让孩子做家务心得体会（14篇）.docx

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1、 让孩子做家务心得体会（通用14篇）让孩子做家务心得体会 篇1 劳动是中华民族的优良传统美德。劳动是一种美德；劳动是一种修养，当代大学生更应当将这种传统美德传承下去。张_曾说过：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。”在寒假期间，除了学习、阅读课外学问外，还要多劳动，帮忙父母分担一些家务，洗洗碗，拖拖地，还可以在父母劳累的时候做做饭，感受父母日常生活中的艰辛，并始终坚持下去。 在劳动中，增加了劳动阅历，提高了劳动的力量。感受到了劳动的欢乐知道了劳动最荣耀。劳动的乐趣无穷无尽，比方可以体会到用自己的双手劳动而制造出一个个胜利，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生气的春天辛勤的

2、劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。当在切身体验劳动时。劳动的确很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从平常生活中能体会到的。 “一屋不扫，何以扫天下”，洁净的生活环境可以带给我们好的心情，生活中的琐碎劳动可以熬炼我们的毅力，作为当代青年大学生，假如连清扫卫生都做不好又何谈“扫天下”，假如不能帮父母做一点点力所能及的事帮父母减轻负担，又何谈“报效祖国”。劳动最荣耀，让我们在劳动中体会生活，在劳动中“铸就人生”。 让孩子做家务心得体会 篇2 从小父母教师就教育我们要

3、爱劳动、爱学习，做个勤劳的孩子，十几年的学生生涯，我们被父母溺爱着，饭来张口、衣来伸手。根本上生活上的事我们都不用过问，父母就给安排得好好的，久而久之，我们便习以为常，认为这是应当的，而如今长大了我们才明白父母的辛苦，还有对我们的爱。 父母的爱我们无以为报，我们唯一能做的就是努力学习，做个让他们傲慢的儿女，而如今，我考上了大学，最终有精力与时间好好地孝顺父母，虽然我还没有实力挣钱养活他们，但我长大了，可以做一些力所能及的事，我很快乐。 转瞬一学期过去了，进入大学的第一个寒假降临了，辅导员布置了一项作业，就是帮父母做家务。能为父母分担，我很情愿，也很快乐。怀着感动的心情，我迫不及待的往家赶，好久

4、没回家，真的很想家，爸爸妈妈见到我很快乐，由于根本上没作业要做，我的主要作业就是帮父母做家务，帮父母分担一下。我每天没事就会清扫一下，至少可以减轻爸妈的负担。爸妈也很快乐，可以讲是欣慰，我也很快乐我能为父母做些事情，作为一个大学生我有义务，有责任为父母做一些力所能及的事情。年满十八周岁就是成年人了，我不能再什么都只想着自己，孝顺父母是我们该做的、必做的事情，这是身为人女的我，要遵守的根本的道德标准。 其实做家务，是我们能为父母做的最简洁的事情，我们不会费多大的事，却会收获许多。或许有的父母嘴上说不用你帮助，其实他们心中还是很快乐，由于子女长大了，懂事了，能为他们分担一些了，能够体会父母的辛苦。

5、父母都盼望自己的子女能过上好的生活，他们努力工作，为的是供给我们上学，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我们是有目共睹的，身为一个成年人，假如连最根本的照看自己的家务事都不会做，将来又怎么成大器？怎么对得起父母的付出？我们应当学会感恩，学会知恩图报。为父母做一些力所能及的事情，为了父母，更为了我们自己。 不管多大，我们在父母眼中始终是个长不大的孩子，父母总会争着抢着帮我们做事，而如今，我们应当明白，对父母，我们要感恩，要回报，更应当付出行动，用我们的行动证明我们对父母的爱，90后不是垮掉的一代，我们还有许多事要为我们的父母做，从身边的小事做起，固然，不只是这些小事，我们还有许多预备为父母做的事

