劳动教育的重要性演讲稿关于劳动教育的重要性(2篇).docx

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1、 劳动教育的重要性演讲稿关于劳动教育的重要性(2篇)2023年劳动教育的重要性演讲稿(推举)一 1、经过活动让学生熟悉到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢快，从小培育爱劳动的习惯。 3、教育学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。 二、活动形式： 讲故事等。 三、活动预备： 有关课件等。 四、活动过程： (一)：名言警句 主持人甲乙：尊敬的教师，亲爱的同学们，今日我们团聚一堂，召开“我劳动，我欢快”主题班会。同学们，我们都有一双灵活的手，让我们用双手学会效劳，学会劳动，学会制造，都来做勤劳的好学生吧! 主持人甲：达芬奇以往说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”确实，仅有亲自参与

2、劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。 主持人乙：劳动荣耀，懒散可耻。喜爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。 1.没有坚韧的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 3.假如你能胜利地选择劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基 4.劳动是财宝之父，土地是财宝之母。威廉配第 5.劳动是人类存在的根底和手段，是一个人在体格、才智和道德上臻于完善的源泉。 6、劳动制造了世界。 7.童弟周说：天才是劳动换来的

3、。 8.劳动永久是人类生活的根底，是制造人类文化幸福的根底。马卡连柯 11.学习是劳动，是布满思想的劳动。 13.劳动，不仅仅意味着实际本领和技巧，并且首先意味着智力的进展，意味着思维和语言的修养。 14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我效劳中，你能够找到自我的幸福。 (二)：听故事小白兔和小灰兔 2023年劳动教育的重要性演讲稿(推举)二 为进一步加强教师队伍建立，培育“合格加特长”的优秀教师，提高教育教学质量，我校规划在全体教师中推举成绩突出特色鲜亮的教师，然后由澎湃新闻进展撰稿宣传。为做好推举工作，特制定方案如下： 全校全部在岗教职工，工作在教育教学第一线，在本校从事教学工作

4、满5年以上教师。 仔细贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，乐于奉献，在标准办学行为、减轻学生过重课业负担工作中领先垂范，师德师风深受学生、学生家长和同行的认可。 1.有抱负信念。自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者，自觉把党的教育方针贯彻到教学治理工作全过程;弘扬社会主义核心价值观，积极引导学生喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中国共产党;争做中国特色社会主义共同抱负和中华民族宏大复兴中国梦的积极传播者，帮忙学生筑梦、追梦、圆梦。 2.有道德情操。为人师表，榜样遵守社会公德，以德施教、以德立德，人格品质高尚，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，自觉坚守精神

5、家园;执着于教书育人，有喜爱教育的定力、淡泊名利的坚守;以自己的榜样行为影响和带动学生，积极引导和帮忙学生把握好人生方向，扣好人生第一粒扣子。 3.有扎实学识。既有胜任教学的专业学问，又有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野;教学力量过硬、教学态度勤勉、教学方法科学，教学效果和人才培育成绩显著;具备学习、处事、生活、育人的才智，是才智型教师，能够在各个方面给学生以帮忙和指导。 4.有仁爱之心。爱岗位、爱学生，爱一切美妙的事物;擅长在教书育人和教学治理之中用爱培育爱、激发爱、传播爱，能够把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上;敬重学生，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都安康成长

6、，让每一个学生都享受胜利的喜悦，深受学生敬重和爱戴。 5.其他要求。推举人选必需能够榜样遵守中小学教师职业道德标准和学校各项规章制度。对全校教师能起到引领示范作用。 有以下情形之一的，取消其推举资格：从事有偿家教或在校外社会培训机构兼职、兼课;以猎取利益为目的介绍、示意或强制学生承受家教或到培训机构培训;擅自给学生征订复习资料或推销学习资料及学习用品;向学生家长索要或变相索要财物;卑视污辱学生，体罚或变相体罚学生;在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违反学术标准，侵占他人劳动成果的不端行为;在招生过程、评估考核、职称评聘、领导选拔任用、评优树先等活动中存在弄虚作假、营私舞弊、拉票贿赂等违纪违法行为

7、;其他损坏教师形象和声誉的行为。 依据学校推举方案，我校每月推举星教师1名。 1.学校制定推举评比方案。内容包括推举评比的范围条件、方法、程序等等，单位推举评比方案须经教职工代表大会争论通过前方可实施。 2.学校组织实施推举评比。学校推举评比工作小组依据单位推举评比方案，实行层层推举的方式组织实施评比推举工作，确定推举初步人选。 (1)教职工代表民主评议推举。召开教职工代表会议，公开范围、条件。依据一线教师综合表现状况投票推举1名“星教师”候选人。 (2)学校推举评比工作小组评议推举。学校推举评比工作小组结合全体教职工评比推举状况提出学校推举初步人选。 3.学校领导班子审定。学校领导班子对推举评比状况进展审核，讨论确定单位推举人选。 4.学校公示。学校将推举结果、推举人选的根本状况等内容在单位明显位置公示，公示期不少于3个工作日。 5.专业媒体撰稿宣传。