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1、 财务实习报告范文集合5篇一、公司概况: 朔州诚信会计师事务所,是原隶属于朔州市国家税务局的会计师事务所,xx年6月份改制成为朔州诚信会计师事务全部限公司。公司住址位于朔州市建立局款待所一楼,现有执业注册会计师17名,是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所,另有助理专业人员16名,从业人员共计36名,而且文化程度在大专以上学历者占80%,组建成一支既有专业理论学问,又有丰富实践阅历的专业人才队伍。成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所,在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面,该所专业人员每年都要不定期地参与省注册会计
2、师协会和国家会计学院的专题培训,更新学问,提高素养。全面承揽国内各种法定业务。在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度,始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则,切实维护当事人的合法权益,保守商业密秘,获得了许多企业的全都赞扬。在历年的上级行业主管部门的检查考评中,屡次受到上级部门的表扬,并被评为先进单位。从未因执业质量和执业道德受到任何处分和惩罚。经营范围主要有:审验企业会计报表,出具审计报表;验证企业资本、出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务,出具有关报告;办理法律法规的其他业务,出具相应的审计报告;担当企业财会参谋;供应会计及其它治理询问,业务涉及到了社会中的各
3、个行业和领域。 二、实习内容 (一)组织机构和人员设置: 1、组织机构设置: 2、人员设置: (1)主任会计师(所长):全面负责事务所各项工作。 (2)业务一部经理:负责执行上级分派的工作和受托审计业务;帮助撰写审计业务综合分析评价报告。审议是否承受托付审计业务,确认企业有承受效劳的意愿,查找到业务来源后,应积极到企业收集相关信息和记录企业的要求,汇总成一份资料,提交主任会计师,并共同审议是否承受托付;审批通过的,主任会计师对该项业务负有最终责任,并报办公室记录;审批未能通过的,业务一部经理应说明理由,并口头或书面通知托付方。承受受托审计相关的业务后,成立专项小组,确定工作流程和运用方法、审计
4、程序等,每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。 (3)业务二部经理:负责执行上级分派的工作和审计业务外的其它受托业务,主要负责事务所受托代理记账和相关询问等工作。承受业务后确定工作方案,每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。 (4)财务部主管:记账并期末编制报表,审批各工程资金支出、费用报销等,如金额较大,提交上级领导审批;其他工作安排。 (5)办公室主任:主要负责直接收理事务所内务,担当本所的宣传、外联、资料治理和公司博客资料的上传、文员工作、员工考勤、员工工作记录、绩效考核等日常工作;兼任财务部出纳,严格根据相关法律法规执行出纳工作,不得“坐支“,未经批准或出示领导批条,不得随便挪用资金;
5、并做好相关记录工作。 (6)其他安排:由于人员有限,会依据实际工作状况临时作出岗位调整或额外工作安排,务必随时承受安排。 (二)实习的详细内容: 实习期间根据要求和公司安排主要完成以下实习任务: 1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,根本业务。 2、分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业标准,帮助会计师完成各类业务。 3、协作工作人员完成各种办公室日常工作。我被分司审计部,第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的详细状况,主要从公司进展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最终,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提
6、出了相关要求和期望,鼓舞大家在新的环境里仔细学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。由于是第一天去我并没有什么事情可以做,看着公司的其他员工忙的不行开交,心里真的不是味道,由于我没有业务可以做,也只有在那里看别的公司送来的一些资料,开头我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的,可是我看进去之后我发觉自己的想法是错的,以前觉得课本上的都见过,其实对于实际的凭证资料我完全不知道。 一切对于我来说真的很生疏。因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中常常用到的法律法规,给我供应了很好的学习时机,是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李教师熟识状况,并帮助完成各项办
7、公室日常事物。其次天,办公室主任李教师带着我进展了一些档案整理工作,我被带到档案室,吓我一跳,那么多档案啊,我正发愁怎么找呢,教师把我领到一个角,我定睛一看才恍然大悟,原来是有挨次的,很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明,在这期间进展了不少的体力劳动。另外,教师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线始终到最终的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简洁不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过熬炼是没有方法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最根本的。在此期间,我们也有时机看到了大量的审计报告,验资报
8、告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的详细工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。 然后,进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师教师的指导下做一些测试工作,帮助完成工作底稿,起初,比拟生疏,就先自己翻看客户供应的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开头进入抽查凭证工作,抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,许多问题都是在抽凭时发觉和暴露出来的。在我们渐渐熟识抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,打算抽查的工程并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相比照较简洁的,没有特殊简单的审计过程,在完成底稿后,我们又参加资产
