包装设计课程小结5篇.docx

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1、 包装设计课程小结5篇_一月工作总结范文简短 这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义。这种意义不光是自己能够独立完成了设计任务，更重要的是在这段时间内使自己深刻感受到设计工作的那份困难。而这份困难不仅仅表达在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛，更重要的是背负恶劣的天气所付出的决心与毅力! 或许自己太过于执着,从设计开头就落在大家的后面。不过还好，很快就将根本的数据设计与整理出来，不至于远离大家的进度。由于考试已经完毕，我可以有充分的时间搞设计。惋惜，图书馆闭馆，不能参考一些资料，以至在有些构造设计上还是不太明白为什么要那样设计。看来自己学的东西太少了！ 天气状况很糟糕！我只能这样评价这段

2、时间内的艰辛。雪不挺的飘，一阵紧接一阵，以至于绝大多少时间自己都是在严寒中度过的。虽然穿地挺厚实的，但是成天的坐着，不运动，不感觉冷那是鬼话。起初，还只是严寒，后来为了画图一站就是一天，包括晚上的4个小时。脚除了麻木，还是麻木！ 我不喜爱加夜班。固然不是可怕加班的辛苦。而是，明明可以在规定时间内完成的事情，为何非得将自己逼到慌乱的地步，加班加点的舍命赶呢！。“人是习惯的奴隶。”我始终这么认为的，也努力这么做着。不过这次为了搞设计，自己加了不少班，包括夜班。根本上，一天都呆在北区设计室里面。晚上，也常常奋战到10点才回南区。没有几个人会在这么冷的天气状况下留在教室搞设计。我这样说不是为了说明自己

3、比起其他人来说更勤奋，况且这样恶劣的天气状况，大家也真的没有必要晚上挨冻搞设计，那样也太残酷了！而我之所以加班其实目的很简洁，我想早点回家，究竟家里比起学校来说更暖和。 谈了这么多的感受，只想说明天气太恶劣了，不过我们大家都挺过来了。对于课程设计，我只能说我已经尽了我最大的努力。这就是我最好，最精彩的设计。过程我只能用不堪回首来形容，但是结果的确意义重大的。我付出了远比设计内容更多的毅力与决心。而我也应当保存这份精神，连续奋斗。 感觉设计对我们这些刚刚入门（或者在某种意义上来说还是门外汉）就是根据条条款款依葫芦画瓢的过程，有的时候感觉挺没有劲的。反正根据步骤肯定可以完成设计任务，其实不然。设计

4、过程中有很多内容必需靠我们自己去理解，去分析，去取舍。就拿电动机型号选择来说，可以分别比拟几种型号电动机总传动比，以构造紧凑为依据来选择；也可以考虑性价比来选择。前者是构造选择，后者的确经济价格选择。而摆在我们面前的却是两条路，如何将两者最优化选择才是值得我们好好深思的。 通过这次的设计，感慨颇多，收获颇多。更多的是从中学到许多东西，包括书本学问以及个人素养与品行方面。感谢教师的辛勤指导，也盼望教师对于我的设计提出意见。 包装设计论文实习总结 导语：包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映，它直接影响到消费者的购置欲。下面是小编细心收集的包装设计实习总结，盼望能对你有所帮忙。 闻名文化人类

5、学家马林洛夫斯基说过：“在人类社会生活中，一切生物的需要已转化为文化的需要。”现代包装设计正是一门以文化为本位，以生活为根底，以现代为导向的设计学科。因此我们无论是在理论上，还是在实践中，都应把包装设计作为一种文化形态来对待。 市场上，产品包装更新换代，层出不穷。而组织制度是最权威的因素，它规定包装设计文化的整体性质，是设计的群际关系得以维系的重要纽带，更是包装设计得以科学有效实施的保障。这一层面由一整套内在的准则系统所构成，从而成为包装设计师从事设计活动的准绳。再者，心理意识的内层则相应较为保守、稳固，是设计文化的核心所在。不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果，熟悉到新环境所强加于我