6、情，虽然我们现在还没有力量让父母吃好的住好的，但做我们能做的，我们无悔，父母也会感到欣慰。从小事做起，从你我做起。 让孩子做家务心得体会 篇3 时间过的可真快，焕然之间，五天劳动节的假期就这样过去了。但是在这个五一劳动节的假期里，我却做了一件非常具有纪念价值意义的事情，让我觉得这个五一劳动节变得非常的不一样起来。 在还没有放假之前，我们的教师就给我们布置了一道特别的任务。那就是回家帮我们的爸爸妈妈或者是其他家人干一些家务活，并且还要写下我们的心得体会。一开头我是排斥这个任务的，但是在现在，在经受了一场酣汗淋漓的劳动体验后，我又有了完全不一样的心境。 五一这一天，我一大早起来就为了完成教师给我们

7、布置的任务，帮我父母做家务活。更精确一点来说，是帮我妈做家务活，由于我爸平日里要忙于工作，常常不在家，所以大局部的家务活都是我妈在干。 首先，我来到了客厅里，我准备先从客厅整理起。客厅的茶几上，沙发上，地上全都是我昨晚晚上一边看电视，一边吃零食，而弄在上面的渣渣。费了我好大一会劲，我才胜利的把零食垃圾全都清理洁净，这也让我开头懊悔我平常在吃零食的时候为什么不多留意一些。把垃圾清理完，我就开头整理茶几上的东西，开头拖地。还没拖到一半，我就已经开头有一些不耐烦了，由于我已经感觉到了腰酸背痛，但是转念想了一想，既然我已经在做了，我就肯定要坚持做下去，而且还要做好。于是，我又一鼓作气的接着做了下去。

8、到了我的其次项任务，就是清洁厕所。忍着厕所里的味道，和心里面的抵触，我开头刷起了马桶，这还是我第一次做这种事情，而我妈却每天都要进展这样辛苦的任务。我突然觉得自己这个女儿做的也太不合格了，平日里只知道享受着家里面赐予的一切，不仅不懂的回报和感恩，而且还常常埋怨。连个清扫房间的家务活也从来没有主动的帮母亲担当过一次。想到这里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里尽可能多的帮母亲做一些家务活，好让她也体验一天在家里面轻松的日子。 在干完全部的活之后，这一天也快要完毕了。有了这一天家务活的体验，不仅让我体会到了我母亲平日里干活的辛苦，还让我感受到了劳动的价值和乐趣。虽然在这一天里，我始终处在一

9、种疲乏的状态中，但是能收获到这些我也感觉很值得。 让孩子做家务心得体会 篇4 今年寒假，我最大的收获就是帮忙我的父母做了很多的家务。 每天早晨，吃过早饭，我和妈妈就分工，开头了一天的家务。妈妈整理厨房，我整理房间。将整个房间清扫一遍，直到没有灰尘。有时候我们也换角色，每天都这样感觉很是快乐，也很充实。 放假这段时间下了屡次雪，由于父亲上班，因此扫雪的重任就落在了我和妈妈的身上。究竟妈妈已经五十岁的人了，体力明显不如以前，扫雪的时候，我让妈妈用锹，而我则是将雪从院子里运到外面。这样妈妈可以省许多的力气。 从这些小事上面我也看出了，妈妈老了，头上也有了很多白发，不再是当年的那个浑身气力的妈妈了。看

10、着妈妈的皱纹，我的心酸了，多想现在就能给妈妈最好的生活，不再让她受苦了，为了我上学。妈妈没有买过新衣服，更没有说想吃什么就买什么，她将钱都攒了起来，就是能让我在学校不用那么紧急。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。 我还有一年的时间就要工作了，这也意味着，妈妈不用再为我操劳了。 当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给妈妈，妈妈看了，笑了。我知道这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操劳。 剩余的这一年，我会努力的学习，将自己变得更能适应这个社会，也为了我妈妈和父亲，我会让他们过上欢乐的生活！ 让孩子做家务心得体会 篇5 在这个暑假里，带给我最大的收成是领悟到了家人做家务的辛

