读书月活动总结范文7篇.doc
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1、 读书月活动总结范文7篇 为了提升我支部党员的素养,创立良好的支部读书文化,营造浓郁的读书气氛,我支部在2_20_学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培育读书的兴趣与热忱,学会读书。现总结如下: 一、深入宣传,营造良好气氛 依据文学院党支部的相关要求,我支部制定了读书月的详细方案。根据活动方案,我们快速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广阔党员的思想熟悉,为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基矗 二、此次活动涉范围广泛 从活动对象上看,第五支部的全部党员都参与了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人仔细读书
2、,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素养得到提高。 从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论学问,也涉及思想素养类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素养类可以提高党员的理论学问水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业学问水平,加强自己的专业力量,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素养;读专业书籍,修炼自己的内功。 三、活动效果抱负 通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增加了信念,培育了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,仔细查找分析问题和缺乏,从而提升自我思想素养。今后,我们会在支部进一步深入开展读书学习活动,提倡读书明理、读书求
3、知、读书成才的新风气。 从总体上来说,此次活动第五支部的全部党员共同参加,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次胜利的活动。另外,此次活动也对我支部以后其他活动的开展有肯定的借鉴作用和指导意义。 读书月活动总结 篇2 “点燃读书激情,共创书香校园”为进一步激发学生读书热忱,活泼校园文化,树立正气,营造良好的读书气氛,学校举办了读书月活动。在“点燃读书激情,共创书香校园”这一主题引导下,开展了“PPT设计竞赛”活动的读书学习活动。此次活动主要有以下几个特点 一、领导高度重视,活动方案切实可行 自活动开头筹划以来,校团委也大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工
4、、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。 二、宣传力度大,影响深远 本届读书月活动积极发动校园社团参加,通过在图书馆及校园内张贴大幅标语海报,借助各社团和图书馆馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。 三、活动丰富多彩,成效显著 本届读书月活动在“点燃读书激情,共创书香校园”的主题下,开展了PPT设计竞赛”活动等活动。内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢送。经过全院师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广阔学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学气氛,促进了大学生在学
5、问、力量和素养方面的协调进展,有力地推动了学习型校园及学风建立。 读书月活动完善落幕了,它提倡了良好的阅读习惯,培育了深厚的阅读气氛,提高了学生的综合素养,助推了新技术学院学风建立和校园文化建立,共建书香校园。 读书月活动总结 篇3 11月份,我校开展了“营造书香校园”的读书活动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培育深厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探究科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人喜爱学习、擅长学习的气氛,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。 针对教师的教学和教育工作的需要,学校细心选择了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业学
6、问方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增加教学的本事。在读书的根底上,学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。 一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领悟活动的目的、要求及要到达的详细目标。 二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。 三、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的进展,提高教师的科研力量。通过活动,使教师们在学问的海洋中游览,感受教育大
7、师的风范,领悟素养教育的真谛,提高文化学问素养,增加教育治理的水平,对科学讨论的熟悉越来越深入,课题讨论的水平逐步提高。 四、针对学生开展系列活动。 1、读一本完整的书,向学生推举小学生必读的100本书每个学生在读书月活动期间坚持读完一本书,一年级以古诗连环画为主;二、三年级学生以阅读童话寓言、古诗文、成语故事为主;四、五、六年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主。 2、开展“好图书、共共享我们最宠爱的图书”好书推举活动,每班利用班队让同学向全班同学推举自己读过的一本好书。 在确定成绩的前提下,缺乏的地方还是存在的,针对如把读书活动真真实实地开展下去,扎扎实实地出成效,提出几
8、点建议: (1)现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象,我们应当依据班级存在的问题准时开展“读好书”的中队活动,指导学生看安康、有意义的书籍。 (2)我们在阅读中结合课文进展拓展时,有意识地对一些优秀书籍进展宣传,激发学生读好书的欲望。 读书月活动总结 篇4 结合学校读书月活动要求,为激发孩子们读书的积极性,营造书香班级气氛,培育良好阅读习惯。我们班级定主题我读书,我成长。小结如下: 一、召开主题队会,明确活动主题。 1、认真倾听、消化升旗仪式中学校的建议。师生一起走进学校读书月。 2、指导学生依据自身实际状况制定切实可行的个人读书规划。 3、利用班会时间开展好书推举会,选出大家最爱读的书目
9、:爱的教育、青铜葵花、窗边的小豆豆并且指定了一本班级共同阅读的书爱的教育,为读书月拉开了一个漂亮的序幕。 二、抓紧一切世间,培育良好习惯。 1、从我接手这个班级时,我们商定每天回家读书至少20分钟,周末读书一小时。据家长反映大局部孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中,我们以爱的教育为亲子共读书目,我定时与孩子们沟通学习心得。 2、美化教室,创设读书读报气氛,图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得,真正让孩子们从思想深处熟悉到读书的重要意义,体会到读书的欢乐。 3、午读时间和同学们认真倾听学校播送美文观赏共享,我班也投稿多篇被录用。大家特别快乐。现在,班里愿意读书、乐于表现自己的同学与日俱增
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