6、们的新要求，并把握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段，这正是设计观念的新高度。三者间相互依存、相互结合、相互渗透，并融合反映在每一个详细的包装设计活动和设计作品中。 包装设计应从商标、图案、颜色、造型、材料等构成要素入手，在考虑商品特性的根底上，遵循品牌设计的一些根本原则，如：爱护商品、美化商品、便利使用等，使各项设计要素协调搭配，相得益彰，以取得最正确的包装设计方案。假如从营销的角度动身，品牌包装图案和颜色设计是突出商品共性的重要因素，共性化的品牌形象是最有效的促销手段。 颜色在包装设计中占有特殊重要的地位。在竞争剧烈的商品市场上，要使商品具有明显区分于其他产品的视觉特征，更富有诱-惑消

7、费者的魅力，刺激和引导消费，以及增加人们对品牌的记忆，这都离不开颜色的设计与运用。 日本颜色学专家大智浩，曾对包装的颜色设计做过深入的讨论。他在颜色设计根底一书中，曾对包装的颜色设计提出如下几点要求： 1.包装颜色能否在竞争商品中有清晰的识别性; 2.是否很好地象征着商品内容; 3.颜色是否与其他设计因素和-谐己的文化系统。而不同的包装设计文化系统里都包含了一些共同的文化因素，也包含了一些不同的文化因素。前者表现了包装设计文化的普遍性，后者表现了包装设计文化的特别性。而每一民族的包装设计文化，又都有其人类性的局部。包装设计的人类性寓于民族性之中，普遍性寓于特别性之中，这是辩证统一的包装设计文化

8、观。 通过这此的课题讨论和实践操作之后，让我了解到：在考虑包装的美观、时代性及其功能的同时，也要考虑的它所要蕴含的文化价值。 包装设计论文实习总结包装设计顶岗实习总结 包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映，它直接影响到消费者的购置欲。下面是小编细心收集的包装设计实习总结，盼望能对你有所帮忙。 闻名文化人类学家马林洛夫斯基说过：在人类社会生活中，一切生物的需要已转化为文化的需要。现代包装设计正是一门以文化为本位，以生活为根底，以现代为导向的设计学科。因此我们无论是在理论上，还是在实践中，都应把包装设计作为一种文化形态来对待。 市场上，产品包装更新换代，层出不穷。而组织制度是最权威的因素，

9、它规定包装设计文化的整体性质，是设计的群际关系得以维系的重要纽带，更是包装设计得以科学有效实施的保障。这一层面由一整套内在的准则系统所构成，从而成为包装设计师从事设计活动的准绳。再者，心理意识的内层则相应较为保守、稳固，是设计文化的核心所在。不同的设计观念会带来不同的行为方式和社会结果，熟悉到新环境所强加于我们的新要求，并把握符合这样新要求的新思想、新观念和新手段，这正是设计观念的新高度。三者间相互依存、相互结合、相互渗透，并融合反映在每一个详细的包装设计活动和设计作品中。 包装设计应从商标、图案、颜色、造型、材料等构成要素入手，在考虑商品特性的根底上，遵循品牌设计的一些根本原则，如：爱护商品

10、、美化商品、便利使用等，使各项设计要素协调搭配，相得益彰，以取得最正确的包装设计方案。假如从营销的角度动身，品牌包装图案和颜色设计是突出商品共性的重要因素，共性化的品牌形象是最有效的促销手段。 颜色在包装设计中占有特殊重要的地位。在竞争剧烈的商品市场上，要使商品具有明显区分于其他产品的视觉特征，更富有诱-惑消费者的魅力，刺激和引导消费，以及增加人们对品牌的记忆，这都离不开颜色的设计与运用。 日本颜色学专家大智浩，曾对包装的颜色设计做过深入的讨论。他在颜色设计根底一书中，曾对包装的颜色设计提出如下几点要求： 1.包装颜色能否在竞争商品中有清晰的识别性; 2.是否很好地象征着商品内容; 3.颜色是

