初中班主任教学总结范文汇总.docx

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1、 初中班主任教学总结范文汇总10篇初中班主任教学总结 篇1 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今学期初尝班主任之职，可谓是在艰难中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，由于班主任工作大事中得到很多珍贵的阅历，让我在往后的日子里有连续努力的力气。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班，下面谈一下一个学期以来的班任心得和阅历教训： 一、一期限来的工作状况： 1、重视和搞好班干部的开掘、扶持和培育。 我首先选择一些品学兼优、责任心愿意为同学效劳的学生担

2、当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要力量的方向。另一方面指导他们工作方法，帮忙他们提高工作力量。 2、深入了解学生，多和学生沟通。准时了解学生的思想、学习和生活状况，以便对学生进展有针对性的教育。 3、加强与家长的沟通。 我常常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解状况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍

3、. 初中班主任教学总结 篇2 我作为班主任，也是教我们班级的英语，这一个学期还没开学的时候，但是课程却已经是开展了，在停课但不停学的状况下，来开展线上的一个教学工作，也是让我感受到这种教学方式的不一样，我也是对于这次的线上教学工作来做个总结。 作为班主任，班级的工作也是要做好，首先就是学生们的一个打卡上课统计，以及作业的状况都是要和任课教师去沟通，和家长们去沟通，去了解他们学习的状况，即使不见面，但是也是可以通过视频，通过语音的方式，了解他们的一个状态，固然没有面对面那样的好，不过初中的学生，也是有了自己的一个想法，情愿学习的学生也是特别的多，我们班级也是没有太多需要我去操劳的一个状况，同时在

4、工作之中，我也是多和家长沟通，许多家长也是白天还要工作，所以上课的状况也是没有那么好去监视，但是从作业的反应状况，以及任课教师的反应来看，同学们还是仔细的去听课了，也是学到了学问。 在英语教学方面，我也是细心的去预备，把学问点讲细了，讲的更加的生动好玩，让学生们感兴趣，更情愿主动的去学好英语，单词的记忆，语法学问点的讲解，特殊是课堂的一个状况，我也是不定时的抽查，叫同学来回答下列问题，在直播间里面看到学生们的状况，也是比拟的好，没有消失什么懈怠，或者听课很不仔细的状况发生，固然我也是知道在家里学习还是没有在教室里学习的那个状态，所以我也是努力的去做好催促的工作，尽量的提高学生们学习的一个效率还

5、有状态。 线上的教学工作，并不是那么的好做，虽然说不用面对学生，但是这也是很大的压力，假如直播没有做好，可能学生听得不是很好，甚至还会有厌倦的心理，不仔细的来上课，那么成绩也是会落后的，不过这次的教学也是没有消失这种状况的发生，学生们也是仔细的听课，把学问学好。我也是感受到自己的力量还有很大的进步空间，要在今后的一个教学之中，连续的努力，多去做好预备，而今看来，课堂的教学更加的简单，究竟有更多的互动，也是可以实时的了解学生们的一个学习状况，而线上教学的方式也是让我收获很大，要在今后连续的努力，去把教学给做好。 初中班主任教学总结 篇3 随着社会的进步和时代的要求，对从事教育教学这一职业的人教师

6、的要求也“水涨船高”了。特殊是中学的教育教学中，要求教师对素养教育的了解程度、适应性、运用的敏捷性等方面的层次要求会更高。而初三学生的教育教学又要面临学生升学与就业的两种选择。学生的心理特点、学习特性、阶段特点等，增大了初三年级班主任的工作难度，从而更具有挑战性。颇有体会的我，深知班主任工作的任重而道远，作为一名班主任，该如何有条不紊的去向学生开展班级的各项工作，更显迫切。故值此之际，将本班的工作总结如下，以利于自己今后工作的开展，同时也望领导批判指正： 一、深入细致的了解每一位学生的生活、学习和心理状况，做到教育的有的放矢。 这一学期，我班有54名学生，其中女生32人，男生22人。其中在校外

