财务管理2023年大学生毕业实习报告5篇.doc

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1、 财务管理2022大学生毕业实习报告5篇 一、实习目的 为进一步加强专业综合实践教学环节中的（社会实践）局部，培育和提高学生综合运用所学的根本理论、根本学问和根本技能分析和解决实际问题的力量，培育学生的应用力量和制造力量。学生通过在现代治理平台上，参加投资、筹资、营运资金治理、利润安排等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的财务治理治理理论和（方法）。学生在指导教师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，通过实习，检查学生的思维力量、制造力量、实践力量、沟通力量等各方面综合力量，实现从理论学习到实际应用的过渡，为学生毕业后顺当的走上工作岗位打下良好的根底。 二、实习时间与地点 我于_月_日

2、_月_日到_进展了财务治理毕业实习。以下是我实习的内容： (一)手工财务治理实习：手工财务治理实习，依据一个企业的历史报表数据以及一些以往的（阅历）数据，对该公司的报表进展分析比拟以及财务分析、销售猜测、筹资还款分析、投资可行性分析和订货批量的预定等工作。 手工财务治理实习是建立在我们对会计、财务治理专业学问充分学习和熟悉后的实践工作。该实习历时两周时间，分为以下几个局部： 1.财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进展分析，进展横向数据比照，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表

3、历史数据进展分析，通过纵向的相对指标看出各工程对总资产的影响，再通过差额比拟出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债力量分析、营运力量分析、盈利力量分析和增长力量分析得到企业在各个方面的力量，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。 2.预算报表：预算报表是全面预算治理的一局部内容，依据阅历数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了估计的首先规划;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要选购的量，而得到费用支出规划表;然后再依次算出估计直接人工、估计制造费用、估计销售及治理费用，从而可填列现金预算表。

4、通过上述工作，我们就可以计算得到估计的资产负债表和利润表。 3.还款及筹资规划表：依据试验资料的要求，企业估计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款规划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现本钱)剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。 4.投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算消失金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及治理费用，再得消失金流量估算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得

5、出此投资是否可行。 5.流淌资产运营分析报告：该分析报告先测算消失金的持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和本钱分析模式。然后计算经济订货批量，假设了两种不怜悯况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最终填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。 6.估计利润安排表：依据猜测的净利润进展加减调整得到未安排利润猜测数。 (二)财务治理计算机实习：财务治理计算机实习，是运用计算机操作，以e_cel软件为处理平台，试验内容与手工财务治理实习一样。以初始数据为根底，对表格进展编辑公式、表间取数、直接拖动猎取公式定义等操作，从而最终完成最终的分析过程。财务治理计算机实习是建立在

6、财务（治理学问）和肯定的计算机学问office办公软件e_cel的应用根底上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务治理实习一样，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点： 1.填列数据：使用e_cel对数据进展操作，同样也需要填列一些原始数据，这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。 2.表间或表外取数：在填写原始数据的时候，一些值属于变量，我们就需进展表间或表外取数，具（体操）作是：选中要填写的单元格键入“=”，然后翻开数据所在表，直接选择回车即可猎取。 3.拖动取数：在我们填入一个数据之后，在光标变为黑十字时拖动鼠标即可猎取与原数据相关的数据，若原数据只

7、是数字，则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据。 4.公式定义：有的数据需要我们进展大量简单繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式，e_cel供应了多种函数：数学、统计、财务等等。 5.综合上述内容，我们不难看出访用e_cel进展财务治理试验的许多优点：便利、快捷、精确等。因此，我们除了学好专业课外，像计算机这样的帮助型的工具我们也应当学好、会用，以提高我们的学习、工作效率。 三、财务治理毕业实习的收获体会 (一)手工财务治理实习：通过手工财务治理实习，让我熟悉到了作为一个企业，财务治理的决策占据非常重要的地位。主要表

8、现在以下几个方面： 1.通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营状况和进展趋势，以找到更好的治理决策方法改良原有的经营治理模式，提高企业的进展力量及社会的知名度。 2.通过科学的预算治理，我们可以早一步知道企业将来的经营状况，如有缺乏之处即可尽快进展调整，尽早弥补损失。 3.通过投资可行性分析，我们就不会消失盲目上工程的状况，只有充分可行的工程，在考虑了各种风险的根底上，我们才能予以考虑工程可行。 4.通过流淌资产运营分析，我们可以把握更好的现金持有量、订货批量，选择适当的现金折扣条件。 5.总之，财务治理能让公司更加科学的治理和决策。 (二)财务治理计算机实习： 财务治理计

