副校长竞聘演讲稿学校领导竞聘演讲稿(十六篇).docx
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1、 副校长竞聘演讲稿学校领导竞聘演讲稿(十六篇)副校长竞聘演讲稿优秀 学校领导竞聘演讲稿篇一 大家好! 这是我人生的其次次演讲,第一次的教师演讲也是在这里,那次让我幸运的获得了一等奖,今日我期盼着也能有这样的好运。但此时此刻,美妙的期盼却难掩我心中的忐忑与担心。 我忐忑。由于我走过弯路,失去过时机,更受过不少质疑,但我和全部的教师一样珍爱着教育这份事业,为成为一名优秀教师而悄悄努力着、奋斗着。今日,我能站在这里,我很骄傲,由于这证明着我已经被认可,“英雄不问出处”,我得感谢领导们赐予我一个进步的空间,一个展现自己的舞台, 我要告知全部仍在努力着、奋斗着的同仁们,坚信付出终有回报。 我担心。由于我
2、是竞聘者中唯一的70后,年龄最大,担当领导的时间也不长,但我并不缺少站在舞台上的士气。由于我的爱人告知我:“看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行”;我的同事告知我:“以你的工作态度干什么都能行”;我的朋友告知我:“神话里姜子牙年过古稀才出山,现实里力帆老总尹明善55岁才下海,照样成就一番事业”。我感谢这些支持、鼓舞我的人,是大家让我知道:在路上,不为迟;有幻想,更精彩。 今日,我要竞聘的是分管教学的副校长职位。假如竞聘胜利,我将英勇地担负起这份责任,奋力拼搏,不辱使命。 我深知,教学工作是学校工作不行或缺的重要组成局部,不遗余力地做好这方面的治理工作,对于学校的长足进展意义重大。我将以现代教育理念
3、为指导,以改革创新进展为动力,以师生员工满足为宗旨,以提高教学质量为核心,全身心地投入到教学治理工作中去。一是根据部颁规划,开足开齐课程,狠抓落实,促进学生的全面进展;二是全面贯彻新课程理念,切实搞好教师业务培训,坚持开展集体备课,提高课堂教学效率;三是关注“留守儿童”,让每一个孩子都享受公正教育。四是注意德育,要将德育渗透进各个学科之中,确保既教书又育人。 今后,我还将用 “放心、踏实”四个字鼓励自己。现在的农村教育还没有完全实现均衡进展,大量的生源流失,就是由于我们的家长不“放心”。我是一名教师,同时也是一个家长,我能理解家长的择优入学心态,家长只会把孩子交给一个让他们“放心”的学校,所以
4、我们该做的就是让自己更加优秀,让我们的学校更加强大,让我们的农村教育逆势上扬,让我们的家长对我们的教育“放心”, “放心”就是对我们农村教育工最大的褒奖。 我喜爱“踏实”二字,踏实做人,让我体悟到为师之欢乐;踏实做事,能让我收获为师之荣耀。“踏实”何尝不是一种奉献呢?同舟共济的二小人只要踏踏实实去工作,去办人民“放心”的教育,就肯定能谱写张沟二小华美的乐章! “缘定二小”的我英勇地站在这里承受大家的检验,我信任大家的选择与评判,大家眼中的阳威就是最真实的阳威。如果能上,我会感谢大家,我会努力在新的舞台上历练自己;假如落选,我也会感谢大家,说明我仍需时日来打磨自己。 我的演讲完毕,感谢大家! 副
5、校长竞聘演讲稿优秀 学校领导竞聘演讲稿篇二 敬重的各位领导、评委: 您们好! 首先感谢教育局党委给了我一个学习和熬炼的时机。本人2022年参与工作,2022年任教务处副主任,2022年任政教主任,2022年任副校长,中学高级教师。 “如何办好_中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建立到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划_中学的进展前景。 一、制定学校进展规划 制定规划就是明确学校进展目标和办学理念,建立学校文化,让师生对学校的将来布满向往。规划的制定要表达民意,彰显集体才智。既要脚踏实地,又要仰视星空,实现短期规划、中期规划和长期愿景
6、相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动规划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校治理的每个环节,真正成为学校师生进展的共同愿景。 二、加强教师队伍建立 1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校治理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作气氛,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想熟悉,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,削减内耗,做到合而和,和而同。 2、治理好两支队伍。建立一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习
7、培训,明确岗位职责,提升治理水平。树立效劳意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建立一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气提倡教师爱岗敬业,爱生如子,用心教书,精于育人。实施教师专业进展行动规划,积极为教师成长供应时机搭建平台,实施“333行动规划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教力量,让教师享受到专业成长的幸福与欢乐。 三、坚持德能并重,给力学生素养进展 1、坚持德育为先。以日常行为标准教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理安康等教育活动,让学生养
8、成安康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培育学生安康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。 2、坚持力量为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生共性,培育学生的学习力量、实践力量和创新力量。 3、培育学校特色。注意校园文化建立,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。 四、进一步深
