初中美术老师新学期个人工作计划.docx

《初中美术老师新学期个人工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中美术老师新学期个人工作计划.docx（86页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初中美术老师新学期个人工作计划_初中美术教师年度工作计划 一、学生学问现状的分析: 我任初一、初二个年级的美术教学。学生状况参差不齐。主要存在如下问题： 1.对学生思维的激发，问题探讨重视不够。 2.有整个吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解，多角度分析总结概括上欠缺较多。 3.局部学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的教师。调动其主动性、积极性是关键。 二、教学的主要任务和要求: 联系生活，扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养，养成学习美术的良好习惯；在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神，提高文化品位和审美情趣，培育社会主义道德品质，有利于进展安

2、康共性，逐步形成健全人格。通过学习把握肯定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观看和分析、表达。 三、教学的重点和难点: 联系生活培育学生良好的美术学习习惯，并积存肯定的绘画力量和创作力量。熟悉美术与生活的联系，良好的学习和创作习惯。 四、提高质量的措施: 1.采纳敏捷多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课 2.挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生阅历，生活世界和社会、科学世界严密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。 3.不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文

3、本，借助资料分析教材，驾驭教材，对文章把握有自己独到见解，给学生理智的挑战，认知上的冲实，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。 4 .观赏课局部，主要采纳讲授的方式进展教学，注意帮忙学生把握肯定的观赏方法，引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体会的思想感情。 5.技能技法课局部，本学期将着重培育学生的动手力量和创新力量。为了到达这一目地，将采纳启发式教学，让学生在实践中学会观看，学会制作，充分发挥学生的自主性。 初中美术教师新学期个人工作规划(篇二) 美术社团活动，是学校艺术教育的重要组成局部，可以培育学生对美术的兴趣、爱好，增长学问、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培育学

4、生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满意学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的绘画水平及制造力量。 二、活动组织： 美术兴趣小组人数不宜过多，大约XX名左右。主要儿童画、剪纸为主。 三、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周X下午第X节课时间进展活动，小组成员必需准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜

5、教室内的设施和用品。 四、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术、剪纸常识学问，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进展绘画教学，训练学生的动手力量和造型力量。 5、指导学生参与与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。 6、举办校第一届书画展。 五、实行的措施： 1、教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，细心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动，并且要点名，要选出有力量、成绩也好的学生担当组长。社团活动要在教师的指导下充

6、分发挥学生的骨干力气。 3、安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办美术作品展现，展现学生的学习成果。 初中美术教师新学期个人工作规划(篇三) 时间荏苒，转瞬间，新的学期又开头了。在新的学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的年度工作规划如下： 一、思想方面 “教书者先强己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素养。教师的道德素养、教育观、世界观和

7、人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会画画、学会做人、学会制造，培育学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。 二、专业方面 连续更新自己的专业学问。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面进展。我平常留意搜集美术专业进展的新动向、新信息，不断更新学问，以适应时代进展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师，必需有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 三、教学工作方面 1、提高自己的治理力

8、量。做一名欢乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢送的美术教师。向全市优秀的教师学习治理阅历，准时积存教育教学工作中的胜利与失败，总结阅历、教训，坚持教学相长，在师生交往中进展自己，遵循“以人为本”的治理原则，增加自己的治理力量。 2、学会做一名“擅长反思、勤于积存”的美术教师。对自己的教学活动准时进展反思，积存阅历，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长；在端详中甄别；在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 3、积极参加各项活动，仔细撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我严密与组内教师团结协作，充分发挥自己的光和热，促进教师与教师之间的和谐

9、、学校与教师之间的和谐与进展。 涓涓溪流汇成江河，点滴的学问积存结出硕果，我信任只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也学问，肯定会有收获，明天定会更美妙。 初中美术教师新学期个人工作规划(篇四) 光阴似箭，日月如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2023年马上过去，2022年马上降临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，肯定努力翻开一个工作新局面。在2022年，更好地完成工作，扬长避短，先对2022年工作规划如下：。 一、个人根本状况分析。 我在XX中工作已是第XX个年头了，我始终有着教育幻想，盼望自己能成为一名优秀的、深受学生喜爱的美术教师，在教育教学工作中，我能仔细

