设备维修工年终个人工作总结通用范例.docx
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1、 设备维修工年终个人工作总结通用范例设备修理工年终个人工作总结通用范例共享1 为加强电化教学治理,提高电教设备应用水平,依据工作安排,电教信息中心于9月中下旬,开展了中小学信息技术教学听课、调研和电教设备普查修理、专室培训工作。这次活动,共调研学校40余所,听电教课24节,发放调查问卷45余份,修理电教设备150余台(套)。今将有关状况总结如下: 一、领导重视,制度健全。 多数学区、国办学校能够熟悉电教工作的重要性,学校结合教学实际制定了电教工作规划、校级信息技术培训方案、各专室治理制度等。在这次活动中,大局部校长都能积极预备,并伴同调研或听课,对存在的问题进展现场办公,落实到人,绑定责任,收
2、到了较好的效果。 伴同调研电教设备的校长有:南东坊学区李学、香菜营学区张顺平、香菜营中学庞雪平、称勾学区冯艳军、倪辛庄中学韩玉彬、柏合学区李时涛、柳园中学陈庆荣、杜村学区左进、称勾中学申五瑞、其次小学郭爱云等;伴同听课的副校长有:王双英张海忠、张金锋、李耀彬、何景彦、王利光、梁书丽、刘江等。 二、设备治理到位,使用标准。 大局部单位电教设备都能在指定专室使用,登记造册,纳入固定资产序列,指定专人负责治理。专用教室设备爱护较好,使用率高,使用记录详实,最大限度地发挥了电教设备的作用。对电教设备进展编号排序,逐机登记建立“身份证”。多数单位电教教学资源能在原有根底上不断充实,利用率大有提高。专室治
3、理人员的业务素养在工作中大有提升。 设备治理工作较好单位有:张村学区、南东坊学区、章里集学区、称勾学区、香菜营中学、柳园中学、兴凯学校等。设备完好率、使用率较高的学校有:第四中学、第四小学、砖营中学、西羊羔中学校等。设备完好率、使用率较高的学校有:第四中学、第四小学、砖营中学、西羊羔中学、有阁刘中学等。 三、信息技术教学秩序良好,气氛深厚。 绝大局部学校能够根据信息技术教学大纲要求,在三年级以上开设信息技术课。信息技术教师能够做到课程有安排,上课有教案,课后有练习。计算机教室有上机登记册并记录详实,与教学进度相符。课上学生们争先恐后的回答下列问题,小组合作,、一帮一、优带差等教学手段营造了良好
4、的学习气氛。 信息技术课程开设较好的单位有:南东坊学区、章里集学区、西羊羔学区、张村学区、柏合学区、兴凯学校、第一小学、第四小学等。责任心强、业务力量好、上课效果好的教师有:南东坊学区育才学校张海山、香菜营学区回漳学校李越、孙陶学区韩村中学孟庆科、张村学区中学张春明、西羊羔学区西羊羔中学牛利彬、第一小学张明丽、其次小学王改改等。 四、存在问题和现象 1、个别单位领导对电教工作熟悉不高,没有相应治理制度和措施。主要表现有:无工作规划,无专用教室制度,档案不齐全,记录不详实。对电教学问培训、电教设备运用重视不够、措施无力。有的领导或多或少存在着不会用、不敢用、不让用、怕用坏、怕费电的现象。 2、个
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