11、苦与疲乏。爸爸和妈妈都上班去了去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时刻并不算太长，但是，我仍旧觉得自己身心疲乏。我躺在沙发上，不管心里怎样劝告自己不要放下站起来连续劳动，但都在此时无济于事。 就在我汗流浃背的诉苦家务活又累又繁琐的时分，我才领悟到了爸妈的辛苦，每一天早起晚睡，从来没有真正的.放松休息过，成天像陀螺一样转来转去。而我呢每一天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视，哪有他们辛苦我只会借着爸妈比我大，小孩子只用专注学习不用做家务之类的托言把全部家务活都推到他们身上。 在这个暑假里，我才发觉原先自己能做的有如此之多，

12、我也知道到我已经长大了，我不就应什么事情都交给爸爸妈妈来处理，我就应在自己有充分时刻的状况下，帮家里人分管一些家务活，自己的事情我有必要会自己做，我不会再像以前那样调皮固执耍赖皮了。我有必要尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也能够抽出时刻来放松自己，享受日子。 自此之后，我懂得了要时刻连续家里的干净干净，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不行推脱的责任，我不能再以年纪小，学业重为理由而不干家务了。责任跟着年纪的增长渐渐增多，越来越重。此刻我的责任是：为了长大的日子，要好好学习；为了不让爸妈操劳，要照看好自已、学会独立。 这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的责任、义务。感谢这

13、次做家务的时机。 做家务，真好！ 让孩子做家务心得体会 篇6 孩子在成长期间，做家务有助于提高孩子的独立性与自助力量，每个父母都想把孩子培育成多方面优秀的人才。是父母在孩子做家务过程中的心得体会。绝不行以使孩子失去体验家务的欢乐。 在孩子成长“孩子不会做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”对于做家务，许多家长有着错误的熟悉，其实做家务可以让孩子有许多欢乐。简洁的家务活，无非就是扫地、洗碗、做饭、洗衣等，小小年纪的孩子可以从这些简洁的家务活学起。 孩子通过学做家务，他们会从“我会”、“我能”中感受劳动的欢乐。在学习过程中适时地表扬和鼓舞孩子，可以让他们信念倍增，同时感觉满意。“通过学会简洁的家务

14、活，孩子不仅会帮忙家长做些力所能及的事，在做的过程中还会享受来自家长的夸奖，有人夸奖的日子，肯定是幸福欢乐的日子。” 家务活并没有想象中难，只要你想学，有心学，不需要花多大功夫，都能学会，再说，做家务，做得好坏，没有严格的要求，不像学习，不像做数学，对就是对，错就是错，做家务，仔细一点可以，马虎一点也可以。：孩子现在还小，不行能要求她做得很完善，更多的是让她在做家务中感受欢乐。 让孩子做家务心得体会 篇7 我还记得我第一次做家务活是在一个周六的下午。那天我把作业都写完了，就对妈妈说：“妈妈，我可以看一会儿电视吗?”妈妈看了看厨房，对我说：“可以啊，不过现在放寒假了，你得帮妈妈做点家务，好吗?”

15、妈妈看了看厨房说：“帮我把厨房清扫洁净了”。 我想了一想说：“好，那就干吧，只要能看电视就行”。我走进厨房一看，真乱啊!妈妈告知我整理厨房的挨次，“要先洗碗，然后刷锅，最终才能拖地，这样才能把厨房清扫的干洁净净”。 我就先洗碗，把碗都放在一个盆子里，再倒上清水，水真凉啊，我的手就像泡进了冰水一样，都快冻僵了。我把碗一个又一个地洗洁净了，认真看看似乎碗里还有些油迹，算了不管了!接着又刷锅，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水，差一点就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一会。可是看看地板，呀，被我弄得处处都是水。没方法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦洁净。 这时我都累得不行了，但我还是很快乐，由于