9、负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户供应的报表相对比,这些都是在事务所里帮助教师做的比拟零散的工作,但是确实学到了不少东西,许多看似简洁的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积存了不少阅历。 我和教师出外勤,上午十点多到达了今日要审计的单位,是一家出租汽车公司,派我们事务所来审计。公司资金都是很大的,光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万,另外市区的一些房租等琐碎的也多,算是大企业。这是我第一次自己接触底稿,新奇极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿,不过总不是自己弄的,没有太多感觉。今日我就坐在教师边上,教师最开头填写的是现金和银行存款审定表,边写边告知我,
10、哪个空格填什么,需要问出纳拿什么,怎么写。然后教师弄固定资产,固定资产清理,待摊费用等审定表,我在边上看着他计算,大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持疑心态度,需要抽查记帐凭证,我给教师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不同的地方,就是营运执照,对于他们来说,车顶多2、3万,可是营运执照值10几万,所以我们部门领导也来了。 他让我抄那些司机和公司签订的协议,花了1个多小时的时间。开头有忙的感觉了,快乐,明天还是要去那家公司审计,盼望可以很快搞定。不过惋惜,后来需要复印太多,我跑了许多趟复印室,没认真看教师做事的过程了。完成年度审计业务,我们在事务所帮助完成昨天现场工作的后续工作,整理完
11、成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册。之后两天,事务所多数教师都出外勤了,恰好又有两个业务需要很快完成,据我教师说,自上次的集装箱车公司那简单的帐目后,这家出租车公司也算是简单。其实出租行业主要是收入和营运证这个无形资产确实认,只要这两块弄清晰了就没问题了。我填写了无形资产和预提费用的审定表,以及一些琐碎的抽凭工作,纳税申报表的复印等等。这样我在师事务所为期三周的实习就完毕了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。 (三)发觉的问题和建议: 1、审计本身就是比拟烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生郁闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错,必需调整好心态,只要你专心
12、地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。 2、事务所内部职员分工不明确,导致办事效率低,需要严格明确职责,节省时间。原来事务所人员就不是许多,再加上工作量每次都很大,要求留意的细节又许多,每个小问题都不能无视,假如不合理安排劳动力,造成人力资源铺张,而严峻影响工作效率,使得公司办事效率低下,信誉受损那就得不偿失了。 3、被审计单位人员态度不同,导致审计工作无法进展,需要审计人员不断提高自身的专业素养,还要有个要有个良好的沟通力量。 三、实习体会: 短短的三周实习是我对会计这个学科有了更深的熟悉: 第一、通过这次在会计师事务所的实习,使我在马上毕业前学到了许多东西,许多课本上没有而工作以
13、后又必需具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并渐渐熟识了审计业务的流程以及关键步骤,体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会进展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必需具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务力量和身体素养,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会计人员必需具备的个人素养,应当具备的业务力量和身体素养,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了许多账本账册,也同样体会到
14、了作为一名会计人员,要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据,而且按时间挨次排列下来,每一个程序都要以会计制度为前提,为根底。提表达了会计的标准性。对于登帐:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记计入记账凭证。然后依据记账凭证填写明细帐。期末,填写科目汇总表失算平衡表,最终哦登记入总帐,急转其本钱利润,编制资产负债表,利润表,现金流量表登其他的会计报表,这只是一般的流程,现在都在使用计算机记账,但是我们实习的公司特意要求我们手工记账,由于这样我们才能够更清晰知道怎么样去结转本钱利润,而不是依靠计算机来帮忙我们完成,这也是在培育我们的思索力量。 其次、对于这
15、次实习,还存在着一些缺乏之处,比方实习的时间太短,还有许多要我吗去学习的东西没有学到,对审计业务的了解也是浅尝辄止,也没有能够接触到更多的业务类型;再加上已经很久没有看书了,对于一些相对简洁的业务处理对哦有些不知所措,之外关系最大的一点是课本上学的学问都是最根本的学问,是一成不变的,但是社会的变革与进展需要理论学问地推动,两者相辅相成,可能会影响实习吧。总之经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我大学两年中难以学习到的东西。会计原来就是烦琐的工作,在实习期间,我也曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你专心地做,反而会
16、左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。 第三、在这几个星期的工作中,我根本上经受了一个完整的审计过程。从中,我发觉事务所出具的审计报告是经过大量的计算和核对的工作的。审计的同事是抱有疑心,独立的态度工作,对客户三大报表的数目都会一一计算,当发觉我们审计的数与客户供应的数有差异,或者今年与去年相比,数目的变化比拟大的时候,审计的同事就会抓住客户问个不停,直到得到满足的答案为止。这其中需要的不仅仅是审计同事的专业技能,更重要的还有人与人之间的沟通的技能。 实习,虽然就此告一段落了,总之,在这一个多月的时间里我学到了不少课本上没有的学问,同时我也看到了自己的优点和缺点,也是我明白其实只要用功没有什么做
