初中我的梦想演讲稿集合15篇.docx
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1、 初中我的梦想演讲稿集合15篇初中我的幻想演讲稿1 敬重的教师,亲爱的同学们 大家好! 今日我演讲的题目是。 鸟儿由于有了幻想,能在天空和白云之间飞翔;鱼儿由于有了幻想,能在大海更深处漫游我的幻想是当一名校长。 假如我的幻想实现了,我当校长的学校环境肯定很漂亮。学校里有清清的池塘,池塘里种着很多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪四周有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们肯定会很喜爱,由于在这里就像呆在大自然里一样。 假如我的幻想实现了,我当校长的学校还会有很多有意思的东西。比方我们有特地的机器人,他们可以去治理教育那
2、些淘气的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有特地的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有特地的试验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲自去做试验,这样他们会学习得更好! 假如我的幻想实现了,我当校长的学校里的学生也很得意,他们上课很仔细,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,特别喜爱帮忙别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的! 有了幻想,才能欢乐成长,同学们,你们有幻想吗? 感谢大家,我的演讲完毕了。 初中我的幻想演讲稿2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 不知不觉岁月的小河又告辞了酷热的夏天,秋姑娘静静的走进了金秋的九月,当金色的晨光撒满整个操场时,我们每一
3、位同学都是向着太阳,我们安康欢乐的生活着,我们坚决自信的努力着,天真的我们想要在难以超越的海拔上亮出自己的名字,想要像太阳一样,让全世界都看的到,刚刚抖落一身的稚气,青春的微笑还是矜持的我们,是时候奋斗了,若不努力,再带何时? 当自己遇到烦心事时,对自己说声:“没关系,会过去的。”当自己患病挫折时,对自己笑一个,给自己一份坦然,大喊一声:“我是最棒的”你们知道吗?丑陋的玫瑰花根始终有一个幻想,有一天,称赞过它的暗流会在地面上看到娇艳欲滴的花朵,看到丑陋的花根所延长的漂亮。丑陋的花根始终信任这个幻想,由于我们知道,只要信任,总会花开。 不只花根,几乎我们每个人都有这样一个“花根”时期与对“花开”
4、的信念,也正是由于这份信念,我们才会在暗暗蓄积能量时微笑,我们才能在鄙夷和挖苦中顽强的等待。 坚决地信任幻想,幻想就总有一天会开花。 庸庸碌碌的是你,是我,还是他?在别人嘲讽中一蹶不振的是谁?在自身条件恶劣时自暴自弃的是谁?在追赶幻想的过程中半途而废的是谁?是你吗?假如是,请你记住,没有做花根的士气就永久不会收获花开的喜悦;没有等待花开的坚决信念,你就永久只能是一个丑陋的花根。 20xx年的9月,从今日起,我们英勇的,自信的为自己努力,为自己搏击一片蓝天。抬起头,天高云淡,深吸一口气,对自己笑一个,开头努力,开头奋起直追。由于我们还只是一个丑陋的花根,所以我们肯定要信任将来的绚烂辉煌,现在就请
5、你悄悄地等待,暗暗的积蓄,悄悄地忍耐。 总有一天,如今的苦痛与艰辛会生长出绚烂的花! 等待,你的花开! 初中我的幻想演讲稿3 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 你们好! 这次我演讲的主题是“我的幻想”! 在我眼里,幻想是还没发芽的种子,在我们还小的时候可以随便的猎取,但等到长大后我们还会有这样的时机吗?我们还有时间去完成我们的幻想吗?大家可能也很少意识到,我们现在的学习生活是多么的来之不易。我们如今已近到了初中,离我们真正的成为大人的时间已经过去了一半,现在如我我们还不把幻想播撒下去,那就真的很晚了。 前面我把幻想比方成种子,那么既然是种子那就要把它种到地里才会发芽,仔细浇灌才会开花结果。幻想不
6、是任凭就能实现的,要通过付出和回报才能收获到幻想的果实。自古以来,为了实现幻想,有多少人在拼搏的路上前赴后继,正是他们的努力才为现在的我们铺开了这么多实现幻想的道路。 初三的课本上有一篇叫做范进中举的课文,里面说的是一个为了科举上榜而喜极而悲的故事,虽然这篇文章的主要是带着挖苦的意味,但是我们也能发觉,范进为了实现自己的努力在生活中经过了多少努力,忍受了多少苦难。幻想来之不易,但要坚持实现幻想就更是不易了。 能为幻想付出多少努力就能得到多少回报,就算最终没能胜利,我们也会为自己曾经的努力而感到骄傲,为自己曾努力的参加到幻想的拼搏队伍而傲慢。而且在我们拼搏的路上,也会遇上各种各样的事情,假如我们
7、能突破遇到的困难险阻,那么这些珍贵的阅历,都会在我们将来的道路上给我们铺上一条全新的分支。 幻想需要许多的时间去实现,而我们现在最不缺的就是时间,只要我们能找到那个我们情愿努力去实现的幻想,只要我们全力的去栽培它,他就会在我们前进的道路上,为我们照亮前方的路,虽然命运无常,但要是不参加,就只能任由命运玩弄。我们身为新时代的初中身,是将来含苞待放的幼苗,不经受风雨怎能见成长?不经过拼搏怎么会胜利?现在的我们或许还不能做出什么对我们幻想实现有重大意义的事情,但是我能断定,学习!是我们通向幻想实现的最近道路。学问!会是我们实现幻想路上最有利的武器。“有幻想谁都了不起”,但真正的实现了幻想,才是真正的
8、了不起! 我的演讲完毕,感谢大家! 初中我的幻想演讲稿4 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好。我演讲的题目是“飞行在青春的世界”。 如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意融融的春,是浪漫酷热中洋溢着热忱似火的夏;有人说,青春是欢乐时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束鲜艳的花。或许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要士气,抱负与激情。 青春的路上总是不平坦的,她不会永久布满着酷热明媚的阳光,往往有的只是模