11、否与其他设计因素和-谐己的文化系统。而不同的包装设计文化系统里都包含了一些共同的文化因素，也包含了一些不同的文化因素。前者表现了包装设计文化的普遍性，后者表现了包装设计文化的特别性。而每一民族的包装设计文化，又都有其人类性的局部。包装设计的人类性寓于民族性之中，普遍性寓于特别性之中，这是辩证统一的包装设计文化观。 通过这此的课题讨论和实践操作之后，让我了解到：在考虑包装的美观、时代性及其功能的同时，也要考虑的它所要蕴含的文化价值。 数据构造课程设计小结5篇 一周的课程设计完毕了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的学问，也培育了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的方法

12、和技巧。在设计过程中，和同学们相互探讨，相互学习，相互监视。我学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世，这次课程设计对我来说受益良多。 课程设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义我今日仔细的进展课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔驰打下坚实的根底。我这次设计的科目是数据结。 数据构造，是一门讨论非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象（数据元素）以及它们之间的关系和运算等的学科，而且确保经过这些运算后所得到的新构造仍旧是

13、原来的构造类型。作为一门独立的课程在国外是从2022年才开头设立的。2022年美国唐欧克努特教授开创了数据构造的最初体系，他所著的计算机程序设计技巧第一卷根本算法是第一本较系统地阐述数据的规律构造和存储构造及其操作的著作。“数据构造”在计算机科学中是一门综合性的专业根底课。数据构造是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。数据构造这一门课的内容不仅是一般程序设计（特殊是非数值性程序设计）的根底，而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其他系统程序的重要根底。 通过这次模具设计，我在多方面都有所提高。 一、编译工具VisualC+ 许多程序在构造上是独立的，但是本此设计的

14、程序功能不是零散的，它有一个连接是的程序是一个整体，怎样到达这种统一体呢？由于这个输出连接是贯穿始终的。说到这，就应当说以下我所应用的调试工具，也就是运行环境VisualC+，可以充分利用Windows的支持剪贴版和英文的特点。正是在实现循环链表的程序中充分利用这个特点，才能制作出全汉化的初始化画面。 二、稳固和温习了C语言 在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任意根据自己的喜好，任意转变，但转变的时候必需采纳标准英文大写，同时在制作显示菜单的窗口，大小依据菜单条数设计。最终采纳printf输出程序设计界面。 这次的程序软件根本上运行胜利，可以简洁的建立链式循环

15、链表，并进展输出，及循环语句的运用和选择语句的掌握。由于时间和学问上的限制，使得程序规模相对较小，即功能还不很全面，应用也不很普遍。原来C语言可是涉及许多学问，而不是枯燥无聊的简洁的代码局部而已，利用C语言方面的学问，我们可以设计出更完善的软件。 三、积存了珍贵的阅历 我这次课程设计代码中主要使用了链表的循环和遍历这两中操作。循环链表(CircularLinkedList)是单链表的另一种形式，它是一个首尾相接的链表。其特点是将单链表最终一个结点的指针域由NULL改为指向头结点或线性表中的第一个结点，就得到了单链形式的循环链表，并称为循环单链表。类似地，还有多重链的循环链表。在循环单链表中，表

16、中全部结点被链在一个环上，多重循环链表则是将表中的结点链在多个环上。为了使某些操作实现起来便利，在循环单链表中也可设置一个头结点。这样，空循环链表仅由一个自成循环的头结点表示。所谓遍历(Traversal)，是指沿着某条搜寻路线，依次对树中每个结点均做一次且仅做一次访问。访问结点所做的操作依靠于详细的应用问题。 这次课程设计我选中的题目是个人资料的治理。编写了一个可以简易使用的个人资料治理系统，可以进展资料的输入和治理。虽然在我的程序中有一局部是从网上搜寻得来的，但我已经尽力将所获得的信息变成自己的资源，动手上机操作，在了解和看懂的根底上有所转变和创新，但是在的程序软件中还有局部的缺乏，需要加