16、我还能看电视呢。我跑进客厅大喊：“妈妈，我可以看电视了吧，厨房都整理好了。”妈妈说：“好的，我先看看做得怎么样，妈妈看完后表扬我说，做的不错”。我可以看电视了，我一边看电视，感觉真累啊!但我心里是甜甜的，不知不觉中我躺在沙发上睡着了。 让孩子做家务心得体会 篇8 今日中午放学回到家,我观察妈妈坐在阳台上,面前放了一盆火红的小辣椒。哦,妈妈在穿辣椒。 看着妈妈一个接一个穿得很轻松,不一会儿就穿好了一串。似乎很简洁嘛!我也突然来了兴趣。 于是我放下书包对妈妈说:“让我帮你穿吧。”“不行,你不会穿的。”“让我试试吧!”“那好吧,记住要把针对准辣椒把子的中心,不要穿歪了.”“好啦,不就是穿个辣椒嘛!我

17、年年看你穿,早就看会了。”我不耐烦的打断了妈妈的絮絮叨叨。 最终轮到我大显身手了。我拿起一个辣椒心想:穿辣椒有什么学问?对我来说还不是小菜一碟。谁知第一个就穿歪了,其次个由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三个更可气,我一不当心把手指给扎破了。我生气的叫道:“妈,我不干了。这什么破辣椒啊,这么费力。”妈妈赶忙走过来说:“儿子,穿辣椒看起来简单,做起来难。要有急躁呀,你再试试吧!”可我还是很生气地说:“就不穿了。”妈妈语重心长地说:“做任何事情都不能半途而废,坚持究竟才能成功。遇到点困难就放弃,这怎么行呢?失败乃胜利之母嘛!”于是,我重新拿起针细心地穿了起来,这一次果真很顺当。 看着自己穿好的辣

18、椒串,心里美滋滋的。我深深地体会到妈妈的辛苦,也明白了做任何事都会有意想不到的困难,只要有恒心,有毅力就会胜利! 让孩子做家务心得体会 篇9 快到“三八”妇女节了，我禁不住我自己的喜悦，早早地起了床，帮母亲做家务。我先帮母亲整理床铺，又帮母亲拖地，我把地板拖的干洁净净，比鸽子还要干净。今日我帮忙了母亲我特别快乐，由于我现在长大了，能帮父亲和母亲做事了。擦桌子、扫地以前是母亲干，现在该我干了，以前我还小，现在我已经长大了，自己的事情自己做。我感觉做这些事情很累，母亲肯定很辛苦，我肯定要好好学习！ 最近发觉儿子比以前懂事多了，知道心疼人了！这几日我由于感冒有些不爱动，孩子他吃完饭后会主动整理桌子，

19、清扫卫生，看到孩子做事的样子，感觉孩子一下子长大了，这点我很感动！发觉他做事情比以前仔细了，孩子做家务由刚开头的不会到渐渐做不好，以至最终能独立完成这些事情，并且能够做得那样仔细，并且能体会到做事的难度，通过家务劳动，我觉的既能熬炼孩子的自理力量，同时也能让他们明白做家务的辛苦、家长的不易。孩子可以在劳动中学习到一些生活小窍门，盼望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒，自觉性有所提高，以后的作业能够更自主、自觉、仔细的完成。 让孩子做家务心得体会 篇10 作为小学生的我，已经放寒假休息了，可是母亲每天还要工作，工作完回家还要做家务，母亲多么辛苦啊！感恩父母，这是做人之本。作为学生的我们

