副校长述职报告汇编15篇.docx
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1、 副校长述职报告汇编15篇副校长述职报告1 敬重的领导,亲爱的教工同志们: 大家好! 拥护党的方针政策。贯彻落实全国根底教育工作会议精神,专心推动素养教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到进展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。 (一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的校长,能够紧跟教育进展形势,学习新的教育思想,新观念,把握教育的动态进展。本学期重点学习国务院有关根底教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于根底教育改革与进展的打算”“课程改革的六大目标”等文章,依据根底教育改革进展的方向,制定本校教学规划,组织本校的教学工作。教学工
2、作,以教科研为先导,专心进展课堂教学改革,讨论新教法,探究新的育人模式,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。 (二)抓好课堂教育改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开头,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作规划,评估标准,提出改善课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培育的质量。协作教学评估,相继开展“教学展现月”“教学开放周”
3、“争论式、讨论式”教学法大争论等活动,均取得良好效果。 2、抓好教研、科研,使教学改革深入进展 随着我校改革的不断深化,对教学改革的治理成为教学治理的重要资料。 本学年学校进展多项教学改革。史、地、政学科整合试验,是本学期一项具有开拓性的改革试验,协作田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参与教研、组织展现课、组织专题研讨,专心推动人文学科教学的进展。 连续搞好分层教学。分层教学实施两年,取得良好效果。本学期重点,加强B层学生治理,加大听课,教学检查的力度。初三年级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进展调整,实行分班分层,毕业班的分类推动取得良好效果。 自辅教学的讨论,争论式、启发式教学的讨
4、论,信息技术与学科教学整合的讨论,使我校构成良好的教研气氛。教科活动增加了教师进展课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。 (三)抓好教学常规治理,提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心,用不断提高与进展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进展检查、分析、掌握,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,把握第一手状况。本学年,深入课堂,坚持听课共100多节,了解把握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,准时调整。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。届考
5、取优异成绩。 2、加强青年教师的培育指导 制定xx中学青年教师培训规划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲xx中学制度,常规要求,使新教师适应环境,标准行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听课,青年教师展现课,展现课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与进展,对存在问题准时提出改善意见。 3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推举好课,好课件。帮助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展现。帮助电教处进展班级网页评比,组织班级网页展现会。 (四)其他工作 1、尝试非教学人员的组合聘任。
6、年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的连续,进一步完善了竞争机制。 2、教师节组织“以崇高师德,回报社会”开放日活动,透过展牌、电教资料,向社会汇报xx中学近两年来的改革措施及取得的成绩。 3、组织完成年督导检查评估资料汇总。 4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。 5、今年外来学访人员许多,屡次接待来校学访的干部、教师。 6、校长外出期间,主持行政工作。 这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧急劳碌之中,与教师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的进展作出奉献。 感谢大家! 副校长述职报告2 时间过
7、得很快,转瞬一学年的工作又完毕了。作为学校的分管领导,更是xx中学大家庭里的一分子,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今日利用这个述职的时机和大家做一个沟通。 我今年担当学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个一般的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思索的问题。一年来,在领导的指引和各位教师的帮忙、支持下,我根本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改良的地方。借此时机,请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报,盼望在以后的工作中能得到教师们
8、更多的理解、帮忙和支持。 一、用真诚的心去对待同事 “真正的欢乐来源于宽容和帮忙。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,由于学校的生存、进展必需有一批高素养的教师队伍,尤其青年教师的成长和进展必需具有过硬的专业本事,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思索,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的进展和成长而欢乐、祝福。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师由于工作缘由而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的心情带到与教师的沟通和交
9、往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的欢乐和幸福。 二、用踏实的心去对待工作 学校教学工作: 身处学校分管教学校长这个岗位,我的熟悉是我必需对上级主管部门的决策精神肯定的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体教师,我必需供应全方位的效劳,让每一位教师获得一个较为舒适的进展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必需竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展现的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。 (一)课程实施及课堂教学改革方面 一年来,我深入贯彻实施“活力教育,幸福师生”的理念,在教育局
10、领导及相关科室的指导下,大力推动课程改革和课堂教学变革。 课程改革:为充分发挥学生的共性,挖掘师生潜能,促进师生全面安康成长,我们积极探究课程改革,在校本课程特色化实施上作了一些探究,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“阅读课程”和“欢乐社团”两大特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建立学习型学校”为目标,以“同品书香韵味,德润乡村少年”为主题,以实施大阅读为抓手,通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造深厚的阅读气氛,让校园布满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“欢乐社团”特色,积极探究社团
11、活动的新机制和新方法,创设了以“欢乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校本课程展现和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。 “531”课堂教学改革:9月份我们带着七、八年级全体教师赴新坝中学进展生本课堂学习沟通,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主治理”实践的阅历介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组进步行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的实质及详细的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分预备的根底上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课,开课教师以生为本,依