7、住宿的学生有17人。和学生、家长、房东签定了安全责任书，建立了具体的学生根本状况，做到“人人能通知，人人能联络”，准时与家长形成信息的反应。对于父母在外打工的同学，我尽可能的去鼓舞他们，让他们去体验父母在外的艰辛与不易，以及父母为他们所付出的心血和汗水，从而转亲情为学习上进的动力。此项工作，效果特别明显。对于同学们之间，我通过多种方式深入调查小集体、小活动群，从而准时了解他们的思想动向，把握第一手资料，有记录、有规划的进展谈话，准时转变不良关系、不良念头，避开突发大事的发生。形成了一个积极向上、团结全都的班集体。 二、建立班集体领导组织，形成班集体分散力的核心和中坚力气。 本学期，我连续推行和

8、使用了班干部值周制、组长值日制度。首先在本期开头的第三周的班会上，依据班级同学自己对其他同学的了解状况，让他们民主选举产生了三位值周班长、六位值日组长，建立班集体领导核心。其次，对所选出的班长和值日组长实行周负责制和日负责制，建立具体的值周、值日制度，向全班同学公布，以形成一个公开、公正、公正的气概和气氛。如值周班长每周值两天，实行纪律、学习、卫生全面负责，值日班长可对在值日当天内，在卫生、纪律、学习上表现突出的同学赐予适当的信用分嘉奖；反之，也可扣除表现较差的同学适当的操行分。而同时，全班学生也可监视值周班长和值日组长的工作。再次，建立严格的个人信用分奖惩制度（注：为了响应党和教育部在20x

9、x年提出的在中小学进展“诚信教育”的号召，本人特地在本班领先推行个人信用分制度。），张贴于教室，以做到“有法可依”，按班级制度严格执行。而信用积分每月一小结，对于个人信用分高的同学，则说明个人信用较高，则赐予适当的物质嘉奖；同时，每月的个人信用积分均计入期末总结，从而作为期末评“三好”“优秀学生干部”的条件。而对于一周内扣分超过肯定范围的个别纪律上较为松懈的同学，则采纳谈话、找人担保监视、与父母共同教育的方法促其改正效果甚好. 初中班主任教学总结 篇4 度过快乐而漫长的暑假，抓住秋山君的尾巴开启新的学年。新的学期新的开头，雷同的班级不合的学生，早在8月24日开头了新学期的第一次会议。由于新家装

10、潢正在紧锣密鼓的进展中，错过新学期分工的紧急会议，办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课，照样1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前，分办公室、学习文件、撰写规划和备课，一切按部就班的开头。 学校第一次会议在公布教师分工的同时，也对人员调动做了说明，调入调出分手三人，最欢乐的是以前的优秀同事也调来工作，欣喜地微信沟通。同时新入一个体育教师，迎接杨先生参加我们的团队，为滨海中学体育组注入新奇血液和力气，等候在新学期体育教授教化新景象新作为。 8月29日，学校召开了新学年的工作安排会议，学校徐校长对曩昔一年我校取得的造诣进展了简要阐发，宣读新学年的工资规划，对开学初的详细工作做了具体安排，

11、要求全体教师调剂心态，以饱满的工作热忱投入到极新的学年，不忘初心，切记使命，仔细完成各项教育教授教化工作。 31号新生间续报到，1号初二、初三的学生到校分班报到。借助课余光阴对曩昔的学年工作进展整理备存，回首曩昔是为了更好地展望将来，把新学期的各项工作进展梳理，调剂本身的作息和生活习惯，用积极地状态投入到新的学期工作中来。 3号新学期第一个星期一，雨天把第一次盛大的全校升旗仪式打乱，但雨过天晴并没有阻挡初一新生的军事化训练，骄阳下初一新生和教官班主任挥汗如雨的反复着队列队形演习，嘹亮的口号穿过门窗直入耳底，1、2、1，振聋发聩的号令声“向前看齐”把我带入新学期的体育讲堂。 新学期的第一节体育课