9、化“轻负高质”,全面提升教学质量 1、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟识操作流程。以校本教研为抓手,通过上讨论课、听评课、课例讨论和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展现活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。 2、精巧常规治理。仔细落实教学治理指南,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节治理,建立配套的常规治理制度,仔细落实集体备课、作业批改的“四个但凡”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题讨论,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向治理要效益。 3
10、、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采纳推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动特别、停滞不前的学科教师,采纳学校领导预约座谈的方法,对教师进展警示,并帮忙分析缘由,查找对策,实现教学质量的整体提升。 以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。假如本次竞争失利,肯定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘胜利,我情愿同全校师生员工一起努力奋斗,播种盼望,期盼收获。 感谢大家! 副校长竞聘演讲稿优秀 学校领导竞聘演讲稿篇三 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 我是来自*学校的班主任。 记得有人说过,人
11、最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人力量的20%。受这句话的鼓励,同时也靠着多年的工作阅历,今日,我满怀信念和激情地前来参与成教副校长的竞聘,自信有力量挑起这副重担! 我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经受。 我叫,今年*岁,于1993年毕业于其次职业中专美术专业,20xx年教育学院美术专科,现在就读师范学院美术本科。我1993年参与工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,20xx年至今在开发区*小学教语文。 从参与工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。十多年
12、的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的力量,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的根本素养。 我目前在开发区*小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是毫不迟疑地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言鼓励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也盼望能在更宽阔的天地里实现自己的人生价值。 至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的
13、工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。 其次,我熟识教学治理工作,具有丰富的教学阅历。我参与工作多年,始终从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我把握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在我辅导美术专业班时,任教素描才华图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校戏曲学校青岛工艺美术学校等顺当通过并取得很好的成绩,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰代松利史美艳在全国中小学生美术书法竞赛中获绘画书法手工制
14、作二等奖。可以说,学生成绩的取得,离不开我平常的刻苦钻研和悉心教育,同时,多年的教学生涯也使我积存了丰富的教学阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 再次,我具有较全面的组织、协调治理工作的素养和力量。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪清楚,恰到好处。特殊是在我有担当多年的班主任经受,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也熬炼了我肯定的组织协调力量。所以,就综
15、合协调、治理力量上而言,我将无愧与组织和领导的信任。 第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完善,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当责任,永久不言放弃的顽强性格。全部这些,都为我做好副校长工作供应了牢靠的保障。 第五,勇于挑战自我,有信念和决心做好副校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩
16、,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于承受挑战的人,我情愿承受更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。 假如承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。详细来讲,我将做到: 第一,真诚讲团结,扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上听从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上敬重领导,帮忙领导排忧解难。二是与教职工多
17、沟通,熟识本校工作的详细状况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作规划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关怀职工,急职工之所急,想职工之所想。 其次,加大办学力度,扩大办学工程。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,依据公司所需培育有用人才是符合现在社会快速进展需求的。与此同时,大力兴办美术班音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专的,从初一招生,初四参与考试,主要考青岛商校淄博商业学院轻工学校,潍坊纺织学院,山东电影学校戏曲学校等。一类是从小学习与高考接轨的美术班,
18、以备后用。 第三,以自己的实际行动,为学校师生做出典范,努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师,也是凡夫俗子,一个学校制度的治理的好坏,关键在于执行,这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监视之下,带头执行学校的一切规章制度,带头钻研业务,不断更新自己的学问,坚持原则,严谨治校,严于律已,宽于待人,正如前人所云“学高为师,身正为范”。 第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促进教师专业进展的教研机制。我将把开展教育科学讨论作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增加教育的创新力量。 第五,搞好领师资队伍建立,抓好班主任、年
19、级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校进展制造优良的内部环境。 总之,在*学校的舞台上,我将扮演好效劳的角色效劳学生,效劳教师,效劳家长,效劳社会。 各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。此次竞聘,无论胜利与否,我对教学工作的诚心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会转变。假如我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为创立一流的学校而努力奋斗,为成教事业更加辉煌而奉献自己的汗水! 感谢大家! 祝客户在竞聘演讲中脱颖而出! 副校长竞聘演讲稿优秀 学校领
20、导竞聘演讲稿篇四 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先要感谢各位领导,给我一个展现自己的时机! 我叫马燕,来自东营市成功第一小学。今年37岁,中国共产党员,小学高级教师,1992年安排到一小工作至今。从教20xx年,曾担当过班主任、大队辅导员、德育主任等职务,现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。 下面我谈谈自己的优势: 首先我为人正直、工作仔细,作风正派,在教师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的确定。我个人也屡次被评为治理局优秀教师、十佳优秀辅导员,市三八红旗手、市优秀共产党员。 我认为自己的其次个优势是我的业务素养过硬,教育教学力量强。在工作中我能虚心学习,专
21、心钻研、大胆创新、准时反思。多年的治理工作使我渐渐摸索出了治理的要点和规律,在工作中注意细节治理,在注意全面进展的同时,尝试着去打井,在自己的亮点上下功夫,创特色,创品牌。由我负责的全国重点课题少年儿童行为习惯与人格关系的讨论就是我校的德育亮点之一,我带着教师们深入学生、讨论个案,积极探究,在培育学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探究。课题取得了丰硕的成果,学校德育又迈上一个新的台阶。我个人也在课题中成进步步。我撰写的课题报告获全国论文评比一等奖;捡纸背后的思索获全国论文评比三等奖。文章享受运动在少年儿童讨论杂志上发表。另外,我还担当了30多所课题学校的联系和指导任务。我工作的仔细、
22、热忱的效劳得到了兄弟学校的认可。我个人两次被国家总课题组评为先进个人。并被总课题组聘为特约讨论员。 除了担当德育主任,我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也屡次在全国、省、市获奖。 我的第三个优势是拥有20xx年的中层工作经受。 在学生时期,我就是学校的学生会主席,再加上十六年的中层治理使我积存了丰富的治理阅历。具备了肯定的组织、协调力量、表达力量和人际交往力量。在工作中,思路清楚,办事行止有度,能够比拟稳妥地处理好各种关系,应对各种简单的局面。 说到自己今后的工作准备,假如这次竞聘我能被录用,我会把“踏实”二字放在首位,以务
23、实的精神,踏实做人,踏实做事,扎实办学。 我还会从从四个方面要求自己:进一步加强自身学习,进一步发扬合作精神,进一步增加效劳意识。进一步提高业务力量。 假如未能如愿,我也会正确的对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持! 我的述职完毕,感谢大家! 副校长竞聘演讲稿优秀 学校领导竞聘演讲稿篇五 敬重的各位领导,各位同仁: 大家好! 首先感谢组织上给我这样一次时机,参与竞争上岗。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法,向各位领导和全体同仁汇报一下。 本人,x年xx月生人,x年xx月参与工作,大专学历,中共党员,小学高
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