10、学习其他师之特长，与此同时，我发觉，我的课堂还缺少许多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级教师，虽然我在工作中认仔细真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研力量不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的缘由，自己的惰性也就显露得比拟多，总是缺少各方面的养分，在这个人才济济高速进展的社会里，我更是熟悉到自己教育理论、专业学问、根本功以及个人文素养的缺乏，有待于进一步提高。 二、近期个人进展目标。 1、树立终生学习的.观念，不断提升自己的师德修养。 2、坚持看书，做到读书有体会，提高自

11、己阅读和写作的力量。 3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量。 4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。 三、将来一年进展规划 1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔。 2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的教师。 3、尽心上好每一堂课，成为学生喜爱、家长放心、领导省心的教师。 4、熬炼好自己，让自己的专业学问、根本功以及做人都到达一个全新的高度。 5、预备好硬件和软件规划去评高级教师。 四、详细措施 初中美术教师新学期个人工作规划(篇五)

12、 一、思想方面 忠诚于XX的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参与学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 1、教学规划贯彻状况 开学期初，和科组教师一起，仔细学习学校工作规划和教育处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据中学美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期

13、的教育教学工作。 2、教学状况 本学期任教中学七年级、八年级、九年级美术，班级多，班级治理以及学生的状况也均有不同，这就要求教师的教学要规划周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！ 根据美术新课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中，自始至终能根据规划进展教学，至期考前，本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、，准时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工

14、作中消失肯定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且擅长总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺当完成教育教学任务。 3、通过美术教学，培育学生美术的兴趣与爱好 美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、使学生形成根本的美术素养 在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，我选择了根底的有利于学生进展的美术和书法学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生

15、，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基矗。 5、培育学生的创新意识 在美术教学中培育学生的创新意识，首先应留意爱护学生的独特的共性，并赐予学生发挥共性的自由。鼓舞学生在共性的根底上大胆地表现，鼓舞学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。 6、重视学生的自我评价 我们今日的教育的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问，而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的”“水”，即学会学习，形成一种“可持续进展”的学力。也就是能在新的社会进展的情境

16、下，能够不断地发觉社会中的或自己进展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、查找有用的信息，能通过分析和思索作出推断，再制造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进展改良或完善，直到这一问题的真正解决。 f132.cOm更多工作规划扩展阅读 美术教师初中美术学期工作规划 我们又要迎来新的一年了，依据公司的指示，我们需要写一份工作规划。只有完备好初中美术教师年度工作规划，新的一年才有期盼！如何写好一份优秀的初中美术教师工作规划呢？范文资讯网小编收集整理了一些“美术教师初中美术学期工作规划”，欢送大家阅读，盼望对大家有所帮忙。 美术教师初中美术学期工作规划(篇一)

17、一、 教学规划贯彻状况 学期初，和教研组的教师一起，仔细学习学校工作规划和教务处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写

18、好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循

19、序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，按 10-20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它

20、活动。 三、 阅历和教训 1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以

21、饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼. 美术教师初中美术学期工作规划(篇二) 一、指导思想： 美术是向学生传授根底学问和根本技能，提高学生审美力量，增加爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志、提高学生的观看力量，想象力量，形象力量和制造力的学科。 二、教学内容和要求： 初一级有中国绘画观赏、写生花鸟画、人物画、颜色根底学问图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品观赏。构图学问、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特别表现技法、装饰画设计、应用设计。 三、状况分析： 1、学生状况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对社会上所充满的漫画书兴趣深厚，喜爱画

22、那些漫画，对课本上的根底训练兴趣不浓。 2、初中绘画根底学问占较重比例，占50%，观赏占15%，工艺占35%， 四、详细实施与要求： 1、仔细备好每一堂课，明确重点、难点。 2、大量实行范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边示范边讲解。 3、教师在课堂上精讲多练，仔细辅导学生作业。 4、注意对各种力量的培育，尤其是审美力量，所以美育贯穿全过程。 5、在教学方法实施上，依据不同的内容实行不同的方法，实行多种方法相结合。 6、依据学生的共性特点进展随堂辅导，要充分调动学生的积极性启发学生的积极性，启发学生制造思维及想象力。 7、做好每节课的小结，针对性地进展作业评讲。 美术教师初中美术学期工作规