17、不好的事,由于在这里实习我的力量得到了认可。这次实习经受对于我以后的工作真的是受益匪浅!再过不久,我就要跟很多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的根底上,成为社会进展进步必不行少的优秀的会计专业人员! 财务实习报告 篇3 一 、实习概况 (一) 实习单位根本状况 xx服装股份有限公司建于20xx年,它主要是对中、高档服装的零售,供顾客试穿并设有现场形象设计师教导。xx服装股份有限公司目前在美洲市场拥有上肯定数额的专营店及旗舰店,拥有雄厚的经济根底,强大的关系网络,完备的技术和人员配置,为了进一步满意贸易商、进出口商的
18、需求,并且已经上市,公司规模浩大。其销售业绩已经突破亿元大关。 本公司在美洲服装市场实行的是“虚拟经营”的模式,走品牌连锁经营的进展道路。本公司在中国大陆有完善的进出口效劳系统,已经和多家货运公司建立了亲密的合作关系,可以为您的货物出口供应最正确的航运路线,同时我公司有一个完善的配置仓库,满意货物中转需要,供应安全快捷地货物运送效劳,主要销售市场是美洲。 本公司在坚持“虚拟经营”稳步进展的根底上,注意品牌质量的治理,从品牌的形象,设计与质量,市场拓展,销售效劳和信息化治理等方面提升公司的治理品质。并由此取得特别卓越的业绩,也马上走向国际化的经营路线。 (二) 从事岗位的职责 前几年作为会计主管
19、,我要制作所发生业务的记账凭证;登记明细账,填写T字账。假如发觉不平就需要找出缘由。做好年度会计报表,使账目、凭证、报表三者相符,仔细做好会计年检工作。并与银行进展对账组织制定并执行本单位的财务会计制度;参与生产经营治理会议,参加经营决策。 后几年作为财务总监要对公司进展预算、预算、筹资、投资决策。为公司的进展做好猜测工作。并在资金缺乏时做好贷款,和贷多少的的决策。在每一季度开头前,我都要预算公司各方面的工作所需要的资金,并且预多不预少,保证公司有足够的资金运行下去。 二 、实习内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资料, 运用会计工作中的证、 账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建
20、立、原始凭证、记账凭证的填制、审核,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了会计学问之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理 论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,和日期的填写。接着填写相关的数据资料。再连续填写和审核原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账; 往后我们会编制科目汇总表, 进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类
21、账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。 在模拟经营过程中,面对八种产品,四种等级的店铺,五大消费市场,公司依据市场变化实行适当的经营策略和广告投入,将潜在消费市场转变为现实消费市场,并不断扩大自身在现实市场的占有率。另一方面,公司依据市场猜测,进展营销筹划,确定目标市场,向生产商公布符合销售力量且有竞争力的订单,并掌握选购本钱和物流本钱。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的会计
22、主管和财务总监,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作, 了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作 的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以
23、后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订。 (一) 存在问题及改良措施 1、存在的问题: (1)试验工程单一,难以满意学生全方位实训的要求。会计试验室建立存在的问题有:手工操作实习仍占主导地位;不能很好地结合电算化软件。 (2)强调会计核算职能而忽视会计监视职能和会计拓展职能的实训要求。仅仅是记账、算账、报账的记账员,而是通过会计理论及会计实践的学习。能够进
24、展会计工作的组织和治理,参加企业经营治理和决策,成为学问与力量相结合的智能型和治理型的人才。而校内模拟实习片面强调会计核算,无视会计监视、会计猜测、会计掌握等会计职能。 (3)手工模拟实习的形式欠妥,要求不严。达不到实习目的。在校内模拟实习中,手工模拟实习仍旧占主导地位,其主要的教学形式就是集中实习。 (4)模拟试验的指导教师通常由会计专业的教师担当。由于他们当中的大局部人是从学校毕业后直接进入高校的,对企业详细的业务环境也未亲身经受,在模拟试验过程中只能靠自己的理解和想象来解释。 同时有局部教师的专业还不是会计,缺乏专业性。 (5)实习时间安排不当。由于高校的学制为三年或者四年,学习时间比拟
25、紧,校内实习的时间一般安排在最终一个学期,而最终一个学期又是学生找工作的关键时期,这样导致许多学生为了找工作而不得不放弃校内实习。 2、会计毕业实习问题的建议 (1)校内应增设多个试验工程,以满意学生全方位的进展。由于现在校内只设置了生产商和渠道商、以及一些外围机构,满意不了多个专业的学生的专业学问的运用,难以让学生真正地实现实习的目的。因此学校应尽可能地多开几个试验工程,供学生实习。 (2)应当加大投入支付财务电子账使用专业财务软件。学校的试验室内的电脑的确配备了用友和金蝶的软件,但由于仿真平台上的都采纳手工做账,而实际企业中使用的是电子做账,导致我们财务人员都不能在实习时熬炼电子做账。 (
26、3)应令会计人员全面的执行会计核算的职能。在仿真平台中,由于会计的工作量比拟大,而且每季度的时间安排比拟短,导致会计人员只是专注在做账、记账、登帐、出报表的工作上,而忽视了会计的监视和拓展职能,没方法进展会计工作的组织和治理,没法积极参加企业的治理和决策中,不能成为一位优秀的会计治理人员。因而,学校应正确引导会计学生尽量地参加企业经营治理和决策中。 (4)平台应加强会计手工实习的要求,设立一套严格的做账制度。由于学生在参与仿真平台前,独立完成一整套手工账的时机甚少,因此参与平台时的完成效果都不一,每一组的完成质量参差不齐,并且审计局的审计严谨要求不同,导致会计人员简单误报数据,甚至作假帐,所以
27、制定一套严格的做账制度是必需要的。 (5)应增设专业学问性较强的指导教师。学校的师资有限的原因,试验室的指导教师并不是每一个都具备某一专业的学问,导致学生在进展模拟实习时提出的疑问都不能一一地为学生明确的作答或者空泛地答复,特殊是关于会计学问上的专业问题。只有学校的会计专业的教师应尽可能地配备足够,每个试验室的指导教师都应由一个会计专业的教师担当,这就能满意各个会计的学生实习需要。 (6)学校应尽量安排长一点的实习时间给学生充分把握专业学问,并能娴熟地运用所学学问,加强自身的价值,为将来到社会上工作作预备。由于仿真平台上是每天一个季度,而会计学生在做账的工作量比拟大,完成的时间比拟久,每天都要
