化工毕业实习心得体会6篇[001].docx
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1、 化工毕业实习心得体会6篇化工毕业实习心得体会1 化工实习及收获一这次能有时机去工厂实习,我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在教师和工人师傅的帮忙和指导下,对于一些寻常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙,我在此感谢学院的领导和教师能给我们这样一次学习的时机,也感谢教师和各位工人师傅的的悉心指导. 我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进展了半天的实习,在车间师傅的具体讲解和悉心指导下,我们具体的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的治
2、理制度也进展了简洁的了解,在实习的最终一天,我们还参观了讨论生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步熟悉了玻璃纸的制作流程和车间的状况。 成都化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产XX吨合成氨的小氮肥厂之一,XX年改制后更名为成都玉龙化工有限公司,XX年与省农司合作,实现资产重组,为企业进展打下更为坚实的根底。 xx多年的艰难创业,公司屡次受到原化工部、四川省和成都市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境美丽工厂等殊荣。裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。98年以来公司不
3、断进展技术改造,先后采纳四套先进的进口和国产dcs计算机掌握系统,使产品产量、质量不断提高,本钱不断降低。目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产力量。在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,XX年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,XX年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监视局列入免检产品,XX年被评为成都市榜样企业。 玉龙公司控股1个子公司和3个分厂,成都科创精细化工有限公司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品,成都化肥厂生产尿素和碳铵。成都玉龙化工有限公司复合肥分厂生产复混肥
4、。宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲醇、初甲醇。 作为一个迄今有xx余年的老化肥厂,玉龙公司位于古蜀商贾道上的驿站,也是诸葛孔明用兵布阵设旱八阵的军事要地青白江,一个具有诗意的名字,一块富庶的宝地,成都市的工业区,在这里云集了众多大小规模的国有企业,直到本世纪初,在历经各种变革以后,留存下来且有活力的企业已屈指可数。其中,成都玉龙化工有限公司,不仅是一家很有活力的企业,也成了青白江区的纳税大户之一。 玉树临风立大地,蛟龙出水腾长空。成都市技术监视治理局青白江分局副局长、闻名书法家沈宗富为成都玉龙化工有限公司题写的一幅对联,以说明今日的玉龙公司如一棵参天的大树,任凭风吹雨打,它都坚决不移地直立于
5、大地,又如出水的蛟龙正腾飞于长空,比方该公司的进展前景宽阔。 化工实习心得体会及收获二石化行业的蓬勃进展标志着一个国家工业水平的富强兴盛。燕山石化是中国石化集团下属特大型石油化工联合企业之一,在国内外石化领域占有非常重要的地位。作为一名化工型学子,我有幸两次亲临燕山石油化工有限公司,第一次只是从感观上熟悉燕化,而这一次则亲临操作现场,亲自动手参加生产实践,的确深有感受。在学校里的理论学习或许比拟深刻和透彻,但缺乏了动手实践的时机,可能就会显得有些枯燥乏味,这次的生产实习让我们体会到,实践出真知。唯有理论学问与生产实践相互结合起来,才会让我们意识到学以所用的巨大魅力,这正如马克思主义哲学思想,理