23、划(篇三) 时间荏苒，转瞬间，新的学期又开头了。在新的学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的年度工作规划如下： 一、思想方面 “教书者先强己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素养。教师的道德素养、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会画画、学会做人、学会制造，培育学生成为与时俱进的新型人才。把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。 二、专业方面 连续更新自己的专业学问。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面进展。我

24、平常留意搜集美术专业进展的新动向、新信息，不断更新学问，以适应时代进展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术教师，必需有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 三、教学工作方面 1、提高自己的治理力量。做一名欢乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢送的美术教师。向全市优秀的教师学习治理阅历，准时积存教育教学工作中的胜利与失败，总结阅历、教训，坚持教学相长，在师生交往中进展自己，遵循“以人为本”的治理原则，增加自己的治理力量。 2、学会做一名“擅长反思、勤于积存”的美术教师。对自己的教学活动准时进展反思，积存阅历，要坚持用脑子工作，力争做到在反思

25、中扬长；在端详中甄别；在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 3、积极参加各项活动，仔细撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我严密与组内教师团结协作，充分发挥自己的光和热，促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与进展。 涓涓溪流汇成江河，点滴的学问积存结出硕果，我信任只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也学问，肯定会有收获，明天定会更美妙。 美术教师初中美术学期工作规划(篇四) 美术社团活动，是学校艺术教育的重要组成局部，可以培育学生对美术的兴趣、爱好，增长学问、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培育学生美术特长及素养起着积极推动的作

26、用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满意学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的绘画水平及制造力量。 二、活动组织： 美术兴趣小组人数不宜过多，大约XX名左右。主要儿童画、剪纸为主。 三、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周X下午第X节课时间进展活动，小组成员必需准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜教室内的设施和用品。 四、活动内

27、容： 1、使学生了解一些简洁的美术、剪纸常识学问，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进展绘画教学，训练学生的动手力量和造型力量。 5、指导学生参与与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。 6、举办校第一届书画展。 五、实行的措施： 1、教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，细心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动，并且要点名，要选出有力量、成绩也好的学生担当组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 3、安排

28、好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办美术作品展现，展现学生的学习成果。 初中美术教师其次学期个人工作规划 【保藏】 随着大街小巷都已经开头庆祝新年了，依据企业单位的要求，我们要对新一年的工作进展规划。我们制定初中美术教师年度工作规划，可以更好完成工作任务！我们写初中美术教师的工作规划需要留意哪些问题呢？范文资讯网小编收集整理了一些“初中美术教师其次学期个人工作规划”，欢送大家阅读，盼

29、望对大家有所帮忙。 初中美术教师其次学期个人工作规划【篇一】 又是岁末，回忆这个学年所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。这个学年我主要做了以下一些工作： 一、加强学习，不断提高思想业务素养 新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为进展学生整体素养效劳，以学生进展为本。所以，始终以来我都积极学习，仔细备课，准时书写教后反思。一学期来，对于七年级的新教材，我加大了讨论力度，备课时不但要备教材，还要备学生。让自己树立先进的教学理念。不断充实

30、了自己，丰富了自己的学问和见解，为自己更好的教学实践做好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育要求，提高美术教学质量。 本学期我担当的是七八年级美术教学工作，课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各级各班的实际状况，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后认真评价，不同年级采纳不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平常，我还积极和学生进展沟通。尽情的展现他们的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我

31、知道了学生的综合实践力量和创新力量的魅力。 三、重视自身建立，努力提高业务水平 “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。要让自己为人民效劳，献身于教育事业。首先必需端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素养，完善自我，不断创新，努力培育适应时代需要，为社会作奉献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。 四、积极主动地做好野草湾中学网站的建立工作，自觉钻研业务，发挥网站为教育教学效劳的功能。 本人为了做好野草湾中学的网站建立工作，一方面努力学习网站建立的

