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1、11月份班级工作计划 工作安排就是对即将开展的工作的设想和支配,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面就是我给大家带来的班级工作安排,希望能帮助到大家! 班级工作安排一 教化目标: 1、培育幼儿酷爱生活,视察四周的熟识的事物 2、引导幼儿边玩边学,在嬉戏的方式中发挥他们的想象与潜能,用线条、颜色来表达自己的所想、所感 3、按部就班地引导幼儿对色调、形体的了解,驾驭各种材料、工具的运用方法 4、增加幼儿之间的友情与合作实力,发展交往实力 教学支配: 一共16课时,其中4节水彩笔画,4节线描画,4节油画棒画,4节水粉画,分别是: 第一课时玩耍 用线条表现小昆虫的动态规律,有侧面
2、的、躺着的、以故事的形式展示出一副色调艳丽的水彩笔画 其次课时音乐会 青蛙们音乐会起先拉!有的谈钢琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在兴奋的表演 第三课时 珍宝睡醒了 猫头鹰们好象在聚会,有一只刚飞来,有的已经在树上了,以线条勾画出鹰的神态动作 第四课时 树儿滑滑梯 大树是小挚友的好挚友,它的舌头是小挚友的滑滑梯,大树上的树丫中间还可以划船,整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片快乐的景象 第五课时 我的一家 初步学习用线条勾画出房间的立体感,并用简洁线条进行装饰,感受家庭的温馨与欢乐 第六课时 丰收的季节 果园里一片繁忙的景象,大树上的果实,人们劳动的笑脸,连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了 第
3、七课时 花裙子 学习用对称的方法设计一条花裙子,然后配上美丽的图案,以此增加幼儿的动手动脑实力 第八课时惊慌的早晨 用画画记日记,登记公路上见到的自行车来来往往劳碌的景象,透露出一片惊慌的气氛 第九课时 狮子大王 学习用油画棒进行渐变的手法涂色,并画出狮子猛烈又不失威严的形象 第十课时可爱的花朵 学习摸索用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰,感觉色调之间的对比关系 第十一课时 好看的脸 画出不同脸形的特点,大胆的进行夸张和表现,自由搭配颜色,让画的脸更加吸引人 第十二课时毛毛虫 学习正确的运用水粉笔,驾驭姿态,学习水粉的平涂,感受其与其他材料作画的不同 第十三课时勤劳的蜘蛛 进行油画棒与水粉
4、的混合运用绘画,感受不同材料同时作画的乐趣 第十四课时孔雀开屏 初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变,以及孔雀的羽毛排列的规律,成放射形 第十五课时蝴蝶 尝试先涂色再勾线的方法,颜色要饱满,水尽量少加,作到笔触柔软 第十六课时 雪景 用白色颜料在深色卡纸上画出雪地,并从白色渐渐添加蓝色达到渐变的效果 班级工作安排二 一、常规教化方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导
5、,加强教化。 2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用学雷锋、树新风主题队会、校内艺术节、儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳 “卫生小天使”“班级之星”和“光荣榜”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在
6、课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教
7、化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督
8、。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 班级工作安排三 温馨的同学们的笑声中,我们迎来了新的学期,依据这学期总体的教研工作支配,结合个人的工作实际,将本学期的教学工作做如下支配:本学年的教学工作安排中有三个“注意”: (一)注意师德形象 随着老师地位的日益提高,社会及民众对老师的要
9、求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,主动进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和提倡者。 (二)注意教学效果 教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师学问魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到: (1)接着探讨新课程改革之路,领悟新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。 (2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注意培育学生语言表述实力,思维实力,创新精神。 (3)努力从学法上指导学生,培育学生的学习爱好,优化学生的语文学问结构,提高学生的语
10、文综合素养。 (4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平常的教学中,有系统的进行课外文言文及现代文的训练,切实提高学生的分析实力。 (5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的语文成果,不因语文成果而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。 (三)注意思想教化 班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教化摆到首位,努力培育学生的爱国主义教化、集体主义教化、志向主义教化。亲密协作学校开展“争创环境美丽学校”活动,争创优秀班集体。 班级工作安排四 一、指导思想: 以幼儿园教化指导纲要为工
11、作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标 1、努力营造家园合力的教化环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高
12、服务水平。 三、详细措施 (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教化环境 新的课程互换新的教化,我们老师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。其次,要把家长和老师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教化幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、同等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为同等的合作伙伴,真心实意做家长的挚
13、友,耐性倾听他们的看法,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力,肯定会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。 (二)注意家长工作的实效性 家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教化过程的深层次紧密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教化过程,并将之与提高家长的教化水平、改善家庭教化有
14、机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。 (三)擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教化不同,孩子发展状况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此老师做家长工作,帮助家长提高教化水平也要象教化幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,察觉到家长在教化上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,接着做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生首次家访。 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教化合
15、力。家委会成员应主动参加幼儿园管理,了解幼儿园教化安排和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教化、伙食、保健以及老师的教态与水同等方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教化质量。 (五)开拓家园合作的有效途径办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教化指导,提高家长家教实力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,驾驭家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园
16、将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的须要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理实力的培育、卫生保健学问。 班级工作安排五 我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务实力,拓宽学问面,提高实际教学水平与探讨实力。仔细进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和探讨,进一步树立教化的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、熬炼,成长为道德高尚的人民老师,为教化事业的发展做出主动贡献,让家长放心,让家长满足 业务水平方面 1常常阅读有关教化的报刊杂志,学习最新的幼儿教化基本理
17、论、幼教科研基本学问,树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教化的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己专业学问水平。 2深化学习贯彻幼儿园教化纲要精神,树立新的教化理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手爱好的培育。仔细学习幼儿园工作规范,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教化的良好形象。 3主动参与课题探讨、撰写论文或教化教学阅历文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的学问、实力结构,提高幼儿教化教学的实力。不断提高理论水平和教化教学探讨实力,更新学问,驾驭必备的
18、教化技能。 4主动参与各级教化行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有阅历、有特长的老师学习,吸取新思想、新做法。 5仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强老师的探讨性学习。加强理论学习,提高相识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素养。 6更新教化观念,树立服务育人的观念,关切爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。 思想素养方面 1、思想素养:应具有科学的世界观和主动的人生观,具有科学的教化思想。 2、政治素养:全面贯彻国家教化方针,坚持正确的教化方向,自觉遵守教化法律法规,在教化
19、教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服傲慢自满心情和工作漂移现象,增加责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素养。 3、职业道德: (1)对待教化事业:要把忠诚人民的教化事业放在首位。、进一步巩固老师职业道德,在教化教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习老师职业道德一书,不断完善自己的人格。 (2)对待学生:酷爱学生是老师必备的职业品德。 (3)对待老师集体:要酷爱集体,团结协作、相互敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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