12、据“531”课堂模式,充分发挥学生的主观能动性,学生参加度高,反应准时,给听课教师以耳目一新的感觉。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展现合作课堂”为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程参加指导;12月20日我校组织教师参加了由镇江市教师进展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观看与改良”,就我校进展的课堂教学改革沟通了自己的想法和改良的举措。今年3月份又组织全校英语教师参与了华师大与教师进展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物教师及全校其它年级、学科40周岁以下教师进展“531课堂”集
13、中展现活动。通过一系列的活动,教师们对“531”课堂模式有了肯定的熟悉,并积极践行课堂教学改革,学校也以此为契机深入推动“531”课堂教学改革,提升学生的核心素养。 此外我们还积极根据要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,仔细细化落实扬中市精巧化教学治理十项制度,开展标准办学行为自查、自纠活动,使学校的教学治理水平和成效明显提高。仔细负责的帮助扬中市教师进展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新教师课堂教学力量展现活动;协作扬中市教师进展中心开展初中各学科教师根本功竞赛及优质课评比;制造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语连接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和
14、书写竞赛,胜利申报了三个扬中市小课题。全部的工作都做到想教师所想,急教师所急。 (二)教学常规治理工作 1.本学年学校严格落实国家课程规划,积极完善校本课程建立体系,制造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市20xx年度社团建立优秀学校。 2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公正、公正、公开,在制度允许的状况下,适度表达以人为本的原则,未消失严峻的教学事故。 3.结合国家课程标准要求,加强学校课程治理,积极推动以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。 4.协作上级教育部门开展各项教学常规活动,仔细组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁以下教师汇报考
15、核和新教师培训考核等工作,为教师们的成长搭建平台。 5.积极推动学校多元评价理念的形成。通过细心组织学生座谈会,组织学生参加评比“我最宠爱的教师”以及对教师日常备课、上课等状况的检查,了解教师的教学行为,用进展的眼光对待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精巧化教学常规治理十项制度,每周开展教学点评活动。同时仔细组织学生参与各级各类评价(检测),努力做到零过失。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生试验考察1次,七年级音乐、美术平常成绩测试1次,七、八年级体育平常成绩测试各1次,
16、准时并仔细地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过细心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前发动等活动,鼓励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。 6.仔细落实教育教学研讨活动,准时通知教师参与市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀教师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还催促各教研组长组织并反应教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念坚固树立在每位教师的心中,盼望最终实现教师自身进展从他律走向自律的转变。 7.加强学籍治理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,仔细审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位xx中学的学生落伍。 8.仔细做好毕业班整体
17、规划、目标定位,推动实施等工作以及免费师范生面试、中考报名、体育中考、英语听力口语考试、志愿填报(改报)等常规工作,努力做到早规划,早落实,零过失。 初三年级工作: 初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级治理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早规划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大规划、大目标的达成。最终在全体初三教师的共同努力下,本届初三中考成绩再创辉煌,达省扬高中人数及比例均列同类学校前列。 英语教学工作: 虽然其他工作繁杂,但对初三的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依靠一次突击就能胜利,而应是在肯定时间内让他形成良好的学习习惯
18、,建立积极的学科学习意识,承受该学科教师的教学方法等方面的前提下学生各方面力量提高的集中表现。狠抓学生的学习标准,抓住一切时机培育学生的英语学习积极性,同时我也努力转变自己的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平常的学习催促一刻不放松,全部的一切措施最终使任教班级学生的英语成绩有了明显的进步:班级均分及优秀率均位列前茅,尤其是在听力口语自动化考试中,我校均分位列全市第三。 三、用恳切的心去对待缺乏 一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发觉了许多问题,但订正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。
19、只要各位领导和教师们能给我足够的信任和支持,我肯定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的特长,以最高的热忱为学校、为教师们做好各项工作。 最终,感谢同志们一年来对我的帮忙和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的进展奉献自己的全部力气! 副校长述职报告3 本人任现职以来,进取帮助校长搞好学校工作,为学校的进展献策献计而不决策,着重指导并带着总务处做好后勤效劳工作,切实做到为教育教学效劳,为师生生活效劳,改善师生生活,催促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。 我校的后勤工作教育教学物品选购、根底设施设备建立和物品的使用治理及修理。为此,我以这三项为中心,调动后勤
20、的一切进取因素和现实力气,集中抓好,详细落实,现述职如下: 一、大宗购物 1、学校办公用品选购:xx年9月,学校到昆明购置了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。 2、学校电视台等物品的选购:xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购置了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。 二、根底设施 校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建立,四周环境的改造,以及临时厕所的撤除、清理等。 1、彩色大屏、单色条屏后续使用情景的监视、信息的反应以及经费的整体调控。 2、多媒体的使用:教室多媒体使用情景的跟踪,与供给商准时反应产品信息,
21、准时进展补充和完善。大会议室的空调及音响设备的安装:讨论教师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。 3、教室、办公室物品的使用治理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的准时补上,使用情景心中完全有数。 4、学校文化建立:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。 三、修理建立 1、旧
22、教学楼房顶均会浸水,学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。 全部教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、播送线及其他学校线路进展了合理的规划,布局合理。全部室内用电设备进展合理改造,让师生使用更便利、更快捷、更顺心。 2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不便利,简单堵塞,并难除臭味,所以将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,预备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。 3、修理桌凳二百余套,通水设施上百处。 4、门卫室旁的储物间将门改朝学校内,便于治理。 5、“两违”排查期间,教
23、师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。 四、初步取得的成效 第一、物品选购方式正确,行为渐渐标准。 其次、学校文化建立初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校进展规划及所涉名人情景简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,表达班级特色的班级牌三十八块。 第三、学校电视台已初步成型,根本发挥其宣传作用。 五、需改善的地方 1、低值易耗的物品购置需要进一步标准。 2、学校文化中师生作品文化的宣传、展现还没到位。 3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。 因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。 副校长述职报告
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