9、糊的光亮,需要我们去一步步探究。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对士气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要士气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望将来,在失败中擦亮盼望的火花,迸射出胜利的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依旧绽放,用微笑暖和着清冷的山谷。 我们是风华正茂的中学生,我们应当有士气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚决不移的信念照亮光明美妙的将来。由于青春,我们不只会写晦涩难辨的火
10、星文,也不只是会构思童话世界里遥不行及的城堡。我们是有抱负有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与胜利相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,才智必将弹奏最华美的乐章。 士气和抱负要靠激情来连续,盼望与幻想赐予了我们生命的激情,也是追求欢乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,灿烂了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。 再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们消逝的
11、青春。请拒绝平淡,告辞无为。由于我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。 我的演讲完毕了,感谢大家。 初中我的幻想演讲稿5 亲爱的教师、同学们: 大家好! “心之所向,素履以往。生如逆旅,一苇以航。”幻想,它是罗盘,是灯塔,是启明星,给人以力气,指引人方向。有了幻想,我们才能成为飞翔天空的飞鸟,凌驾海浪的游鱼。今日我演讲的题目便是“我的幻想”。 我上小学时,有一次逛书店,偶然听到了一首钢琴曲。它旋律美丽悦耳,令我回味无穷,从今在心里埋下了一个钢琴家的梦。可是学了一两年后,我才熟悉到,通向幻想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前两三个小时
12、。即使练得头昏脑胀,曲子还是弹的吞吞吐吐,支离破裂。世界仿佛失去了颜色。是的,我曾不止一次想过放弃,但总心有不甘。由于我还没有在橘黄的聚光灯下,尽情用双手在琴键上舞动一幅斑斓的画卷;还没有在鞠躬谢幕时,收获满堂的掌声与喝彩。我的幻想还未开花结果,怎能退缩,怎能放弃?现在自己所做的每一分努力,都将成为攀登幻想的阶梯。不管前方荆棘险峻,惊涛骇浪,都要坚信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我总会这样鼓励自己。然后,抖擞精神,连续用十指奋战,奋战。可见,有幻想,才有力气,才有方向。 古今往来,几乎全部人都是因幻想才发光的。我国明代闻名航海家郑和,正是由于有制服浩瀚大海的幻想,才完成了七下西洋的壮举
13、;美国历史上最宏大的总统林肯,正是由于有黑人民族公平的幻想,才能在经受过五十屡次落选后依旧仰头向前;来自加拿大的女孩珊文。铃木,也正是因渴望世界能布满生命的绿色,天空中不见枪炮的硝烟,才敢于在1992年的地球峰会上,发出对人类生存法则的叩问所以,幻想让生命不留圆满,幻想让来日布满芳香,以幻想为杖,方可执笔写三千华章。 季羡林先生曾在人生的意义与价值一文中说过,“人类大同之域绝不会仅仅只是一个空洞的幻想,但想到达这个目的,必需经过很多代人的共同努力。”确实,在过去那个战火纷飞的年月,很多英雄先烈们抛头颅,洒热血,才换来了我们今日的幸福生活。那么,肩负承上启下使命的我们,又有什么理由任凭时间从指缝
14、间流走,整日浑浑噩噩,无所事事呢?心动不如行动,让我们一起,用多彩的幻想点燃人生的花季,用不懈的奋斗开创美妙的明天! 我的演讲完了,感谢大家! 初中我的幻想演讲稿6 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是我的幻想。 我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。我只是一名学生,但我有我的幻想。 记得我三岁时,第一次迈进幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和甜蜜的酒窝,她是我的启蒙教师刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是温暖的,我们总是愉快的。
15、刘教师跟我们玩得很融洽,从来没有呵斥过我们,她包涵我们的一切。我们把她当做自己的妈妈,在她的面前撒娇,在她的怀抱睡觉。不知不觉,幼儿园时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了,但是刘教师那慈母般的的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告辞幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学教师曹教师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不错,连续加油!小学六年,那目光、那笑容,像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我健壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹教师的音容笑貌
