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请局部家长委员会成员深入学校，深入课堂，让他们了

23、解学校的治理细节，专心接受他们对学校提出的合理意见和推举，充分实行开门办教育，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好气氛。 3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时，都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体教师的意见，让每位教师都能够参加到学校的治理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学阅历有选取的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将教师的课堂变为学生的学堂

24、。 专心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课教师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最终撰写出课后反思。参加活动的教师透过每个环节的熬炼和洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反应，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进展了专项检查和催促，帮助教师们改善了教学。 抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了写字教学实施方案，对各班的目前写字状况进展了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主任

25、为职责人，对学生的作业书写提出严格要求，构成班主任与科任教师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿态入手，订正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进展检验和评比，进行了作业展览和写字竞赛活动，促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形竞赛;“祖国颂”教师演讲竞赛;“颂歌献给党”红歌竞赛;学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。

26、结合写字教学工作，让学生写好字，务必让教师要先练好字。本学期，学校为每位教师配备了练字的小黑板，与郑峰教师共同制定了教师练字评比方法，每周统一练字的题签，每周一次展现评比;同时，鼓舞教师读书富脑，鼓舞教师常常撰写教学反思，学校为每位教师配发了书中闲逛我的读书笔记和品尝课堂-我的教学反思两个本子，让教师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的根底 从担当副校长那天开头，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭

27、。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和教师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、治理潜力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，汲取教育教学治理的先进阅历。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 在分管学校的工作的决策、组织

28、、指导等过程中，我始终与吴校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培育、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、教师团结协作，努力做好本职工作。 我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教育处领导及教师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、自身存在问题 1、在平常的学校治

29、理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性; 2、理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高; 3、对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够;对冲突的化解缺乏有效性和敏捷性。 四、努力方向 1、领导潜力有待提高，共性是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。 3、不断提高自己改革创新意识，共性是在“构建高效课堂”怎样做还有很多值得探讨的问题。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。 回忆过去，我对自己问心无愧，但也有缺乏与感慨。展望将来，我信念百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的缺乏，仔

30、细听取领导、教师的意见，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、教师、学生交一份合格的答卷。 以上述职，敬请领导、教师批判指正。 副校常年度述职报告 新任教学副校长述职报告篇五 我20_年3月到新城子乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了微小之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有力量的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。分管教学的几年来

31、，我深知肩头责任重大，而个人的力气是微缺乏道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今日借此时机，剖析自己工作的得失，盼望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、虚心学习，完善自我 教书人也应是读书人。随着课改的推动，治理领域的深入，名校形象的树立，让我更加感受到假如治理者专业学问、治理理论不广博，那么工作就会浅薄，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应当是每日的必修课。 第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但动身点是做对学生进展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领悟课标、

32、精通教材、上好每节课，我首先要仔细学习。为此我有时间就仔细学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与教师一起讨论学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有时机，我就会与教师一起去听名师讲课，边听边对比自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，准时拷贝重要材料过后细细讨论，做到每个学期听课量都不少于70节，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。 其次点积淀治理理论。我常常鼓励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都仔细参与学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校治理理论。常常阅读辽宁教育、小学数学教育、中小学教育教学治理细则、教育

33、文摘等，不断的充实自己的业务力量和治理水平。 第三点向身边的典范学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但教师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必需是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级治理与协调力量、青年教师的热忱与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，领先垂范。 二、勤勉工作，进展学校。 学校要进展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广量大事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校进展。 1、以课堂为重点，提高教学质量。

34、课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校进步课堂活动月，我领先走进课堂上示范课，受到教师的认同。日常教学中比拟关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平常我主动与教研室电话联系，邀请区教研员来校指导工作，加强随堂课诊断，开展集体教研活动。十一月校承受教育局综合督导，从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导，都齐心协力，成绩较好。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必需做到的，今年市级、区级、校级教学评优活动频繁，能主动关怀教师的教学，协调困难，参加试教、点评，成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出，硕果累累。 2、以校本培训为着力点，推动

35、师资建立。 新一轮“十一五”师训工作全面启动，期间屡次参与区教师进修学校的培训工作。反复研读沈北新区教师“十一五”培训文件汇编，与师训部商讨培训要点，制定了全员培训规划，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案，促进教师专业化进展。平常加强学科专题和教研组长的培训工作，定期召开教研组长会议，从思想上鼓舞，方法上传授，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。 3、以青年教师培育为突破口，争名师创特色。 青年的成长需要关爱，需要扶持。自己年龄大了，但我人老志不短，常常组织青年教师培训活动，拜师结对，与他们沟通、沟通思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭尽全力助人

36、胜利是对青年教师的帮忙。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等教师参与省、市、区级评优课，我屡次参加试教，一起反复修改教案，帮忙查找教学亮点，向评委、教研员推举青年教师，在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩，为学校争得了一席之地，在07年“创新杯”课改之星评比活动中，我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在伴随、奔波与协调中度过。几年来很多青年教师脱颖而出，成为教学的骨干力气。有的教研员称我大姐说：真看不出你有五十多岁，比年轻人都有活力。 4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。 教研室每学期都对局部年级、局部学科进展质量监测

37、，面对我乡的地理位置，学苗的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师根本功竞赛，进一步提高教师的整体素养。分别召开毕业班、局部年级、局部学科教师专题研讨会，与大家分析缘由，查找对策。平常加强教学的流程治理、质量调研力度，每考一次都增加了很多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的协作，形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期局部年级质量监测成绩均名列前茅。 三、立足课堂，进展学生。 站立三尺讲台，亲近学生，从中我体会到了苦恼与欢乐。由于是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，潜意识里压力很大。教好理所固然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，经常给自己施加压力。每天步履匆忙出入于治理与

38、教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间准时补上，不让学生有任何损失。 四、以德立身，为人师表。 路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关怀?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称，双方都会赐予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 1、严于律己，为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格标准、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就要传到达位。固然有布置就有检查有反应，发觉优点指出缺乏，不是一味说好话，对教师能公正

39、、公正地评价，言行举止不违反做人原则。 2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，由于存在做多做少、做好做坏现象，最简单吃力不叫好，甚至有怨言、有过激行为。这些经受让我学着去抑制，去调整自己的心态，能用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与敬重。 3、以仆人翁的态度塑造学校形象。作为治理者更多代表的是学校形象。办学要面对简单的人员，有时领导走访、家长上访，班级重新组合遇到家长反对，家长与教师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都急躁做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释教师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文治理。 缺乏： 1、缺少对自身专业进展的思索，要提高学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术，要擅长分散人心。 3、思索治理的角度缺少深层次，要着眼于全局。 4、工作中要有创新的魄力与士气。 最终我以“六个要”来鼓励自己：做人要讲德，做事要讲责，学校要进展，师生要关怀，学习要坚持，心胸要宽广。