12、，我始终支配在室内进展，内容包括：回首曩昔一学期体育运动状况;重温体育讲堂老例;订定新学期个人体育运动规划。开学第一课尤为紧急，最起码让学生意识到教师有备而上，所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试造诣等方面切入阐发，用数据说话，用真情渲染，用事理来引导。除了第一个班级略显重要、语言组织无序外，其他几个班级都做了出色而详细的阐发和要求。万事开首难，我笃信第一印象特别紧急，对本身狠一点，把第一课上好，给学生留下好的印象是学期成功的一半。 应付学生订定的规划，总体感到本身对本身的身体素养阐发不敷透彻，有素养测试目标，无详细运动措施和演习手段。个别学生规划订定的太简洁，几个

13、字了事，严峻的本身对本身不负责。更可恨的是客岁订定过的学生依旧反复曩昔的事情，但客岁本身的规划至今没有完成，或者根本没按规划行事，这个我屡次强调跃然于纸，更要欣然于行动中，坚决杜绝只说不做，只写不学等假现象，到头来照样有一局部学生我行我素。 周三，上午学校组织了初一新生军训成果汇演，揭橥了优秀斥候和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的方式、划一的队列、有序的队形赢得校领导和教官的赞扬和掌声，等候在接下来的学生生活中一如既往地做好本身，严格要求自我。下午第三四节课进行了法制申报会，知法、懂法、守法、用法，做文明中学生，用司法标准和掩护本身，随拍了几张运动照片，因此四班的体育课被占用。周五下午其次节

14、课后，进行新学期开学典礼，徐校长做了出色申报，对全体教职工和三个级部的学生提出要求和盼望，预祝新的学年，滨海中学再创辉煌。因此下午3班的课被占用。 3个班的第一节室外课内容：调剂队形，演习队列，落实老例。此中，2班纪律最好，学生共同教师快速做好队形调剂，学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左)，本身习练了两路中队变四路纵队的动作措施(右-左-右)。为接下来的队形变换打好根基。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束，呈现心情颠簸，行为松散，尤其1班孙*、付*、王*三个女同学，站队腰痛身体不适为由告假;5班崔*、毕*两名同学表现过分突出，课下思想教育，究竟在我的讲堂不允许任何一个同学影响其他

15、同学上课，讲堂老例严格落实、协作遵守。 学期初事务繁多，但讲堂教授教化乃重中之重，一切运动皆要环绕出色讲堂开展。订定规划要切合自身实际环境，弗成复制剽窃，班级、学校只有一个奇怪的你，身体素养和心理素养也不一样，订准时要阐发透彻，目标切实可行，措施手段行之有效，杜绝假、大、空现象，所以全部的规划逐一仔细阅读，同时开展修订完善和装订存档工作。 新学期预示新机遇，新挑战带来新成长。风正好扬帆，实干正其时，新学期快速凝心聚力，居心做好每一件事，用笔记录讲堂点滴，严以律己勤于学习，做好每节课的课后小结，反思讲堂得失，完善教授教化历程。在做好每周小结的前提下，多写一些和学生之间的故事与人人共享，严格要求学

16、生落实老例的同时，赓续提示、标准、约束本身，为学生建立榜样指明偏向。继承灌注贯注我活动、我开心、我坚持、我开心的体育讲堂不雅念，调剂起步便是冲刺、开局即决斗的工作状态，坚决思想落实行动，和学生一起追求开心体育、康健生活的理想讲堂，相互监视、一起尽力、协作提高。新的学期始于本身订定的学期运动规划，好的身体必要科学有效坚持的熬炼。 成功之举：室内课对学生数据阐发熟记于心，格外是新面孔老朋友的身体素养洞若不雅火，阐发适宜;对班级体育造诣综合阐发准确无误，对学生的往年规划透彻阐发，很多多少学生竖起耳朵仔细听讲。数据更具说服力，这些科学的数字为学生指明白偏向和目标。室外课从简洁的经常做的队列开头，严格要

17、求仔细落实，在寻常中养成遵规守纪的好习惯。 败笔之处：室内课反复啰嗦的话语太多，体育运动规划的制订参差不齐，制订的不科学、分歧理。室外体育课，说话的多，仔细的少，学生彷佛身在讲堂，心在暑假。落实老例从讲堂的任何一个环节开头，不放弃、不摈弃，动之以情，导之以行，晓之以理。 教授教化机智：不合的班级学生走到一个新班级，彼此间生疏而又熟识，对教师也是如此。所以开学第一课特别紧急，抓住学生的心理，仔细上好第一课，便是学年成功的.开端。要求学生做到的本身必定要做到，对学生身心成长有利的应当多提倡，好的做法应当提倡表扬，不够的地方要批判指正，抑制于发芽状态。做学生的良师良友，走专业成长途径。 学生意见：老