32、根本学问与技能。另一方面准时做到了网站内容的准时更新。准时上传学校的信息，把学校、教师、学生、家长积极的调动起来，充分的利用网站的作用，力争学校早日实现“无纸化”办公。 除了完成网站的维护外，我还积极的宣传学校的网站，和教育局电教站协作把学校网站介绍给社会和兄弟学校，一起沟通学习。 五、顺当完成学校的其他任务。 一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分确定，在我和全体教师的不懈努力下，本学期顺当完成了寄宿制学校的转制，并胜利进行了阅历沟通会，得到上级领导和兄弟学校的全都好评。我校创立星级学校又创佳绩，取得了很好的成绩。学校网站安康进展，在教育局和社会上得到了确定，这也是对我的工

33、作的一个鞭策。今年又辅导学生参与了第XX届“全国中小学电脑制作活动”。 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，深感自己急需提高各方面的力量。本人将再接再厉，争取更大的进步。 初中美术教师其次学期个人工作规划【篇二】 新的一年开头了，初一的美术教学年度工作规划如下： 根本状况分析 一、学生现状分析： 作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参加活动的主动性较好，但是学生年龄小、学问少，因此学生的

34、视野狭窄，对美术的熟悉还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的学问构造。 二、教学内容分析： 本学期拟定十六课时的课程。立足于面对全体学生，以素养教育为根本点动身培育学生的创新精神和实践力量；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活阅历，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的根底上，充分表达社会的近步与进展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在构造上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区分，在传授规定的根底学问、根本技能的根底上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生共性的进展和学问技能的习得两方面的需求。 三、教材中重点、难点： 重点内容涉及到绘画创作和设计的内容

35、，包括风景速写、绘画的颜色学问和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计学问。 针对教材的重点，难点在于培育学生的各项技能和力量，例如学生的绘画技能、学生的观看力量、学生的自主学习力量，最终到达自主观赏和自主创作。 教学目标： （1）、认知目标：熟悉和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体根本比例；进一步学习颜色学问和构图学问。 （2）、智力力量目标：培育学生的绘画技巧和根底造型力量；培育学生的设计思维力量。 （3）、思想品德目标：通过学习颜色、构图、制作等学问，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观看生活中的事物，对大自然产生喜爱之情。 主要工作及措施 1、仔细学习课程改革的先进理

36、念，以全新的视角端详新课程，走进新课程。 2、我仔细地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的学问技能的质量。 3、仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业。 4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造。 5、严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。 初中美术教师其次学期个人工作规划【篇三】 一、本学期指导思想： 依据大纲精神要求，培育新时代少年的美术疗养，阐述艺术与自然的美学概念，提高学生熟悉艺术和领悟的力量，对人类审美对象的构造系统有正确的熟悉：生活美（自然美、社会美）、人工美、艺术美。人非草木，孰能无情，只因有情才能产生艺术人

37、生，升华人们的思想，提高人们的生活质量。 二、教学背景： 美术是素养教育不行缺少的局部，本册初一教材是以提高学生的艺术素养，弘扬和培育民族精神为宗旨，以培育学生探究精神和实践力量为着眼点，把观赏、评述与绘画、手工制作生活实践结合起来，从而到达开启心智、提升志趣、陶冶情操，增加民族意识、培育爱国情感和审美意识为目的。 三、学情分析： 1、 初一二的学生在经受了上学期的初中生活，应当适应紧急而劳碌的学习，但好玩好动的天性还是不能收敛，课堂略微大意就简单气氛纷腾，他们大多对社会上所充满的漫画书兴趣深厚，喜爱画那些漫画，对课本上的根底训练兴趣不浓。 2、 初中绘画根底学问占较重比例，占50%，观赏15

