读书的建议书三篇.doc
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1、 读书的建议书三篇精选读书的建议书三篇1 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,使我们明理,学会如何做个有修养的人。前苏联着名教育家苏霍姆林斯基说得好:“假如学生的智力生活仅局限于教科书,假如他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不行能有自己特殊爱好的。”阅读不能仅囿于课本。假如将教材比作一朵花、一滴水,课外阅读就是绚烂的花园、无垠的大海。 阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能转变人的一生。因此,要让读书的身影成为校园、家庭、社会一道最漂亮的风景。 在“缤纷冬日”寒假读书活动降临之际: 我们建议:全市各中小学
2、,制造良好的阅读气氛,开展寒假阅读竞赛活动,采纳阅读沙龙、阅读社团等方式,引导学生自由地阅读,静心地观赏。 我们建议:积极向学生推举优秀读物,引导学生在读书中体会人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中品尝生活、成长成才,不断提升自身的综合素养; 我们建议:同学们多读书,读好书,共享读书的美妙时间,共享读书的乐趣,使学生以读书为乐,以阅读为荣。 孩子是国家的将来、民族的盼望。少年智则国智、少年强则国强!让我们携起手来,用文字擦亮孩子纯真的双眼,用书本充实飞扬的青春,用阅读铸就精彩的人生! 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 精选读书的建议书三篇2 (1)泛读 泛读就是广泛
3、阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的学问,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。 (2)精读 要细读多思,反复琢磨,反复讨论,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应当实行这种方法。只有细心讨论,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。 (3)通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“俯视全景”的效果。比照较重要的书报杂志可实行这种方法。 (4)速读 即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。
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