20、仔细学习是对父母的感恩，平常也可以多替父母做点小事，所以我打算帮母亲做家务，让母亲有时间休息休息。 父亲母亲都上班去了，我准备整理屋子，必需让父亲母亲休息休息，我特地在父亲母亲的卧房里撒上洗衣粉，盼望能拖得洁净一点，在父亲母亲的卧房里拖来拖去，出了一身的汗，可是就是没拖洁净，我不想拖了?可是想起母亲休息，我就连续拖了，这一次我变得聪慧了，我按着地板的纹理拖来拖去，我渐渐的拖，豆大的汗珠从脑袋上留下来?最终拖完了，我并不觉得累，而是觉得快乐，看着闪闪发光、一尘不染的地板，我非常快乐，就着这时我特别感慨，母亲每天都拖地，母亲不是更累么。 中午，父亲、母亲回来了，看到屋子里井然有序，焕然一新，都感到

21、很惊异，当得知是我做的后，母亲抱起我亲了又亲，快乐地对我说：“你真是过好孩子!”父亲看着我也欣慰地笑了。 让孩子做家务心得体会 篇11 “你不用扫地，你去干你该干的事情！”“你要是这次考不好，我就罚你做一礼拜家务！”“我一天到晚干家务，你就这点分儿你对得起我吗？”我在预备写这篇文章之前，脑子里播放出这样一组组画面我想，是时候给家务劳动平反了。 当你听到劳动这两个字的时候，你的第一反响是什么？阶级斗争？劳累群众？脏活累活？穷人？或者高级劳动与低级劳动？脑力劳动与体力劳动？我想，可能这个词是一个最能够引起人们浮想联翩的词汇，你总会带有简单的情感去对待这个词。你也慢慢发觉，除了五一过节的时候我们会用

22、到这个词，在日常生活中已经很少再提及这个曾经处于中国人思想核心的词汇。劳动是如此的抽象，又是如此的中性，让我们可以遗忘它的存在。在中国人，尤其是许多中国家长的眼中，劳动与大老粗是划等号的，学问可以转变命运，却从没有人说劳动可以转变命运。好玩的是，胜利人士在介绍自己的胜利阅历时，也往往会强调学问和理念，却不情愿大谈特谈他在背后付出的艰辛苦动学问总是给人以高大上的感觉，劳动却让人觉得缺乏挂齿。 我们为什么不幸福？这个问题我想了许多年，我在与许多朋友进展深度访谈之后，得出了一个结论我们不幸福，是由于我们不观赏自己的劳动。我毕业后到一所公立学校工作，而后由于“世界很大，想出去走走”，便来到一家出版社做

23、少儿出版。到了出版社，许多同事们就对我的选择表示不解，“学校多好啊？怎么选择来这儿了呢？你看，学校有寒暑假，也不用出差！”听到这些话，我有些发懵，但仍旧坚持做了3年，后来由于明确了自己的亲子教育工作方向，便辞职再一次来到一所中学任职，到了那里，新同事又来到我的身边，对我的选择表示奇怪，“出版社多好啊？听着就觉得高大上！能熟悉许多作家吧？来这儿干什么啊？”听了这些话，我恍然大悟，原来人们都不满足自己现在所从事的工作，都对于自己未曾接触且不了解的工作表示憧憬和观赏。于是，为了让大家心态平和，我跟大家共享了各种工作的苦衷，听完大家忍俊不禁。 我还做了一个特别有意思的统计，教师的孩子大多有四个毛病：懒

24、散、邋遢、磨蹭、盲目，这的确与教师的劳动性质有关大人过多的说教与指挥，小孩过少的自主推断与挫折体验。这还不是最震动的发觉，最震动的发觉是教师在谈到自己孩子的择业时，100%不同意自己的孩子连续做教师，他们是有多么不认同自己的劳动呢！我在采访不同行业，包括银行、媒体记者、公务员、程序员等不同的人员时，也得到了类似的结果。所以，你又会理解一个答案。中国的家长把盼望寄予在自己的孩子身上，盼望他们不要在成为想自己一样的劳动者虽然，他们也不知道孩子应当成为什么样的劳动者。他们只知道努力学习，才能转变命运，考全班第一就比考全班第五更有盼望。在他们舍命要求自己孩子的同时，也意味他们不再树立自己的幻想，他们已