18、朋友新面孔，见面如昨，温馨如故。彼此间的敬重和信仰都写在脸上，惊喜创造个别学生转变挺大，等候优生更优，弱者变强。珍惜彼此间因缘相聚一个班级，相互间学习，取长补短。在订定规划的同时阐发本身的特长同时更要关注自身的不够，比拟别人的特长后果会更好。 初中班主任教学总结 篇5 上学期，班级总成绩排年级其次。照实说，费了老大劲儿。十二个班呢，哪个班主任没有在兢兢业业，哪位教师没有在恪尽职守？我间或会庆幸，宽慰自己这只是一次偶然而已。纵然如此，开学初，我还是召开了全校唯一的家长会（惯例是期中考试后召开），给家长打气儿，给学生打气儿，给自己打气儿。 风平浪静的坚持中，我们共同走过了一些酸甜苦涩的日子。 一、

19、升旗小组 别的班怎么升旗，学校有统一的模式。我们的那几个选手，是在“做共性的自己”的引导下，把升旗手介绍写成了“像向日葵，闪耀热忱，追求光明。他的人生格言是：出淤泥而不染濯清涟而不妖。”那天，他们都在重复着我讲的，世界上没有一样的两片树叶，也肯定没有和你一样的两个人。那就活出自己的精彩来！这就是我们自己的精彩。哪怕只有一瞬。我们已满意！ 二、班会活动 班级的分散力，最主要看有没有学生的活动，有没有照看到绝大多数学生参加。照实说，开学那阵子，班会活动，规划先行，充分预备，一切都好，演讲竞赛，诗歌朗读，英语情景剧表演，班级问题诊断，班干部竞选大多数学生都能在这个舞台上积极预备，尽心尽力，展现自己的

20、力量，为班级思索，小组合作，增加分散力。柳佳的主持，稳重而机灵；苑澜的点评，准时而到位。那时，同学们悄悄的心在为方向跳动。 三、卫生保健 1、专人负责。依照初一的做法，班级生活区都有专人负责，做得到，查得清。轮番执行，有条不紊。卫生区我这学期根本没查过。 2、孟慧媛负责眼保健操，仔细到位。音乐一响，随即督促。陆治安负责课间的熬炼，俯卧撑，卧起坐。第七节课间全体行动，步调较为整齐，在活动中熬炼了意志，熟悉了自己。一局部学生的熟悉和自控还有待提高。投机取巧者有之，懒懒散散者有之. 初中班主任教学总结 篇6 一、本学期常规工作的总结： 能尽职尽责地完成班主任的工作，不过在有些时候，出于对自己身体安康

21、的考虑和爱护，没有以前做班主任那么玩命了。可能我更多地情愿去琢磨：怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教育来治理班级，情愿更多关注对干部力量的培育。而且我日益觉得，现在的孩子（尤其是力量有限的孩子），生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远考虑，他们本不是那事事能做好的料，大的方面严一点（如品德、价值观、学习态度）相应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的缘由，就是吸取上届班的教训，时时刻刻勒得太紧，到最终中考时反而没有了冲刺的力气和空间，似乎也得不偿失。 二、本学期科研课题的状况总结： 本学期自己制定的课题是：如何鼓励小语种班的学生对自己有更高的要求，不仅满意于通过中考。经过一个学期

22、的尝试，有如下体会。 有点用的方法上不了台面，上得了台面的方法几乎没用。 所谓没太大用的方法：（并非一点用没有，但只能触动小局部人，而且当时的感动，持续时间并不长期） 从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的根底而学。告知他们目光要放远些，不要放在中考，中考你们占了点廉价；但高考时，虽然政策尚不确定，但很有可能，你们面临的竞争压力更大，所以应目光放远一些，走在事情的前面，打有预备之仗。 从情感的角度，让他们感恩父母、教师的付出，能够怀着感恩之心学习。 从社会责任的角度，告知他们中华民族的宏大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现就是刻苦学习。这个观点在地震之后

