初中学校年度工作计划五篇.docx

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1、 初中学校年度工作计划五篇 为有效促进初中教学质量和效益的提高，为学生的全面安康成长铺路，为教师的专业进展筑基，依据（20xx）16号、17号文件精神和总校意见，结合实际，制定本学期中学教学工作规划如下，不妥之处，敬请批判指正： 一、指导思想 以市“十二五”根底教育教研规划、县教研室工作规划和教育局关于印发中小学教学治理相关标准的通知为指导，以根底教育课程改革纲要和学科课程标准为统领，促进学生全面、共性、安康进展；以深化课堂教学改革为核心，构建“高效课堂”，推动新课改良程；以教学讨论和科研课题讨论为助力，有效提高课堂教学质量。 二、工作目标 1、薄弱学科建立有所加强，课堂教学有肯定的成效； 2

2、、教研活动贴近教学实际，贴近教师需要，坚持常常，取得较好效果； 3、中心教研组活动形成一般规律性的熟悉，教师有明显收获； 4、教师根本功有肯定提高； 5、课题讨论有效落实，能够扎实开展。 三、主要工作及措施 1、加强课堂教学督导 深入中学，开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观看和指导活动，普听每位教师不低于两节课，每个学科不少于两节课，准时与学科教师交换意见，切实帮忙中学学科教师提高课堂教学效果。 2、注意教师根本功提高 开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师根本功竞赛活动，以学科教学设计、教师说课、展现多媒体课件为主要内容，组织开展理科教师作业设计评比活动，相关学科教

3、师全员参与，以期促进教师重视根本功的提高，满意教学需要。 3、努力提高毕业年级教学质量 组织召开初三年级教师教学座谈会，依据xx年中考，探讨初三教学的新状况与新问题，指导初三教师做好教学工作，提高学生学习成绩。 4、扎实开展中心教研组活动 以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展现为主要形式，积极组织中心教研组活动研讨，充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用，为学校教研组活动供应借鉴。 5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合，积极开展数学、语文学科的联合教研，数学学科开展以培育学生数学思想为主题的课例讨论，语文学科开展高效课堂观摩研讨，相互学习借鉴教研途径、

4、方法、教学阅历与技能。 6、深入抓实教育科研课题讨论工作。一是课题立项与教学实践相结合，把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本讨论课题，营造出“讨论问题来自课堂，讨论行为发生在课堂，讨论结果运用在课堂”气氛；二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作，加强讨论，抓好过程治理，保证课题讨论顺当实施。 7、深化学科教研小主题讨论。读到学校重视并组织教师仔细谋划和实施教研小主题讨论，照实记录主题教研活动过程和结果，力争做到教师“人人有小专题”，教研组“组组有小主题”，使教学讨论活动表达目的性、讨论性和实效性。 【篇2】初中学校年度工作规划 一、指导思想 仔细学习“体育与安康”新课程标准，把“生活

5、教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想，以促进学生安康成长为目标，激发学生运动兴趣，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的制造力，以学生进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、学生现状分析 由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在1516岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快。女生趋于文雅，不好活动。对于体育与安康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进展体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高分散力，满意学生参加活动和学习的需要。因此要因势利导，培育女生积极参加体

6、育熬炼。 三、教材分析 1、从青少年需要动身，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进展嬉戏和进展根本活动力量为主的熬炼活动。 2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参加。如仿照兔跳、蛙跳等，更多的接受嬉戏教学。 3、整本教材以进展学生根本素养，即跑、跳、投的力量为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反响、协调力量。 4、借助许多嬉戏让学生感受到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系。 四、目的任务 1、培育好的体育熬炼习惯，把握简洁熬炼方法。 2、进展身体根本素养跑、跳、投，提高运动力量。 3、把握简洁技术动作，重视学生的主体地位。 4、养成上体育课的良好习惯，提高