9、算机实习同样是运用了计算机的快捷、便利和精确，让我们的工作变得更加轻松、简洁。其优点在上述试验过程和内容中已作阐述，这里不再累赘。但其优点背后也存在不少弊端： 1.加密系统不够完善，可轻松破译; 2.操作人员无权限掌握，可任意进展操作; 3.操作人员可以无痕迹修改数据，破坏财务工作的真实性; 4.数据易丧失，难恢复。 通过此次财务治理专业实习，让我们第一次接触到了真实的会计、财务治理实务，让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质，为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮忙。虽然我们只是参与了短短的两个星期的实习，但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。做财务治理工作，假如

10、仅仅是学书本上的学问是远远不够的，工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它需要敏捷的应用力量，把所学学问应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是特别狭隘的，也是不利于财务治理工作的。同时，还使我深刻的熟悉到： 1.做一个合格的财务治理人员，不仅需要专业的学问，还需要特殊的急躁和细心。在实习的过程中我们了解到财务治理人员一成天不厌其烦的坐在办公室里，重复做着一些一样的工作，这就需要急躁了。虽然做财务治理工作有许多一样的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，由于一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特殊的细心了。可能财务治理工作会相对其他的工作枯燥点，但是仔

11、细作好这份工作，你会发觉其实也挺有味道的。就象实习单位的会计主管说的“做了十年的财务工作，虽然乏味了点，但是我还是喜爱”。虽然目前我们还不具备专业的学问和力量，但是我们可以让自己熬炼成一个有急躁和细心的人，为以后的工作作好预备。 2.感受到实践与理论的差距，让我从新开头思索，我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动力量的重要性，同时沟通也是人生的一大课题：作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系，还要沟通好与各个部门的关系，更重要的是要与银行沟通好关系，如此更加便利平日的业务顺当流转，做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通力量强，更

12、重要的是要对平日的工作做到一丝不苟，严谨以待。 3.要依据社会需求及专业进展、自我定位。现今社会处于经济低迷的影响下，全民企业开头新一轮的企业规划与调整工作，固然财务部门做好财务治理，准时供应有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开头变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素养产生了更大的挑战。固然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己，提高职业素养与个人品质。 四、实习改良建议 1.加大教学改革力度 通过实习，我们了解到在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必需转变传统的（教学方法）和观念，紧紧以

13、社会需要为导向，准时更新教学内容，力求实现理论与实践程度的连接。 2.增加实践环节 一个普遍反映的问题是，认为此次实习根本没有深入专业学问并且没有真正参加社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务治理业人才培育目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学规划。 财务治理大学生实习报告篇2 一、实习单位及岗位简介 我的实习单位是_有限公司，成立于19_年_月，是一家乡镇综合性私营企业，旗下有_家电城、_超市、_等分支。 公司财务部设有一个会计，一个会计助理和一个出纳。我的实习岗位是出纳，负责_超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付治理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括

14、以经济业务的发生为根底填制凭证，登记账簿，填写银行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进展会计核算的，采纳的是_商业治理软件和_财务软件。 二、实习内容及过程 第一次真正意义上的实习，心情既兴奋又紧急：兴奋的是我最终走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧急的则是初入岗位，自己会做不好。 上班的第一天，在会计的监视下，前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、（日记）账、收款（收据）、印章)逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最终三方签字盖章。随后，前任出纳又将（保险）柜的钥匙及工作室的钥匙交给我，并教我使用保险柜。在根本把

15、握之后，我马上更改保险柜密码。之后，_教我使用单位的财务软件。首先修改了口令，然后才正式开头学习。虽然不是我在校期间学习的_、_软件，但处理起来大同小异，当时根本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。 接下来的几天，_安排我扫瞄公司以前的凭证，并观看_工作，了解工作的大致内容和过程。由于在校做过大量的练习，根底打得很好，所以根本就不情愿细看。或许正是由于这种自负的心态，才会在以后工作中消失问题：超市为购置裤子的顾客供应免费免裤脚的效劳，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问，_虽然没说什么，但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来，仔认真细的看了一遍，熟识企业账户的

16、设置及使用，对于特别的明细还特地做了记录，如进场费、摊位费等的归属;营业外支出账户在不同时期明细的使用等。 经过近一星期的观看，我最终修成正果，开头自己着手处理工作。一天工作的开头就是发放备用金，依据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里，并由收银员在领用单上签字。而一天工作的完毕就是晚上营业完毕后收钱。超市有一个进销存的软件，和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表，收银员来交钱，首先清点数目，检查有无假币，然后开_收据，出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表进展核对，检查金额是否相符，短款由收银员负责赔偿。依据收据和汇总表做日销售损益表，填制记账凭证，登记账簿。一天的工

17、作就此完毕。 一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登帐。日记账看似简洁，但真正操作起来很简单出错。为了避开出错，我登帐时都是加倍的当心再当心，帐登下来一点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，计算下来，还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，假如两遍结果全都，且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最终再用每一账页的合计数通过上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额=本期期末数验算一遍，以确保计算正确。 月末还要集中录入凭证，先进入_会计软件的录入记账凭证的界面，录入