23、讲了几次，还算有用，估量正常状况下会等于没说。 本学期尝试的有点儿用的方法： .善意的谎话：指的是从开学初就告知学生，你们要想上本校高中，必需到达咱们学校高中录用的最低分数线，由于大家学的是小语种，一旦失利很难上其它的普高，所以学校会酌情（依据你平常的表现、学习的习惯、思想道德水公平综合测评）通融一些，这使你比一般英语班的同学有了点优势，但肯定不是很明显的，所以平常每一天的表现都很重要。固然，家长会和家长要说实话，否则就得闹上访了，不过跟家长密谋一下，让他们协作我一起说谎话，他们也都愿意. 初中班主任教学总结 篇7 我怀着对教师这种职业神圣的憧憬，来到了邢台威县第一中学进展我为期一个半月（9.

24、110.15）的实习。这是我的母校，再次踏进校门有种不一样的感觉，身上少了一份稚嫩，多了一种责任。一个半月的教育实习，我收获了欢乐而难忘的时间，我不仅在各个教师和学生身上学到了许多学问而且和他们成为了朋友，更重要的是，我感觉在实习过程中学到的东西比三年大学校园学到的更丰富更精彩。固然这并非否认教师的教学和自己的学习，只是实践中收获的比书原来得更真实实在。在母校实习是我成长的一局部，也是我离开象牙塔迈出坚决的一步。此时此刻我深深的感觉到我成长了。 实习的根本内容包括三个局部，课堂教学、班主任工作、黑板报工作及筹划文艺汇演。 在实习开头的第一周，我们便进展了教育见习，主要的内容就是到各个班级听化学

25、教师的课，刚开头也不知道该怎么听课，也不知道该从哪个方面入手，只是傻傻的把教师上课的内容抄下来，就像回到了高中学习，记笔记一样，不懂得观赏教师这一节课的教学精华所在，每个教师都有自己的风格，不知道该怎么去评价。后来和教师沟通才知道听课要这样听，要听教师如何突破一节课的重点难点，要听教师上课的语言，要听教师的问题设置，也要看学生学习的态度以及教师的教态。课堂不是教师的表演，而是教师和学生的一种互动，一种学问火花的碰撞。通过一周的听课我学到了许多关于课堂的学问，知道了上课需要留意哪些内容等等。 其次周学校给我安排了一个指导教师，我主要的任务就是跟着指导教师上课，然后就是辅导孩子们的课后练习，指导教

26、师让我预备一节课，指导教师要听我的课，也就是我要试讲，当时很兴奋，很感动。为了预备好第一节课，在指导教师的详细指导下，仔细编写和修订了具体的教案，仔细预备好教具，并进展了数次的练习之后，最终迎来了第一节课，第一节课确定会有缺乏的，指导教师指出了我的缺点，比方课堂的驾驭力量和对教材的熟识还不太深刻。但是提高课堂气氛力量突出，指导教师对这节课大体满足，我觉得自己也可以！ 第三周指导教师就把俩个班中其中一个给我让我担当这个班的化学教师兼班主任，就这样我的试教正式开头了。就单纯作为化学教师来讲，我每天要备课，查资料。教学生学问假如我们仅仅知道书本上的学问是远远不够的，俗话说得好“要给学生一碗水，自己就

27、要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引，而且学生也会提一些书本上没有涉及到的学问，这时候你不仅要对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要以学生能够理解的平实的语言表达出来。比方一个很简洁的问题无论怎么讲学生都不能理解。发生这种状况的缘由就是用自己的思维来揣摩学生的思维。自己认为很简洁的一个问题，对刚刚涉及这种学问的学生来说很可能是一个无法理解的地方，这时候我们以何种方式将此学问点向他们讲清晰就显得尤为重要了。为此，在以后的备课过程中不能自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。这样之后，收到了效果，学生听课都说课讲得很清晰，让我也感到欣慰。才发觉当一名教师