17、以更新。仅管，我并没能很好的利用所学数据构造的学问，但我也尽了自己最大的努力用我所学来完成这次的课程设计。同时，通过这次课程设计，我熟悉到了自己动手实践的弱势，特殊是在编程方面，知道了计算机的实践操作是很重要的，只有通过上机编程才能充分的了解自己的缺乏。 四、对以后的学习布满了信念和期盼 通过这次的课程设计，更是让我深刻熟悉到自己在学习中的缺乏，同时也找到了克制这些缺乏的方法，这也是一笔很大的资源。在以后的时间中，我们应当利用更多的时间去上机试验，加强自学的力量，多编写程序，信任不久后我们的编程力量都会有很大的提高能设计出更多的更有创新的作品。 课程设计实训小结 这次数据库课程设计做的还是很胜

18、利的，功能全部根本都实现了。在做的过程中消失过几次小问题，搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后，回忆起来，数据库课设其实挺简洁的。只不过以为我们以往的不深入的探究，只看外表一堆堆的代码就感觉很难很难，实际上代码不要我们写，照着模板做，一通百通，就ok了，正是由于我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态，没有一点进步，我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库，局部的数据库构造、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步，虽然知道的依旧很少，但有进步都是可喜的。 在本次课程设计的软件开发的过程中，我全面实践一个面对数据库的应用系统的开发过程，学习了许多有关的学问。这样的工

19、程对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容，由于需要在实践中运用，刚开头我也感到很头痛。但回过头再去看教科书，经过一段时间的钻研，对与这些学问点的相关的背景，概念和解决方案理解得更透彻了，学习起来也越来越有兴趣，越来越轻松。差不多熟识了数据库设计的每一个过程。 另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特殊严谨仔细的态度和作风，一点都马虎不得。每一个微小的细节都必需非常的留意，假如不仔细思索决策，就会消失或大或小的错误，假如早期的错误隐蔽下来，对后面的工作影响就会很大，甚至有时要推倒许多前面做的工作重来。有时候，我自己觉得我写的程序特别的正确，但是就是编译通不

20、过，在查找错误的过程中，面临着否认自己的过程，特别的苦痛，只有不断地向教师提问，有时提问的问题特稚嫩，可就是不懂，很是郁闷。 在反反复复的学习及询问之下，我的辛勤努力有了回报，最终做出了一个简洁的软件，虽然这个软件的功能特别的简洁，而且我想，在实际的运用中，还有些缺乏。由于企业治理牵涉的内容特别许多，我涉及到的仅仅是企业治理的一局部简洁内容，离实际的客户需求确定还有肯定的差距。 由于我的学问浅薄，阅历缺乏及阅历颇浅，因此，在该系统的设计方面还有许多缺乏，比方功能过少，界面不够醒目等问题，我会在工作的使用过程中，依据工作的详细要求不断的修改，完善，争取使该系统渐渐趋向完善。 在本系统的设计过程和

21、课程设计报告的编写过程中，教师和同学都赐予了我很多无私的帮忙，尤其是我的指导教师嵇春梅教师给我的系统设计提出了许多珍贵的修改意见，在这里，我向这些无私帮忙我的人表示诚心的感谢。 总的来说，这次实训过程唯一的圆满就是天气太热，不过精神上却是收获很大，算是圆满完毕吧！ - 实训近一周了，实训给我最深刻的体会是有点累， 但在这过程中可以学到许多学问！尤其是对于像我这样当时在课堂上几乎没有学到什么学问的人来说，实训真的让我受益匪浅！ 实训第一天刚到教室时，说实话！真的不知道干什么？有一种“何去何从”的感觉！后来，经过团队的争论和结合我们所把握学问的实际状况，我们打算作最简洁的视距测量！这样能确保我们至

