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1、 初中物理教师年终个人总结(锦集4篇) 时间过得真快,转瞬已经期末。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己,有必要回忆一下本学期的工作。 本学期,本人担当3(1)、3(2)教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,专心参与各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工。现本主要教学工作总结如下: 1。教师方面:仔细分析和讨论近三年的考试说明,讨论三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干学问点花更多时间,下更大功夫,避开平均使用力气。 2。一些值得留意的细节。如: 留意解题格式的训练。许多学生格式混乱,方
2、程不标准,满篇数学符号等,这些问题都准时订正,否则造成会做而丢分的现象。 在备课时细心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,渐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生专心思索,提中课堂效率。 不完全放下教材,留意回归教材,共性是热、光、原三局部要强调学生看书。 加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样能够提中效率,降低难度。 舍得花时间让学生在课堂上思索,不满堂灌。 3。重视理论联系实际题目的分析和训练。此刻中考越来越重视理论联系试验潜力的考察。每一章节都有这样的题目,本人留意挖掘,共性是电学局部,这样的题目较多,中考考察的比率也较
3、中。 4。共性留意学生潜力的培育。中考把对潜力的考核放在首要位置,透过对学问及其运用的考核来鉴别学生潜力的中低。考试说明中明确告知我们要考察学生五方面的潜力,即:理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、试验潜力。 总之初三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高初三物理的复习工作还有很多值得讨论的地方。 初中物理教师年终个人总结2 一、师德修养方面: 在20余年的工作中,我始终担当初中物理教学工作,长期担当班主任工作。在工作中,我仔细贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。事业心强,责任心重,治学严谨,注意创新。喜爱岗位、用心教学,坚持以人为本、德育为先、科学育人,信
4、守为师即要为人师表的神圣理念,把学生青出于蓝胜于蓝作为一名教师的最大劝慰,在教书育人中从最根底之处着眼,授业解惑,常教常新,不断探究新方法。倾心关爱学生,以身作则,信守承诺,以德立教。以严谨持重的行为对待工作,以高尚的道德情操感召学生。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨。正确处理好个人家庭和学校工作的关系,听从领导安排,勇挑重担。 20多年来,我扎根农村,悄悄奉献,深刻诠释“没有爱心就没有教育,教育事业的崇高在于奉献”的人生信念,追求淡泊明志、安静致远、坚守清贫、甘之如饴的人生境地,始终保持艰难奋斗的作风,以一流的工作成绩回报党和人民的重托,让每位家长放心、满足
5、。 从教20多年来,我从不参加搞有偿家教,从不组织学生订购资料。而是自己依据学生的实际状况编写练习题、试卷以及辅导材料,从不向学生收取一分钱。 二、班主任工作: 二十一世纪是我国教育观念发生巨变的时期,新的教育理念正在逐步完善、形成,学问正以前所未有的速度更替着,我们每天所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的新型学生群体。过去那种包办代替的班主任已不适应这个瞬息万变的时代,只有不断地转变自己、提高自己、超越自己,才能跟上时代。 (一)仔细做好学生的思想工作,塑造学生健全人格,使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、培育学生具有爱国主义、集体主义精神、社会主义民主法制意识
6、,遵守国家法律和社会公德,成为富有爱国之心、社会责任感和良好品质的合格公民。 2、教会学生人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理。 3、在学生学习过程中潜移默化地培育其正确的价值观、人生观和世界观,引导学生形成正确的价值选择,具有社会责任感,努力为人民效劳,树立远大抱负。这种过程直接影响他们思想道德的形成,影响他们的人生选择。 4、善待自己。通过各种活动感悟生命的真谛、意义与价值,发觉自己的优点和缺点,学会用适当的方法掌握和调整自己的心情,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利和义务。在生活中养成良好的生活习惯、安康乐观的生活态度,情愿为制造更美
7、妙的生活而不懈努力。 (二)民主治理班级,人人参加治理,增加分散力,提高治理工作效率。 1、确立人人是治理者,人人是被治理者的现代治理理念,给每个学生说话的权利和时机,让学生在治理中充分发挥制造性和想象力,妥当解决各种问题。把学生的个人需要与班级需要相结合,个人目标与集体目标相统一,实现自我治理和自我掌握来实现个人和班级的集体目标。 2、在选拔培育班干部的过程中,为了使学生的选举结果更具代表性,在民主选举的根底上,再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工,优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展
8、教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 3、增加
9、班级的分散力。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 (三)培育良好的学习态度和学习习惯。 1、增加求知内驱力。内驱力源于远大的抱负和明确的学习目标,抱负的层次愈高远,目标愈明确,供应的动力就愈强劲愈长久。如何鼓励学生提高抱负的呢?可以收集那些有出色成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、
10、传记等,适时介绍给学生,以此打动学生的心灵,激发学生的责任感、成就欲。另外还可以结合学科教育介绍的最新成果,学科讨论的前沿动态,激发学生爱科学、学科学、立志献身科学事业的热忱。同时,抓住契机,利用时事激发学生的爱国热忱和民族自尊心,也是提升抱负境地的一条有效途径。让学生从现实中深刻体会“落后就要挨打”的道理,从而焕发出为民族振兴、祖国富强,为维护世界和平而学习的热忱。 2、激发学生的学习兴趣,让学生明确学科本身的价值以及学习他对于自身今后进展的作用。因此,我在传授学问的同时,经常联系实际让学生明确学科的价值和意义。其次,是要把握好教学中的“度”,即教学的深度、练习和考试的难度,作业量的适度,让