28、是多么的不简单，当一名优秀的教师更是不简单，不仅要学识渊博，其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是有讲究的。每当上完一节课后最大的感受就是：当一名优秀的教师真的很不简单！每天很累，备课查资料、上课、评课、改作业，但下课后孩子们经过我时，都会亲切的叫我一声：“张教师好！”我也带着按捺不住的羞怯和高兴应和着，同时也发觉欢乐原来是那么的简洁，只因被一群天真的孩子认可并布满亲切的问候一句。发觉那些累都是值得的，只要孩子们能够欢乐的学到学问那些都是值得的. 初中班主任教学总结 篇8 学年已经完毕，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担当九年级思想品德课的教学工作；在教务处中，详细负责学

29、籍治理、中职资助、电教试验及教研工作等。现将有关工作状况简要总结如下： 一、教学工作 1、加强业务学习，提高自身素养 在工作中，我仔细学习上级的有关文件，学习教师职业道德标准、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外，我还仔细学习了新课改理论，努力提高业务力量，准时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改良教学方法打下良好的根底。 2、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，仔细备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果

30、，课后准时仔细批阅作业，了解学生状况，因材施教，调动教学资源，积极参与教研活动，学习他人好的阅历，努力提高教育教学水平和学生成绩。 3、仔细研读中考说明，把握考试方向 结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进展系统的学问梳理，然后结合学情采纳“板块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时仔细研读近四年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的复习规划。第一轮：系统复习注意“双基”抓纲务本，学生做配套资料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。其次轮：专题复习，教师依据中考研讨会的精神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性；第三轮：热点时事复习，结合近一年来的热点和专题，分析其表达的教材观点和原

31、理，将时政热点和教材学问点结合，同时注意学生答题方法和技巧的训练，准时订正复习中易错的学问点，让学生多角度、多层次思维，培育学生分析、解决实际问题和综合应用力量。 3、正视自我，明确今后努力方向： 在上期进展的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有肯定的差距，本人仔细进展了反思，缘由有以下几点： 1、对学生根底学问的训练不够，致使课堂教学效率不高； 2、对学问点的检查落实不到位。 针对以上状况，在下学期我要在以下方面进展改良： 1、狠抓对学生作业的检查，落实对学问点的把握。 2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培育学生分析、解决实际问题和综合

32、应用力量。 总之，在今后的工作中我会改正缺乏，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。 二、 教务处工作。 教务处工作繁杂琐碎，在此我不行能事无巨细一一列罗。下面就几项主要工作简洁总结一下： 1、强化效劳意识，做好常规教务工作 学期初，根据校长的工作安排准时排好课，发放教科书、作业本、各类表册和教辅资料，催促班主任按时完成学生成长记录袋的整理完善工作。在校长的领导下，完成日常教学检查工作及其他事务，竭尽全力奉献自己的一份力气。 2、做好学籍治理及中职助学金的发放工作 对我校学生的学籍进展治理，办理学籍变更手续，按时统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据，

33、把学籍数据上传入库，实现了高、初中学生学籍的电子化治理。根据上级的要求，细心做好中职助学金资助的月报表，由于本人计算机不是很熟识，打字很慢，所以常常下班回家义务加班加点，保证了国家助学金即时足额发放。 3、仔细组织、参加校本教研 我校的教研活动分为三个层面： 第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动，我们是积极组织教师参加。 其次层是与兄弟学校的教研活动，这称为教学沟通。我们除了仔细组织教师参加他们的各类教研活动外，还经常派教师前往学习。 第三层是我校的教研活动。一是加强了对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组都制订了工作规划，有内容，有措施。教研组活动已开头走向制度化、标准化，详细

34、表达在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。 二是开展了“每人一节教研课”活动。通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。三是深入开展学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，收集学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规状况和教师的责任心愿识状况，依据学生的反应意见，准时调整工作策略。 4、加强对试验室、电教室、多媒体室的治理工作 依据各功能室工作人员职责，标准试验室、计算机教室、多媒体教室的治理。抓好试验工作，试验开出率要到达教育部规定标准。试验员