25、经放弃了对于自己的转变。他们把对自己现状不满的内心压力转移到孩子身上，孩子的成绩成为了他们的焦点与赌注。更有荒唐的人，便把“万般皆下品，唯有读书高”之语挂在嘴边，让孩子放弃一切兴趣爱好，一门心思功课考试。家务劳动成为了耽搁学习成绩，铺张时间的事情，正好以此为说法，逼迫孩子刻苦读书。 分数能不能转变人的命运，我们不做深谈，但至少一点，我们从高考趋势改革能够看出将来人才需求的端倪社会需求的是具有综合素养的人才，这个素养便包括你的劳动意识与劳动力量。从这一点讲，家务劳动乃是培育孩子这方面素养的最好的亲子互动形式。曾经有一篇文章在朋友圈疯转，它以图画的形式告知大家中外家长在孩子16岁，每一年的要求有和

26、不同。也许是这样的，在1岁的时候中国家长要求背数字，外国家长要求1岁的孩子可以捡一些简洁家庭垃圾；在2岁的时候中国家长要求孩子背唐诗，外国家长要求孩子整理餐具以此类推，你会发觉外国的家长特别看重家务劳动，而中国的家长特别看重“精神劳动”。在我看来，家务劳动至少有以下一些好处： 1、家务劳动增进了亲子情感。任何的亲子互动都可以增进亲子情感，家务劳动也不例外！父母为孩子安排的简洁工作，是对孩子极大的信任！他们特别情愿与家长一道完成各种“好玩的”任务。 2、家务劳动产生家庭责任感。怎么能产生家庭责任感？只有参加家庭生活，成为家庭的共建者，才能有价值感与责任感。责任感不肯定表达在做出什么惊天地、泣鬼神

27、的大事，只要心中有家庭、能够从家庭的角度考虑问题，便是具备家庭的责任感。 3、家务劳动激发了合作与团结意识。在家庭劳动面前，人人公平。孩子与家长有一个共同的目标，那便是让这个家庭变得洁净、有序、漂亮。这个目标考一个人是完成不了的，需要每一个家庭成员共同协作完成，这也就训练了孩子的团队协作力量。 4、家务劳动培育了良好的行为习惯。家务劳动告知了孩子，什么事情可以做，什么事情不行以做，什么事情可以坚持去做。“好的行为多了，坏的毛病便削减了”，心理询问也经常用这样的思路与方法来处理孩子的一些问题行为。 5、家务劳动推动了孩子的社会化。家庭式孩子的社会化场所，通过什么让孩子承受社会标准与文化呢？粗暴的

28、说教，不利于孩子承受社会文化；共同的社会劳动却让孩子很简单明白社会标准与人之常情。参加家务劳动，必将影响孩子的一生“爱劳动的人总是最招人喜爱！” 我的女儿不到一岁时，便喜爱坐在学步车里拿着扫帚“扫着玩”；二岁的时候她便与妈妈一起在厕所“洗衣服”，三岁的她已经成为了真正的劳动者，她情愿和外婆一起择豆角、自己整理碗筷、扔垃圾她并没有觉得劳动是一件麻烦的事情，反而她乐在其中！倒是有的时候，我会自私地想，她如此“贤惠”，将来会不会太累？ 让孩子做家务心得体会 篇12 之前在电视节目上看到一个片段，一名学生向妈妈表示心声，盼望以后妈妈不要再让自己做家务了。妈妈回应他说家务是每个家庭成员的事，是应尽的责任