11、学生在胜利的体验中获得学习的乐趣。再次,要注意情感谢励,少批判多表扬。信任做到以上三点就可以使学生走出“苦学”而进入“乐学”的境地。 3、要让学生真正熟悉到讨论学习方法,培育自学力量的重要性,对此,可以用身边同学的胜利阅历,用“将来社会的文盲是没有把握猎取学问方法的人”来启迪学生熟悉、讨论学法,培育自学力量的重要意义。要常常进展学法指导。学习有规律可循,但学生个体存在的差异打算了某种学法优劣的不确定性,因此,在进展学法指导时既要用整体上的指导,又要留意个别指导。制造条件进展学法沟通。要让学生在沟通中汲取和借鉴他人的阅历,改良和完善自己的学法,同时也要让学生明确“最好的方法的是适合自身特点的学法
12、”,避开生搬硬套,学生的剧烈的愿望加上教师有力的指导和广泛的学法沟通,“最高境地”就不难到达。 (四)关怀爱惜学生,营造温馨班级。 一个班,关起门来就是一个大家庭。假如,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着、照看着、鼓舞着,那么他便是温馨的,暖和的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢? 初中物理教师年终个人总结3 一年来,自己能自觉遵守教师职业道德标准。自觉维护公德,积极参与学校组织的活动,不断提高自身政治修养,喜爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。仔细履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下: 一、本人在政治思想上
13、坚持四项根本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参与学校组织的各项政治活动。仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。 二、在教育教学上 敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。特殊是小组学习以来,积极建立小组,培训小组,使用小组。我在课堂教学中,坚
14、持做到仔细钻研课程标准,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。 三、专业学问、工作力量 在教学方面,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做,仔
15、细参与备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行课改要求。仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进展一些教学思索。同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。 总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏。比方有制造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,做出更大更多的奉献! 初中物理教师年终个人总结4 这学期我担当九年级(2)
16、和(3)班的物理教学。一学期来,我坚持党在新时期的教育方针,坚持以人为本,坚决听从学校领导和教务处的治理和领导,工作仔细扎实,任劳任怨,不断求实创新,追求公正、公正、公开取得了肯定的成绩,现总结如下。 一、教学目标达标状况 1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、共性化为导向,联系学生实际状况,仔细钻研教材教法,抓课本根底学问和根本技能,重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育,亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培育学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。 2、积极参加理化生,特殊是物理教学讨论工作,成绩显著。 本学期,我本
17、着提高自己,熬炼自己的目的,仔细参加组内教学讨论,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。本期主持公开课教学4次,参加听课15节次,并参加争论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。 3、培优辅差工作成绩明显 针对我校学生根底较差的实际,课堂教学中我尽量面对全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有学问根底较好的、学习力量较强的学生,指导他们把学问向纵、横方向进展,对原有学问根底一般、学习信念较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进展个别辅导,鼓舞后进生的学习信念,培育优
18、秀生的探究精神,取得良好效果,有马光财,肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩始终名列前茅。 4、组建物理试验兴趣小组四个,积极开展各类课外试验,效果明显。 开学不久,我在所任课班级相继组建了物理试验兴趣兴小组,目的是为喜爱科学讨论的同学供应一个沟通和熬炼的平台。并按规划开展了数十次物理试验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外学问。并时而联系实际开展试验教学活动,让学生们更好地把握物理的讨论方法。同学科团结协作,一起备课,一起讨论布置学生作业,相互取长补短;同一组合团结协作,一起帮忙有问题学生,一起讨论作业量,有共同的目标,同一个目的。在课堂上除了完成
19、教学任务外,还在教学中不忘进展爱国、爱科学教育,做人的原则,做个好公民的标准,详细的,潜移默化的,不是讲大道理的语言教育。身教赛过言教。 二、存在问题 1、局部学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能根据教师的要求完成相关的学习任务。 2、局部学生动手力量不强,不喜爱上试验课,不喜爱做课外试验,不能完成相关的试验操作,没有良好的科学探究精神。 3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究力量较差,不能独立总结相关的结论。 4、由于自己刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在肯定问题,造成有时不能组织一堂精彩的物理课。 5、职称兑资、绩效工资问题、聘用问题。 三、今后工作设想 在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进展分类教学,实行形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的学问。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的缺乏进展强化,使学生能在学习期间学到相关的学科学问。教学的主导力气是教师本身,在完成自己的教学工作的同时,我还通过多种形式不断提高自身的力量水平,最终圆满完成了初三的教学工作。 总之,一学期虽然过去,我也收获了很多,但求索路漫漫,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平,为宿迁学院附属学校的物理学科教学注入新的生气与活力。
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