诵读课教学计划100字范文.docx

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1、 诵读课教学计划100字范文（10篇）诵读课教学规划100字范文1 选取现行各年级所学语文教材中的经典篇章和诗文进展背诵，在此根底上，各年级组依据学生的承受力量，适当补充课外中华经典。 诵读课教学规划100字范文2 新的学期又降临了，诵读教学也面临着挑战，为了使学生喜爱上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定本年级教学规划如下： 诵读课教学规划100字范文3 本学期学习幼学琼林。幼学琼林内容涉及天文地理、人事政治、婚姻家庭、草木虫鱼等，既是一部生活小百科全书，也是一部儿童启蒙教材。 诵读课教学规划100字范文4 1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等。

2、2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发学生兴趣，我将运用嬉戏“对句、接龙、小教师”等。 3、注意面对全体和个别差异。集体、小组、个人展现等交叉进展，使每一个学生在原有的根底上都有所提高。 诵读课教学规划100字范文5 本学期将进行幼学琼林朗读竞赛，将以班为单位，给学生供应展现自己的时机，进一步激发学生对国学的兴趣。 为了能让传统文化精华古为今用、重焕生气，我还要进展不断的学习，逐步提高自己的教育教学水平，将中华文化最好的教给孩子，逐步提升孩子的文化品位，给民族的将来播撒盼望的种子。 诵读课教学规划100字范文6 1、不求甚解，只要熟读会背。 2、不要苛求，要多多鼓舞。不要用同一标准要求全体学生，只

3、要半数以上的学生能背诵，就可以进展下一篇。 3、不一暴十寒，要持之以恒。 4、不要死板，要注意兴趣。采纳多种方法调动学生的学习兴趣。 5、不拘泥形式，教无定法。人人可以是教师，到处可以为教室。 6、不孤立地教学，争取得到家长的支持和协作。 诵读课教学规划100字范文7 1、推广一般话，提升一般话的使用水平，提高朗读力量。 2、培育学生的读书兴趣，提升语文力量，在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。 3、使学生学习、了解、喜爱、传承国学经典和历史文化，弘扬民族优秀文化传统，感悟祖国历史的源远流长和祖国文化的博大精深，激发学生对祖国语言文字的喜爱和民族骄傲感，陶冶情操，做有道德的人。 诵

4、读课教学规划100字范文8 经典著作是我国民族文化教育精神的一个浩大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断进展，开展经典诵读活动意义深远。通过开展广泛而深入的中华经典诵读活动，加强对学生优秀文化的熏陶，让广阔学生领会中华民族优秀文化的风采，丰富和提升师生的文化素养和精神世界，从而推动素养教育，营造书香校园。 诵读课教学规划100字范文9 1、诵读法。其法只有一句话：“同学们，跟我念。”只是让儿童多听多念。带念一遍，再一遍，然后鼓舞全班齐念、分组念、个别念、默念？采纳多种形式，让学生读出声、形、情、味、神。想方法多听多念。教学中可以加强范读，以便让学生读时有典范、有兴趣、有信念。 2、活动学习法。把经典的诵读与学生的文艺表演、体育嬉戏等结合起来。如集体演唱弟子规，配乐背诵，边诵经边跳皮筋等。 因此，我班在本学期将规划诵读一下经典诗篇。 诵读课教学规划100字范文10 1、古诗：古朗月行、绝句迟日江山丽、赠刘景文、江南春、悯农春种一粒粟、忆江南、塞下曲林暗草惊风、寻隐者不遇、绝句两个黄鹂鸣翠柳、早发白帝城。晓出净慈寺送林子方、乐游原、黄鹤楼送孟浩然之广陵、春夜喜雨、七步诗、滁州西涧、浪淘沙、凉州词黄河远上白云间、凉州词葡萄美酒夜光杯、送元二使安西。 2、三字经。 3、自主背诵5篇。