22、少有作品交的底线。原以为视距测量会特别简洁，客观上它也确实简洁！但，要自己亲自去编写程序时才发觉，这个“简洁”的视距测量对我来说真的一点也不简洁！究竟，以前自己的理论根底就不好，何况理论与实际还有一大段距离呢？ 怎么说呢？有时候，压力就是一种动力！既然课题作品名称都提交了，也只能按时按量交作品啊！于是，我静下心来，渐渐回想教师在上课时特殊强调的学问点也就是我把握地那点可怜的学问！借助它，我开头构思属于自己的程序代码！固然，在编写程序代码前我是仔细认真地查阅了，测量课本上有关于视距测量的全部学问点，这也算是复习测量课的内容吧！ 代码编写是一项要求特别慎重、细心、仔细的工作，而我恰恰缺少这些品性！

23、所以，在代码编写过程中，我经常编写了一些自己不易发觉的错误代码，幸亏我根据教师的要求在程序代码前启用了option explicit 通用声明变量，加上vb本身具备的错误检测帮了我一把！不然，我可跳不出“此缘身在此山中”的困局！ 固然，在编写程序的过程中不免会遇到各种问题。首先，我会自己思索，究竟思索过的东西记得牢，那才是自己的学问！想不出的话，我也可以通过vb自身的“索引”功能来查阅！此外，还有课本也行！最终真的解决不了时，我还可以找教师嘛！记得第一次请问教师是在解决编程的一个问题上：vb运算结果中在1到1之间非整数是只显示“.4545”或“.4545”小数点前的“0”是没有的！我花了九牛二

24、虎之力动用if语句编了几行的代码才得到想要的效果！一请问教师，他教我用format(n,”0.0000”)就得到了相应的效果！哈哈、当时的我真感自己的稚嫩啊！都怪当时不好好学。 当作品也许框架完成后，为了更完善！我在保持其根本功能不变的状况下，对其进展了功能扩大和外观美化！主要是用 msgbox 和 picturebox 增加信息提示框和增加图片！ 现在作品已经完成，一路走来，虽然有点累，但还是感谢有一周的实训时机。在这一周里，我知道所学的学问比这一学期的课堂所学更多更充实！ 平面设计见习小结5篇 3年大学生活转瞬即使。20XX，当我们还站在大三向往时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为2

25、022年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小心情小困扰小挑战，都已经成为微缺乏道，纸上谈兵的过去。假如大学三年是我们做预备的时期，是我们资本积存的时期，那我们现在应当考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的力量实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作，生存。随着社会的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底。 离开学校后我在厦门xx

26、贸易有限责任公司里面实习工作，xx贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司，有一支布满青春和活力的幻想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台，全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业托付，全权负责fantus(梵图斯男装)商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。公司拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进展网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云效劳综合性电子商务托管平台。而我主要负责公司的平面设计。 经过了一段时间的理论学习，使我对设计有了根本把握，对于设计根底也有些把握。也因此对设计有所宠爱，盼望能找份相关的工作，作为应届毕业生，心中想得更多的是

27、如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。 在实习过程中，我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和治理上的阅历，做出的设计作品常常会与市场经济脱节;而作为治理者通常缺乏设计根底和审美力量，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽视了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对根底设计理论能够娴熟的运用，对治理学、市场营销、财务治理等各个方面也都有了初步了解。 因此仅仅通过在学校所学的理论学问是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。 客户关系治理课程小结5篇 通过学习何灵教师的