7、自我约束力。 5、体验到集体活动的乐趣，培育团结协作精神和集体荣誉感。 五、教学思路与措施 1、正确把握体育与安康课程标准，以“安康第一”的指导思想进展教学 2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进展反思。 3、实行多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 4、在课间多绽开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的把握动作技巧。 5、积极培育体育骨干，更多的注意培育学生的组织力量，突出他们的主体地位。 6、将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体的联系。 相关文档推举 xx初中学校教学工

8、作规划怎么写初中学校年度工作规划2023初中学校教学工作规划xx初中学校xx教学工作规划xx年度初中学校工作规划初中学校个人教育工作规划查看工作规划全部文档资源【篇3】初中学校年度工作规划 一、思想 新的学期将“教育优先进展、领先进展、进展、科学进展”的战略方针，以科学进展观为，以办满足的教育为宗旨，素养教育。以教学为中心，以质量为，求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效治理科学化、学校进展化。中心中学“工作，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规治理，教学质量，学稳定和安全，教育环境，夯实学校进展的根底，办好满足的教育。 二、工作的思路 1、以德育为首位，思想政治工作，“三风”建立，学校

9、稳定。 2、抓紧抓好安全工作，、安全工作责任制，防止安全事故的。 3、狠抓教育教学质量，素养教育。以初三为，团结一心，众志成城，明年中考再创辉煌。 4、标准和创新教育教学治理机制，“精、细、实”治理，规模、质量、构造、效益的进展。 5、依法治校，以德治教，依章程办学，推行校务公开，政务公开，民主治理，教代会、工会的工作。 6、办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和修理。 三、本学期的主要工作和措施 1、德育工作的首要位置 师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，教师职业道德标准和中学生日常标准，教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培育，严禁体罚和变相体罚学生。 搞好普法学习，依法执教、依法治校、

10、师生学法守法。 标准德育工作，家庭、学校、社会三的德育网络，学生的养成教育，把开学周标准周，个月标准月，使标准教育纵贯整个学期。 爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，校园文化建立，让校园环境陶冶学生情操，培育学生审美意识的作用。 2、实施素养教育 市关于中小学实施素养教育的规定，强化“课堂是实施素养教育主阵地”的意识，“素养教育进课堂”，每教师都要自觉实施素养教育。 对新教材、新课程标准学习和，改革教学手段，运用现代教学手段教学的新路子，人人做课件，网上优秀教育资源的作用，用科学的方法教学。 对学生安全教育，培育学生的自我防范意识，卫生、安康教育和心理安康教育，上好劳动技术课。 图书馆的建立和

11、治理，图书馆为教师效劳，为学生效劳的作用。 3、教育教学治理，教学质量 强化坐班制度的治理，会议纪律，文明办公室评比工作，文明执教。 抓好教学常规治理，“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学状况调查”、“教学信息反应”制度，“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 教研活动，各教研组要有的教研课题，并常常教研活动。鼓舞教师撰写论文，教师由阅历型向科研型转变。 体育活动，组织学生体育熬炼，学生身体素养。兴趣活动，是音、体、美活动，和培育特长学生，学生素养。 炼好教师的“内功”，组织教师参与学习、培训、进修，支持教师

12、参与高层次的学历学习和参与专业的学习，参与计算机高级测试和一般话测试，举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。 4、后勤工作，为学校进展保驾护航 抓好后勤治理，把“为教育效劳”位。 优质效劳竞赛，后勤人员的学习，改良作风，育人意识。节省用水、用电，节省开支，争创节省型校园。 四、工作安排 九月份 1、开学工作，迎接开学工作检查。 2、发动流生、学额、固生工作 3、开学典礼，布置本学期工作，对学生安全、法制等一系列教育，布置110警务室。 4、学习市局文件，校内构造工资制。 5、制定规划，听课评课安排，组织学习新课程标准，集体备课工作。 6、师徒结对工作，对新教师性听课，并相互听课。 7、