6、论与实际相联系。实践的观点是马哲首要和根本的观点,实践的原则是马哲的建构原则,所以,建立一套正确、完善的理论体系,就是建立在一次又一次的实践经受之上。 在燕化的第一周,我们学习了对二甲苯临氢异构扮装置的生产原理、工艺流程和相关设备的工作原理和构造,其中较为常见的精馏塔和换热器等,我们都有时机亲眼目睹到真实的各类大型设备,甚至能亲自动手操作和掌握。在教师傅的细心讲解之下,我们都主动参加实践,参加问题争论,或许是第一次面对这些功能各异的化工仪器设备,大家都很新颖,也很积极地去学习,在室内操作中,各组人员有序地进展工作,虽然只是一次仿真模拟的经受,我们都各自绷紧神经,生怕自己的操作会消失问题,当心慎
7、重地去调整各个参数。固然,这一方面是需要带队教师的细心指导,另一方面也要充分发挥自己所学的理论学问。面对实践的考验,也就是对我们所学学问的检验,这是了解一个化工生产工艺过程的关键步骤,有时机进入到每个流程,这是在学校里不行能有的时机。怀着这种奇怪心,我爬高钻低,去观看一些设计的细节,正好上学期刚学完了化工课程设计,这次实习,正好加深了一些概念上和实物上的联系理解。在理论的设计过程中,我总会有一些不能理解的专业问题渐渐积存,虽然问过教师,却总是不能从根本上去理解和记忆,这次实习,全部问题几乎都能迎刃而解。 在燕化实习的其次周,我们通过仿真软件学习了常减压装置的工作原理和工艺流程,这是一套模拟炼油
8、厂的精馏过程装置,常减压是石油加工行业中的龙头装置,也就是说,只要是从石油中提炼出来的化工产品,这个常减压蒸馏处理是第一步。现场也是一个模拟界面,DCS集散掌握系统掌握界面,通过掌握现场和系统,将整个流程实现正常开车和维持平稳状态。这个操作过程相比上一周的要简单,但也由于有了上一周的学习,在理解方面也有很大的帮忙。根据生产工艺流程,逐步开启和调整,最终还要将生产维持在一个平稳安全的状态。开头每次开车都得用三四个小时的时间,一个星期的实习,我们慢慢从生疏到娴熟,一次比一次开得稳,时间也慢慢缩短。在整个过程中,我体会到了许多许多实践工作中的乐趣,一种思索问题和查找答案的乐趣。同时,也领悟到了许多道
9、理,人们在实践中犯了错误,遭到了失败,或许就是没有坚持主体与客体的统一,将理论学问推崇于基石之上,甚至违反了实际状况。从客体方面来说,客体进展的无限性和过程性打算了这种统一的不协调。从主体方面来说,脱离了客观进展状况,也是不合理的。所以,在仿真过程中,加之深入到实际的生产中,两者相互结合统一,才能推动整个事物的进展。 在燕山的实习虽然只有两周,此次实习很短暂,单讲实习,能学到的东西也是有限的,不过在感性熟悉上我们对化工厂的状况有了更具体的熟悉。从实习中,也发觉了自己还有许多地方需要去学习和稳固,熟悉到理论与实际的差距,同时也找到自身状况和社会实际需要的差距。我会在以后的工作和学习中,加强熬炼,
10、为走向社会、效劳社会做好预备,在实践中也要不断去创新,才会不断进展,为石化行业做出自己的奉献! 化工实习心得体会及收获三半个学期的校内化工模拟仿真试验完毕了,这段时间的试验心情是简单的。从这里可以看出,这个试验让我学到了许多,获得了许多以前单纯从课堂上无法获得的学问、阅历。对于半个学期来的试验,在这里我以一种总结和自省的心态来完成这份报告。也以此纪念我在校内的试验生活。 仿真试验是以仿真机为工具,用实时运行的动态数学模型代替真实工厂进展教学实习的一门新技术。仿真机是基于电子计算机、网络或多媒体部件,由人工建筑的,模拟工厂操作与掌握或工业过程的设备,同时也是动态数学模型实时运行的环境。 仿真试验
11、为学生供应了充分动手的时机,可在仿真机上反复进展开车、停车训练,在仿真机上,学生变成学习的主体。学生可以依据自己的详细状况有选择地学习。例如自行设计、试验不同的开、停车方案,试验简单掌握方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态,提高学生分析力量和在简单状况下的决策力量。真实工厂决不允许这样做。高质量的仿真器具有较强的交互性能,使学生在仿真试验过程中能够发挥学习主动性,试验效果突出。主要内容为精选化工单元操作与典型的工业生产装置,如离心泵、换热器、压缩、汲取、精馏、间歇反响、连续反响、加热炉及石油化工中的催化裂扮装置、常减压装置、合成氨中的转扮装置等。采纳计算机进展仿真操作的方式。
12、在试验的过程中,使学生对装置的工艺流程,正常工况的工艺参数范围,掌握系统的原理,阀门及操作点的作用以及开车规程等更加具体的了解,并把握典型化工生产过程的开车、停车、运行和排解事故的力量。 在这里我举一些详细的试验例子来说明我们学习的内容: 精馏、汲取是化学工业中进展混合物分别的两种单元操作,在化学工业中占有重要的地位。这两局部理论较抽象,只在课堂上向学生传授相应的理论学问,学生觉得难以理解。由于没有实物参照,教师在教授这局部内容时也感到有些被动。因此学生在学习这两局部内容的同时,进展相应的实践课就显得尤为必要。 通过仿真试验,学生在学习了精馏、汲取两章的理论学问后,到试验室实际操作筛板精馏塔和