28、客户关系治理课程，使我了解了很多有关客户关系治理方面的学问。客户关系治理系统是以客户为中心，基于完整客户生命周期的发生、进展过程，实现以客户为中心的信息整合，采纳“一对一营销”和“精细营销”的模式帮忙企业量化治理市场、销售及效劳过程，实现员工、业务部门、分支机构及合作伙伴的协同工作，建立科学的学问治理、价值治理及决策支持体系，帮忙企业更好的猎取客户、保有客户及提升客户价值，从而全面提升企业竞争力量和盈利力量。 1.CRM系统的价值表达 2.CRM的作用 CRM具有发觉和吸引潜在客户、产品研发、客户效劳于关心、客户兴趣等具有重要作用。CRM依据新老客户挖掘活动的规划、组织、执行、评估以及潜在商机

29、的实时跟踪、推断、分析。 3.CRM版式介绍 标准版主要包括客户治理（客户信息、联系人信息）、事物治理（联系活动、市场活动）、销售治理（销售时机、销售报价、工程团队）、选购治理、商务治理（销售签约、合约回款）、效劳治理（客户效劳、客户投诉）、汇总中心、权限治理九大模块。 在竞争日趋剧烈的今日，企业为了谋求生存，同行业间的专业化水平会越来越高，那么产品的差异化就会日趋变小，而企业的本钱就会不断加大，利润就会降低。面对这种状况，我们要如何才能在尽量削减本钱的同时抢占市场先机，赢得更多的客户呢？ 第一，要用一种“舍得”的心态来面对客户的选择。 事实上，每个企业都有各种类型的客户群体。依据客户的需求不

30、同，将其划分为不同类型的客户群体进展维护。企业应依据自身的实际经营状况，确定自身能够满意客户需求的水平，从而打算哪些客户是需要去时刻关注和维护的，哪些客户是一般关注的，哪些是需要舍弃的。这一点也是客服部目前开展客户关系治理规划的重要思路之一。我们将公司以往工程的客户进展筛选和分类，将其中的优良客户纳入到客户关系治理体系中，对其进展长久的关注和维护，以求为公司建立忠实的客户群体。 其次，企业要用效劳营销的方式提高客户满足度和客户忠诚度。 对于企业而言，或许维护好20%的老客户就能为其制造80%的利益。那么该如何提高企业的老客户的忠诚度呢？顾客的价值需求层次分为：根本需求、期望需求、渴望需求以及意

31、料之外的需求。企业在能够满意大多数顾客根本需求的根底上，针对其20%的优质客户，只需在日常工作中适时的关注他们，在效劳的细节性问题上不断满意老客户的需求，使其有种满意其意料之外的需求的感觉，此时就能使其忠诚度不断提高。就比方，在日常的客户关系维护中，可以通过公司的信息平台为客户发送关心信息、祝愿信息以及与客户自身利益有关的房地产政策性信息，让客户了解公司人性化的工作理念。长此以往，客户在对公司了解不断加深的同时，其忠诚度和满足度也会不断提高，进而企业就拥有了口碑相传的品牌效应和忠实的客户群体。 21世纪是客户至上、效劳至上的时代，仅仅靠过硬的产品质量已经无法形成品牌忠诚。没有优质的效劳，客户将

32、离你而去。近几年，企业在关注客户需求方面做出了很大的努力，供应的效劳产品也越来越多元化，但让人困惑的是：客户的满足度却没有得到相应的提升，客户的要求好像变得越来越难以满意。其实这是由于客户越来越需要关注他们的共性化需求和超乎他们想象的效劳。因此在竞争日益剧烈，产品差异化日趋变小的形势下，提高企业员工的软性效劳技能日益重要，是一项低投入、高回报的投资。哪家企业拥有品质更高的客户效劳，哪家企业就拥有更高的竞争优势。 教师通过具体的讲解企业与客户之间亲密的关系，客户关系是企业进展的关键和重要因素。教师通过客户间消失的种种问题，提醒了客户关系的重要性，全面的展现了客户关系治理在企业中的地位。通过本课程

33、的学习，我学到了客户关系的重要性，以及如何维护客户关系等企业面临的问题，提升了自己处理企业关系和公关的力量。很感谢教师仔细认真的讲解，感谢教师了。 计算机课程设计小结2篇 课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不行或缺的，它使我们在实践中了稳固了所学的学问、在实践中熬炼自己的动手力量；实习又是对每一位大学生所学专业学问的一种拓展手段，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的根底，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。 一、实习目的 计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连