13、各科兴趣，教学常规检查。 8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。 十月份 1、骨干教师上示范课活动。 2、爱国主义教育，进展一批新团员。 3、播送操竞赛。 4、新教师上汇报课，请教研室专家来校评点。 5、学生字画竞赛。 6、期中考试工作。 7、对后勤伙食民主测评。 8、初一新课程标准课型展现。 9、教学六检查。 十一月份 1、组织期中考试。 2、期中考试状况分析。 3、家长座谈会，师、生座谈会，征求对学校教育教学4、工作的意见。 5、组织安全、法制讲座 6、组织校运动会。 7、读好书征文活动。 8、各学科技能竞赛。 十二月份 1、教学常规检查工作。 2、各教研组教研活动，评比优秀课。 3、校级骨干教

14、师评比。 4、主题班会评比活动。 5、读好书征文活动。 6、迎元旦系列活动。 7、年终考核、评先工作。 8、教学六检查评比。 9、各班完毕课务，制定好期末复习规划。 元月份 1、代办费结算，财务审计，校产校具清理。 2、各、教师写好工作总结。 3、期末复习和考试工作。 4、检查试验室，微机房，图书室工作。 5、布置寒假工作，安全法制教育。 6、安排好寒假护校值日工作。 【篇4】初中学校年度工作规划 指导思想： 落实学校确定的20xx年政教工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动我安康我欢乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建立，强化小学

15、生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级治理水平为目标，全面实施素养教育。 工作目标： 一、更新一个理念：用魏书生的新理念治理班级，探究并改良班级治理。 二、树立两个意识：1、坚固树立“生本意识”，形成德育和谐进展的良好局面。2、坚固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、开展六个活动： 1、开展我运动我安康我欢乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。 2、开展纪念辛亥革命103周年爱国主义读书教育活动。 3、开展春季体育运动会. 4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。

16、 5、连续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。 6、连续开展地震逃命、消防演练活动。 五、实现五个提高。 1、学生的良好学习行为习惯，特殊是学习行为习惯有较大的提高。 2、良好的班风学风校风有较大的提高。 3、活动的有效性和实效性有较大的提高。 4、依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。 5、班级的科学化治理及学生的综合素养有较大的提高。 工作要点： （一）实施一个进展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作治理制度。创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面进展。、少先队大

17、队部在连续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会活动。 （二）搞好两个工作。安全卫生工作：坚固树立“安全至上、安康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全治理，特殊是午休或午餐、放学期间的安全治理，营造“德育处细心组织、全体教师齐抓共管”的良好气氛。 （三）落实三个学习、实施三个节省。 （1）落实三个学习。全面学习落实中小学德育大纲和教育部中小学文明礼仪教育指导纲要，加强学生思想品德教育，培育学生良好的行为习惯。（2）

18、全面系统地学习魏书生班级治理思想，不断提升班级治理水平和德育治理水平。（3）细心组织教师政治学习，努力提高教师政治素养。 2、实施三个节省。加强学生勤俭节省品德教育，教育学生爱惜校园，爱惜 公物，爱惜花草，从节省一滴水、节省一度电和节省一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关，不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）钟前、做课间操及其他班外活动时，教室里不开灯（特别天气除外）。对班级铺张水电、不节省粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报，并纳入班级量化考核治理。 （四）开展四项活动。（1）开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和安康教育，加强“两操”活动的督查。（2）开展“四节

19、”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动我安康我欢乐”主题教育活动。积极参与全市小学生体育艺术节。连续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香气氛，打造“书香校园”。（3）开展“十星学生”评价鼓励活动。（4）开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等庆祝活动。 （五）组织五项值日。（1）细心组织学生“五值日”巡查：教室楼道值日、校园清洁区域值日、校门口值日、食堂值日；（2）细心组织教师“五值日”：楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生；加强门卫工作，努力做好校园封闭