28、加班才能完成,课余时间大量地占用,不能有自己的时间备考或者找工作,所以学校应尽量安排长一点的实习时间给学生充分理解和熟识实习内容。 三 、实习心得 在实训过程中,通过做分录,填制凭证,制作账本到填制报表来稳固我们的技能,通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审 核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 在运用会计工作中的证、
29、账,企业的经济业务为实训资料等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等,由于我们是在最终一个学期里才学习了手工帐,因此对手工账的运用还是比拟娴熟的。 我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想, 这样我们走出校门才能更好地投入到工作中去。 通过仿真模拟实习,同时我
30、明白了团队合作精神在整个企业占有非常重要的作用的,我们这个企业能表现的这么好在很大程度上也是由于大家意见全都,共同探讨出良好的方案。 通过这次的会计实训,也深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中,我找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,为我们毕业
31、走上工作岗位奠定坚实的根底。 财务实习报告 篇4 一、实习目的: 会计学是一门实践性很强的学科,我在学校经过三年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去,才能真正把握这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解,培育实际操作的动手力量将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务治理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。 二、实习地点: *(略) 三、实习内容: 我所在的实习单位是一个xxx单位,实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友软件的erp系统财务软件,从编制记账
32、凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,把握了用友软件的erp系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及erp系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望教师予以指正错误之处。 四、实习体会 (一)、会计电算化的定义及其特点 会计电算化是现代经济治理活动的一个重要
33、组成局部,是会计进展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进展分析和利用的过程。它是治理现代化和会计自身改革以及进展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容无视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。 1、记账规章发生了变化 手工记账规章规定日记账、总账要使用订本账册,明细账要使用活页式账册,通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。 电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不行能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大
34、量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采纳手工方式下的改错法,但为了保证监视审核,一般规定,但凡已经审核过的数据不得更改。假如消失错误,那肯定是合理性问题,采纳输入 更正凭证 的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。 2、账务处理程序发生了变化 手工会计的账务处理程序一般有记账凭证账务处理程序 、 科目汇总表账务处理程序 、 汇总记账凭证账务处理程序 、 多栏式日记账账务处理程序 等,在组织会计核算时,可依据会计业务的繁简和治理的需要,选用其中的一种,但无论采纳哪一种处理程序,其共同特点是软件上公司拥有教授、硕士、学士等高级
35、专业人才组成的队伍。 “质量取胜,客户为先”是公司的效劳宗旨。公司以市场为导向,以效劳为宗旨,以质量求进展,以多年的工作阅历和仔细细心的工作态度为社会为客户供应专业、优质、高效的效劳。 (二)实习目的 通过此次在福州聚成环境工程有限公司进展毕业实习,进一步的了解会计制度,运用所学根本理论,根本学问和根本技能,深入社会,结合实践,熬炼和提高理论联系实际的力量,分析问题解决问题的力量和社会工作力量,培育劳动观点和协作精神,提高自身素养,实现学生由学校向社会的转变。 (三)实习内容 一、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依
36、据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购置商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 二、依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自
37、动登记,日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即说明该科目要登记日记帐。 三、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 四、依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 五、依据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机
38、自动生成相应时间段的科目汇总表。 六、依据科目汇总表登记总帐。 依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 七、对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进展核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应常常进展对