13、填料汲取塔。试验室内精馏、汲取流程小巧、简洁,便利学生观看物料的反响。学生在实训时,边操作、边观看、边思考、边争论,不但可以解决课堂的遗留问题,还可以将课本上的理论学问应用于实际的操作中。这样一方面增加了学生的学习兴趣,激发了他们的学习积极性。一方面给教学工作增加了很多颜色。 试验课对我们理解精馏、汲取两章起了重要的作用,试验前在课堂上听到塔,感到抽象,难以想象塔内气液两相相互接触后各组分分别的过程。试验后他们感到这两局部内容也不是那么难。 还有通过仿真试验,能让学生更深入地了解生产装置的工艺过程,理解理论与生产实际相结合的作用,在削减对实际生产干扰的状况下,提高操作水平,为企业培育高水平的人
14、才,让学生娴熟把握一些常见事故的处理方法,削减突发性事故和误操作,可以便利地让学生把握不同岗位的生产运行操作技能,到达一人适合多个岗位的生产操作要求,提升学生的全面生产操作技能。 试验过程中我们要留意以下问题: 1、进展仿真实习操作前,必需仔细阅读化工仿真试验教材,了解操作内容和生产背景。 2、务必保持宁静。有问题时,可举手单独与指导教师沟通。 3、化工仿真教学软件系统是专用软件,制止转变该软件的固定参数。严禁转变仿真机原有设置。 4、严禁在仿真机上进展与化工仿真无关的操作。 5、严禁在仿真机上进展任何外来软盘、光盘、移动盘等操作。 6、每次试验操作完成后,需举手示意指导教师,经教师检查同意记
15、录操作成绩前方可退 半个学期的仿真试验,模拟了这很多的化工过程的操作流程。这种经受使得我们这些马上面对社会,走向工作岗位的毕业生们对各种过程的流程和相关程序有了感性上深刻的熟悉和了解,也让我们接触到了企业实际生产的去盘工作流程,将书本上的学问与实际状况很好的结合,做到学以致用。感谢学校能给我们供应这么好的学习时机!也感谢教师的悉心指导。 化工毕业实习心得体会2 12月25日圣诞节这天,我们攀枝花学院08自动化的同学们踏上了火车,前往四川化工集团进展为期半个月的实训,在这半个月实训中,我学到了了许多书本上学不到的学问。经过这16天的实训我有了一些心得体会。 16天的实训不长,但对我的影响却很大,
16、仍记得在学校刚刚考完试我们整装待动身,虽然早早便知道这次实训的地点和单位,但究竟是第一次由教师带出去实训,大家都布满了奇怪,而对于这次能有时机到四川化工集团实训,我感到特别荣幸。在这短短的15天的时间里,在带队教师和工人师傅的帮忙和指导下,对于一些寻常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙,我在此感谢学院的领导和教师能给我们这样一次学习的时机,也感谢教师和各位工人师傅的悉心指导。 接着其次,三天在工艺人员的带着下对局部工艺进展了讲解,其中有冷却水系统,氯储系统,105-D合成塔,102-B加热炉,燃气转机,甲烷化炉,103-D高温燃烧炉,脘硫高炉108-
17、DB,108-DA汽轮机合成压缩机以及其掌握等,最终带我们参观了总控室,进入总控室映入眼帘的首先是一个高大的机柜,其中有的装的是DCS设备,有的装的是PLC设备,有的是紧急停车设备,还有的装的是电源设备,在这些机柜之间还有一台DCS的掌握电脑,当天我们也顺路参观了一化厂合成氨的全部生产流程,水处理系统,脘硫系统,除氨系统,引风机,空气过滤器,一段路,二段路,燃气轮机,空气压缩机,汲取塔,再生塔,加热炉,合成器。 最终我们学习了变压器正常运行及正常运行的指示,变压器的特别运行的指示,变压器的运行,维护,正常运行及正常运行指标有:1、变压器在额定条件下按额定容量运行 2、变压器上层油最高不超过95
18、,为了防止油压劣化,上层油温不宜常常超过85 3、变压器的外加一次电压,可以比额定电压略高,但不得超过相应分接头电压5%,不比电压分接头在任何位置,假如所加一次电压不超过相应额定电压5%,则变压器二次侧可带额定电流。 经过了这次实训,我不仅了借了化工厂的严谨与踏实的工作态度,更对我们专业在化工方面的应用有了更深入的了解,我对我们专业的将来布满了向往。 坚苦的实训是一种历练,是人生路上奇妙的一站,是我们从学校到社会接轨的重要一步,完成实训后,我想了许多。关于我将来的工作走向,以及对川化的思索,我信任有了这次实训的阅历,将对我以后的就业产生潜移默化的影响。 最终再次感谢川化集团供应了一个平台让我们