20、治理；成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午养分餐学生的治理，削减意外事故的发生；关注食堂、餐厅等的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全安康教育，搞好“四个第一”（上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会）的活动。 【篇5】初中学校年度工作规划 一、指导思想： 坚持以人为本，办人民满足的学校，全面贯彻党的教育方针;坚持以教学为中心，强化“纪律与责任”意识。深入开展以教师职业道德建立为核心和提高教师整体素养建立的活动，进一步促进学校教育教学工作更快更好进展。 二、工作目标： 1、九年级教学目标：中考上市重点中学的学生人数稳中

21、有升，各学科综合分有所提高。 2、七、八年级教学目标：各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的根底上有所提升，并转变过去低分率过高的不良现象。 3、强化常规教学和教研，标准学校和教师的教学工作，加强教学治理，标准教学行为。 4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学讨论，提高课堂教学效率。 5、加强校本研训，努力提高教师的业务力量，力争教师在各项教学论文，教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加。 三、主要工作及详细措施： (一)注意实效，抓好教学常规治理 1、各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改良教学方法，不断提高教学水平。 2、强化教学治理，标准教学常规。

22、 严格执行课程规划，按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，值日领导要加强随堂检查。落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并准时将评价状况反应给教师，催促其改良工作，增加教师的质量责任制意识。 3、加强科组治理。 教研活动重在正常开展活动，营造深厚的教研气氛，要实实在在地讨论课堂教学面临的问题。做到有规划、有记载、有检查、有落实、有反应。 (二)关注课堂，全面提高教学质量。 教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要表达，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。 1、课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法。加大随堂听

23、课力度，听课后要准时与上课者沟通、反应信息，仔细评课、指导。 2、重视特别学生的辅导，加大辅导过程的治理力度。 努力制造条件让优秀生进展得更快，提高学科竞赛的质量。重视对后进生的帮扶工作，切实做好转化工作。重视各类特长生的辅导、培育工作。要求成立九年级特长班，负责特长班的教师及早拟订好培训规划，第三周开头训练。体音美科组要为学生的训练制造条件并赐予技术上的效劳，力争取得好成绩。 3、建立质量监掌握度，有效提高教学质量。 依据调查单元测评状况将对局部年级、局部学科、局部班级进展跟踪监控。同时，加强资料的搜集整理工作，逐步形成校本资源库。 4、加强对作业布置的质与量的规定，标准作业批改。 作业布置

24、要细心讨论，仔细批改。批改要准时、仔细、标准，让每个学生成为教师关注的对象。 作业的检查：科组长要不定期抽查作业，不仅检查作业的次数，而且检查学生作业每次的量和批改的质。并准时反应到教育处。 5、积极做好七八年级的月考、期中、期末考试和九年级的模拟考试工作。 要求每位科任教师依据学生的根本状况出好月考试卷，并做好每次检测的质量分析，力求通过检测来提高教学质量。 (三)抓好落实，建立科组培训制度，促进教师专业成长。 1、加强文化学习，建立学习型学校。 以教研组为单位，开展集体备课，教育教学问题，特殊是教学中所遇到问题开展争论、公开课、课题专项讨论等。 2、拓宽视野，拓展研修空间。 鼓舞教师进展跨学科听课，博采众长、融会贯穿，以帮忙学生更好地进展，促进和谐教育的实现。 3、积极参加各级优质课、教育教学论文等评比活动，不断增加我校的优质品牌。 4、加强听课制度治理。 加强听课制度治理，同组教师要相互听课，每人本学期不少于10课时。鼓舞教师主动上好公开课，本学期每位教师至少要在本组内上好一节公开课，教研组长对每位教师的上课状况要有具体的评课记录，并准时上交教育处。 5、鼓舞教师利用校园网为学生答疑，给学生供应更为准时、便捷、优秀的效劳。特殊是九年级教师要做好中考信息的搜集为中考效劳，力争多出人才。