39、帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进展。 八、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它依据“资产=负债全部者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。 损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表,损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比,从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。 (四)实习的过程 20xx年x月x日我怀着感动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙劳碌碌的做事,气氛特别的好。第一天我们了解公
40、司的根本状况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进展认证,当月认证当月必需抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后依据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。 将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税,之后就开头做账务处理。 经过差不多2个多月的学习,我根本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开头粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有许多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,
41、下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。 一、实习会计流程 (一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必需是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必需是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进展分类、归集、整理并粘贴。 (二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进展凭证录入审核后进展期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,根据其企业不同的根本状况的照实填写纳税申报表。每月的15日之前必需将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知
42、其纳税人到国税进展抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据照实填写一般人纳税人申报表。 (三)关于其他业务效劳:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购置金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进展工商年检,其年检应在6月30日之前完成。 (四)关于个人: 还有在公司应注意同事之间,客户之间的沟通和沟通。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随便透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,听从公司的治理,更好的为他人效劳。 二、有关会计实务工作改革的几点意见
43、 会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部,其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。 (一)不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作
44、用。 (二)不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织构造将消失较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外,经济各部门之间的联系更为严密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。 (三)不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和
45、制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展,随着经济信息化的消失,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得准确化、简洁化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不行缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求。 (四)实习心得 一、 作为一个会计人员,工作中肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业治理的核心机构,对其从业人
46、员,肯定要有很高的素养要求。 二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,准时发觉问题解决问题弥补漏洞。 三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往力量。会计部门是企业治理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素
47、养。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。 四、作为一个马上工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 五、在学问经济时代,会计教育培育的是高素养的“通才”,教师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的学问构造和力量构造,拓宽学问背景和力量根底的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面就是要不断地进展自我充电,让自己具备更坚实的理论学问,信任学问能给自己带来财宝,带来机遇,注意学问更新的动态。 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告辞学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永久是理论学问,能不能把我们学到的学
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