19、能够在里面实实在在的进展现场实训,也感谢指导我的教师和学校的大力支持。 化工毕业实习心得体会3 20xx年7月11日动身到化工厂熟悉实习,这次能有时机到株化实习,我感到特别荣幸。虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在带队教师和工人师傅的帮忙和指导下,对于一些寻常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉受益匪浅。 7月11日,全部的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有许多危急性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是她讲的那些事故实例,更是让我们吓了一跳,也提示了我们应当更加留意安全。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒
20、,nh3简单发生爆炸,对人体损害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。 我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的,所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。12日下午讲了化工厂的环保问题,对于一个化工厂来说,环保是这个企业生存不行无视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理。 12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业硫酸工业、钛*、烧碱工业的工艺流程。到此,熟悉实习的理论局部全部讲解完了,接下来就是进厂参观了,我们大家都很期盼,作为一个化工人,我们这是第一次进化工厂。 13日上午在工人师傅的带着下,我们分别参观了钛*生产车间
21、,硫酸生产工厂和烧碱制备车间,工厂并没有我们想像的那么好,我们没有看到那种自动化生产设备,看到的只是五六十年月的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得当心翼翼,担忧会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去,那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片,能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道,那不是刺鼻,那是相当的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候,看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒黄色的气体,确定是cl2,多危急啊!工厂的工人也真是令人鄙视,在这样艰难的环境下也忘我地工作,我们肯定要向他们学习,为社会主义的腾飞做奉献。 7月14、15是
22、周末,休息两天。 7月16日参观了工厂的 h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里,盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水,看着实在恐惧。经过多道工序后,最终流出来的是清亮如泉水的丝丝细流,让我们感慨科技的力气啊!这么旧的设备能做的这么好,让我们更加坚决了学习科技的信念。 7 月17日到19日三天定点到各个车间实习分析检测,五人一组,我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂,分析师主要是分析磷矿品位(磷矿中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早回家了)分析了磷矿粉中p2o5的含量,经过一个上午的奋战,到中午12点时,我们最终搞定了,我们的分析结果是 4
23、3.7%,标准含量=44.0%,我们已经特别快乐了。我想误差主要是那分析天平造成的,我们试验室用的是电子天平,虽然上课时教师介绍过分析天平,但没使用过,所以对那东西不太会使用,称量就花了将近半小时。都什么年月了,还使用分析天平,我看了生产日期,1987年出厂的,看起来像古董。我问那儿的分析主任为什么不换电子天平,四台分析天平换成一台电子天平就足够使用了,他说工厂没钱。我当时愕然,电子天平能值多少钱? 这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙,我在此感谢学院的领导和教师能给我们这样一次学习的”时机,也感谢教师和各位工人师傅的悉心指导。 化工毕业实习心得体会4 在实习的过程中,自己学到了很多原先在课本
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