16、让我永生难忘。 如今,我迈进了初中校门。记得第一节课是语文教师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了四要点,初中语文并不难。教师她自己也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,经常流淌着一股温馨的情怀。教师的言传身教,教师的虚心指导,使得期中考试我的作文只扣了两分。在我的心目中,语文教师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛! 啊,我长大了也要当一名教师!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用学问点燃每一个学生的幻想,我要爱心托起他们飞行的翅膀 那一颗颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根! 风在静止时是无声的,那么就让
17、我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有了歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢乐了;山始终是缄默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的幻想定会开花,我们的人生定会绚烂! 初中我的幻想演讲稿7 敬重的教师、亲爱的同学们: 古人云:“人各有志”,就是说每个人都有自己的志向。不错,我从小就对生物讨论布满了憧憬。 我从小就听过达尔文、童第周的故事,仰慕他们攀登科学的顶峰,在学问的海洋里游览,从今,我迷上了生物,立志要象这些大师一样,摘取科学的桂冠。 随着学问的增长,我慢慢了解到生物技术应用之广泛,以及在某些领域不行取代的作用。 随着全球耕地削减,人口却不断增加,生
18、物技术为提高农作物产量,作出了巨大奉献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物,不仅抗虫害,而且优质高产。 随着社会不断进步,人们对生命的价值越来越重视,生物技术对解决人类安康长寿问题其到了重要的作用。目前人们已大量应用生物技术,讨论生物制药,用于治疗癌症等疾病,在兴旺国家癌症治愈已近50%。现在人的平均寿命也到达另7080岁。 地球能源消耗与日俱增,石油资源严峻枯竭。为解决这一问题,人们应用植物形成生物能,逐步取代现有的能源。在处理环境污染方面,生物技术同样大显身手,人们已将微生物处理污水应用于实际,美国培育的基因工程“超级菌”,几小时就可能解决自然菌种需一年才能解决的水上
19、浮油。 现在人类已发觉了生物遗传密码,找到了翻开生命之门的钥匙。人们利用生物技术培育出了克隆样、克隆牛。还研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。 拥有宽阔前景的生物技术,对我具有太大的诱惑,我在不久的将来,坐在试验室,研制生物制药,治疗癌症等急病,让人们不再谈癌色变;我幻想着有一天,能研制出对人畜无害的“超级菌”去毁灭害虫,净化污水,消出白色污染,为人类制造美丽的环境;我幻想有一天,培育出千姿百态的花朵,让人们感受四季如春的美景.这就是我为之奋斗的抱负。 我们是一代幸运儿,正逢生物科技蓬勃进展时期,为我们学习生物科学供应了优越条件,我要把握这美妙的时间,在人生的道路上努力奔驰,绽开抱负的翅膀
20、随梦飞扬。 初中我的幻想演讲稿8 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是我有一个幻想。 我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。 我只是一名初二学生,但我有我的幻想。 记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝,她是我的启蒙教师刘教师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是温暖的,我们总是愉快的。刘教师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。
21、不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 告辞幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容,她是我的小学教师曹教师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不错,连续加油!小学六年,那目光、那笑容,像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我健壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹教师的音容笑貌让我永生难忘。 如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文教师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点
22、:看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点,初中语文并不难。教师她自己也喜爱写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,经常流淌着一腔温馨的情怀。教师的言传身教,教师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文教师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛! 啊,我长大了也要当一名教师!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用学问点燃每一个学生的幻想,我要用爱心托起他们飞行的翅膀 那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根! 风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢乐了;山始终是缄默的
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