34、接起来，在网络操作系统，网络治理软件及网络通信协议的治理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。 针对于此， 在经过相应的课程如计算机网络、计算机根底学问、操作系统等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，全部的有关计算机网络的根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的计算机网络理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正把握这门学问。 二、实习

35、的过程 计算机网络的设计是一个要求动手力量很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，仔细完成教师布置的任务，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。 在课程设计过程中，我一共完成了11个试验，分别是1.制作直通电缆和穿插utp、2.交换机console口和telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网vlan配置、5.路由器console口 telnet配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.ppp协议配置、10路由器访问掌握表(acl

36、)、11.网络地址转换(nat)。 在制作直通电缆和交换utp的试验中，我起初不能完全根据要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的帮忙下，最终将试验完成。 在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的试验，由于自身的根底学问把握不牢，忘掉了一些理论学问，在重新翻阅课本和教师的指导之下，也胜利的完成了试验。 从抽象的理论回到了丰富的实践制造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，仔细学习了各种配置方法，并把握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的时机，努力完成试验，严格要求自己，仔细学习计算机网络的根底理论，学习网络电缆的制作等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本

37、的实践技能。 课程设计是培育我们综合运用所学学问，发觉、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我们所学学问及综合力量的一次考察。随着科学技术日新月异的不断进展，计算机网络也在不断的变化进展当中，这就要求我们用相应的学问来武装自己，夯实根底，为将来走向工作岗位，奉献社会做好充分的预备。 计算机课程设计小结（2）： 1. 模型机数据通路设计 部件：时序电路-掌握系统-指令存放器-程序计数器-总线暂存器-内存-运算器-存放器 机器加电之后，时序脉冲到达掌握系统，pc脉冲上总线，内存取得脉冲，取出内存单元内容，内存内容上总线，到达了指令存放器，指令存放器到达掌握系统，取得相应的控存单元微程序，在外部时序

38、脉冲的掌握下，产生输出信号作用于各个系统的各个输入端口，实现微程序的功能。 2.模型机构造图 5.通过微程序的设计实现相应的命令的功能； 通过掌握信号作用于系统的各个部件实现指令的计算，移位以及相应的功能；一条内存机器命令的执行可能需要多条为程序的协调时序完成其功能；然后pc加一开头执行下一条的机器指令；知道遇到了stop指令停机； 微操作应当考虑的内容有：从总线上取数据；将数据放到总线；算数规律运算掌握信号；内存存取掌握信号；pc掌握信号；停机信号；微地址；下地址产生信号 6.指令进入指令存放器-控存依据指令存放器执行微命令-微命令协作时序脉冲信号经过译码作用于系统的部件完成指令功能 服装设

39、计课程教学工作总结 本学期马上完毕，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在艺术中得到熏陶，审美力量得到提高。现对自己本学期的工作述职如下： 教师职业道德方面 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党中心的正确领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 我能始终坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作服装设计课程的教学，还是我所担当班主任的工作，我

40、都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满足。 我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 个人教学技能方面 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 一、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学

41、习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，教法尽量新奇活泼，让课堂布满活力。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求以服装设计学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心，注意培育学生对设计及动手力量的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的设计实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受设计、理解设计、表现设计，并在肯定根底上进展艺术的创新。在我的课堂中，学生能积极参加学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带着学生游览在艺术的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

42、 5、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学设计的兴趣，课堂上理论和实践结合，布置好课后实践作业。 6、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 二、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，很少由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工

43、作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，常常利用课余时间到不同专业的课堂上进展听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 缺乏之处 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼！ 总而言之，现在社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己的奉献。 感谢您阅读工作总结频道的包装设计课程小结5篇一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问一月工作总结范文简短栏目。