35、教师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验规划和上课教师、试验员教师签字。试验室教师要保证学生试验和教师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学试验室的化学试剂能加强治理，妥当保管，有严格的增耗记录，剧毒药品按要求治理，以确保安全。理、化、生试验工作纳入了常规检查内容。充分发挥多媒体室、电教室的作用，加大信息技术手段进展教学的力度。 总之，过去的一年，在校长的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有肯定的距离，我要正视缺乏，连续努力，把工作做得更好。 初中班主任教学总结 篇9 20xx20xx学年度，本人担当初一年（

36、3）班语文教学工作。本人坚持仔细备课，上课，听课，评课，准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问体系，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想，根本概念，每句话，每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，

37、学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况： 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作 初一的学生爱动，好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作

38、业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况，想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 4、积极参加科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 5、仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼

39、貌，以身作则，注意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建立与进展奉献自己的力气！ 初中班主任教学总结 篇10 只有爱每个学生，关怀每个学生，建立一个暖和的集体，才能让学生走出阴影，融入到班级中。路漫漫其修远，为了能在以后的工作中更好的扬长避短，我就本期的班级治理工作状况进展小结，权作批判和自我批判，以便在以后的工作能做得更好。 一、学生学习生活习惯方面：良好习惯，常抓不懈。 抓好学生的行为标准对培育学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进展标准教育的好材料： （1）是中学生日常行为标准二十条； （2）是

40、学生礼仪常规。我就以此为教育突破口，培育学生良好的行为习惯。其间，制定了一套以中学生日常行为标准和学生礼仪常规为中心的，以学校的规章制度和学生的实际状况为动身点的班规。有了班规的约束，学生的自觉性有了很大的提高。 二、德育教育：敬重师长，关怀同学，明是非，行仗义。 教育学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进展德育教育，其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织力量，班会课实行班干与同学轮番主持的形式，由班主任出好班会课的主题，列好要点，形式由学生筹划。这样，学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多，而且，学生的才能也得以施展，也增加了学生间的相互了解。本

41、学期主要开展的班会主题有做合格的中学生，感恩的心，书籍&人类进步的阶梯，同学知多少，我的抱负，我心目中的大学生活等 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会学生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。） 2、教会学生如何生活；（要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育学生独立生活力量。） 3、教会学生如何学习。（培育学生独立学习、创新学习的力量，指导学生的学习方法、讨论方法，鼓舞学生独立讨论，积极探究、勇于创新。） 三、班级工作 仔细按时完成学校布置的各项任

42、务。从一开头我就非常重视，做到提前到校，勤下班，勤与学生沟通，勤做学生工作、留意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任请教处理方法，平常也常常向有阅历的教师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进展思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开头就严格要求学生，并留意通过活动增加班级分散力。例如，我积极发动和学生参与校大课间体操竞赛，虽然成绩不很抱负，却也加强了班里学生的集体荣誉感，增加了班级分散力，使班风渐渐形成。此外，我利用“父亲节”和“母亲节”的时机，适时地对学生进展“感恩孝敬”的教育，让每个学生

43、对父母亲说一句感谢的话，送一件自制的礼物， 四、学习方面：紧抓学习，注意方法引导。 上个学期我们班的学生在期考中成绩一般，这让我很焦急。不知道是哪方面出了问题，各方面都没有出什么问题，为什么成绩会比别班的差呢？在放假期间我仔细回想一个学期来的点点滴滴，开学时我从家里找来了许多学习资料，比方初中生、英语阅读及数理化课个辅导等，放到教室作为学生的课个阅读材料。在日常生活中我还注意课外作业的检查，每周日晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成状况。最终在期中考试时我们班的学习有很大的提高。所以，当班主任以实际行动向学生说明学习是学生最重要的任务时，学生也会提高学习方面的意识，成绩也就会

44、提高了。 五、班干部的治理 重视班干部队伍的建立和治理，培育他们的综合力量，发挥他们的先锋榜样作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我得知状况后，马上深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，盼望同学赐予理解和支持。之后我还特地召开班干部会仪，给他们分析缘由，指导他们留意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓舞他们连续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又渐渐好转。 【初中班主任教学总结范文汇总10篇】