38、%，工艺35%. 四、教学策略： 1、 改革传统教学方法，留意美术学科特点，结合新课标，培育学生动手力量。采纳敏捷多样的教学方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。 2、 挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生阅历，生活世界和社会、科学世界严密联系。讲学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。 3、 不断吸纳先进美术教学理论和方法，深入挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材。给学生理智的挑战，认知上的冲突，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。 五、阶段性检测及辅导措施： 对学生的思维激发，重视问题探讨。 避开

39、整个吞枣现象。 局部学生对学习美术兴趣不浓，主动性不强，调动其积极性主动性是关键。 教学进程：X月X月每周一课 X季运动会海报实践绘画 协作节日做好美术实践活动 X月-X月每周一课 期末检测 初中美术教师其次学期个人工作规划【篇四】 一、教材内容特点 该教材转变过去以技法训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学新体系。着力培育小学生的审美情趣。依据小学生的身心特点，留意联系生活实际，留意民族性、时代性，选择思想性、学问性、有用性、趣味性强的教学内容。 二、在教学中应遵循的教学原则 1、审美性原则 美术教学应把审美教育作为主线贯串教学全过程，通过对自然美、生活美、艺

40、术美的感受和表现，陶冶学生的情操，培育学生的审美情趣。 2、思想性原则 教师要擅长开掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德教育。 3、量力性原则 教学内容和方法应适合小学生的生理、心理进展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高学生的美术素养。 4、制造性原则 教学要充分发挥学生的想象力，启发、鼓舞学生的制造性。 5、实践性原则 教学应联系学生的实际，教师叙述与学生操作训练相结合，充分调动学生眼、手、脑协调并用。 6、趣味性原则 选择富有XX情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育学生学习美术的兴趣。 7、因材施教原则 依据学生年龄特点和每个学生的共性差异，在教学中面对

41、全体学生，同时要考虑个别超常学生与后进学生的状况，实行面对集体与个别指导相结合的方法。 三、教学过程中和学生成绩评定时应留意的问题 1、教学中要留意学问的根底性与应用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的学问和技能。还要留意表达民族性和时代性。 2、教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等内容有机地结合起来。 3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描构造、透视规律、颜色原理等，以免束缚学生的自由想象和共性进展。 4、各地应努力制造条件，配备必要的美术教学设备，搞好师资培训和教学讨论工作。 5、通过教学评价，了解学生的学习状况，准时总结教学阅历，改良教学，应有利于

42、调动学生学习的积极性。同时，要克制以学问技能的把握作为评价的唯一标准的倾向，应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据，对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估，使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考察是教学评价的主要方面，平常考察应留意鼓舞学生想象力和独创性的发挥。美术学业成绩宜以平常为主，期末进展综合评定。 四、每堂课的构造分析 1、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步把握三级。了解指对美术常识的初步熟悉，能再现和再认；理解 指初步懂得所学学问的涵义，能作出简洁的说明 ； 初步把握 指能应用所学学问于简洁的审美和创作活动。 技能

43、目标分练习和初步学会两级。 练习 指在教师的指导下，能完成简洁的技法、力量训练；“初步学会”指在简洁的美术实践中，能初步独立地运用所学的根本技能。 思想情感目标分承受、初步具有两级。 承受 指对教学中所涉及的兴趣、态度、思想品德等方面的教育有认同的心理倾向，并初步影响自己的行为实践 ； 初步具有 ( 兴趣、感受 ) 指通过教学和实践活动，对自然美、生活美、艺术美有所感受，逐步形成较稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等，并以此指导自己的行为实践。 2、课时安排是以必学内容为依据的，教师在教学中可依据实际状况作适当调整。 3、课前预备份教师和学生两个方面，提及的一般为本课需要预备的特别物品。纸张、铅

44、笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品，虽未提及，亦需预备。 初中美术教师其次学期个人工作规划【篇五】 一、思想方面 忠诚于XX的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参与学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。 二、教学方面 1、教学规划贯彻状况 开学期初，和科组教师一起，仔细学习学校工作规划和教育处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据中学美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 2、教学状况 本学期任教中学七年级、八年级、九年级美术，班级多，班级治理以及学生的状况也均有不同，这就要求教师的教学要规划周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！ 根据美术新