29、，孩子反对说别的同学家长都没这么要求，何况自己的功课很忙。妈妈就说别人不做是别人家的事，功课忙是自己的事，家务也是应做的事，要学会合理安排时间。这位妈妈最终拒绝了孩子的恳求，孩子也表示对妈妈的回应表示同意，不再反对。 这是我见过的最坚持自己意见的妈妈，许多父母现在都会避开让孩子在家里接触家务活儿，认为这都是大人该做的，孩子搞好学习就够了。可是孩子成长过程中的学习方式有许多种，不是只有在课堂上，在书本里，生活中的经受给孩子带来的成长也相当重要。斯坦福大学做过一次试验调查，就发觉常常做家务和不做家务的孩子，20年后差异明显，从小就做一些琐碎的家务的孩子，长大明显更有成就，这个调查值得父母警觉。 做

30、家务和不做家务的孩子有什么区分？ 解决问题的力量更强 父母认为让孩子做“家务”就是简洁地“干活儿”，认为除了耽搁孩子学习时间，没什么别的用，弄不好还可能把碗打了，把水洒了。但是家务活不只是用力气干活，在训练孩子做家务的过程中，其实是在培育孩子的协调力量和思索解决事情的力量。孩子并不像大人对于生活已经有了充分的阅历，他的一切行为都是在试验，在摸索，同时也在激发大脑潜能。做成一件事之后孩子会明白要怎么做才能更便捷，更完善，长大后在动脑筋解决问题方面也比别人更有方法，更情愿去思索。 责任感和参加感更强 家务活是一个家庭中培育全家人成员意识的重要方式，假如一个家里只是妈妈或者奶奶成天做家务，孩子就会认

31、为那是本应当妈妈或奶奶做的，不会与主动参加的意识，在面对家庭责任方面也会更冷漠。日本的小学午餐文化就特别值得学习，全程都是孩子们自己在负责，从拿饭，分饭，吃过饭后整理垃圾进展分类，结尾整理餐桌洗刷碗筷，孩子在整个流程中感受到劳动的意义。假如在家庭中孩子连力所能及的家务都不做，没有参加感，就无法产生对家庭和父母的责任感。 怎么培育孩子做家务 做家务要从小培育，让孩子熟悉到这是一件很寻常的事，是自己可以负责的事。有些家长喜爱用嘉奖机制鼓励孩子做事，但这样会让孩子认为这是一件关乎利益的交易，最好是增加孩子参加感，加强过程的感受。让孩子在劳动中明白生活的道理，不要过于要求结果完善，给孩子鼓舞，在失败中

32、成长，孩子充分发挥了自己的价值，会更有成就感。 让孩子做家务心得体会 篇13 快到“三八”妇女节了，我禁不住我自己的喜悦，早早地起了床，帮母亲做家务。我先帮母亲整理床铺，又帮母亲拖地，我把地板拖的干洁净净，比鸽子还要干净。今日我帮忙了母亲我特别快乐，由于我现在长大了，能帮父亲和母亲做事了。擦桌子、扫地以前是母亲干，现在该我干了，以前我还小，现在我已经长大了，自己的事情自己做。我感觉做这些事情很累，母亲肯定很辛苦，我肯定要好好学习！ 最近发觉儿子比以前懂事多了，知道心疼人了！这几日我由于感冒有些不爱动，孩子他吃完饭后会主动整理桌子，清扫卫生，看到孩子做事的样子，感觉孩子一下子长大了，这点我很感动

33、！发觉他做事情比以前仔细了，孩子做家务由刚开头的不会到渐渐做不好，以至最终能独立完成这些事情，并且能够做得那样仔细，并且能体会到做事的难度，通过家务劳动，我觉的既能熬炼孩子的自理力量，同时也能让他们明白做家务的辛苦、家长的不易。孩子可以在劳动中学习到一些生活小窍门，盼望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒，自觉性有所提高，以后的作业能够更自主、自觉、仔细的完成。 让孩子做家务心得体会 篇14 一、培育幼儿家务劳动的意识 家务劳动是维持家庭正常生活所不行缺少的，父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子，有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白，参与扫地、洗菜、擦桌子等家务劳动是他

34、的义务，而不是帮别人干活，这样孩子在干家务时，就会心甘情愿去做，而不是讨价还价地讲条件了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子做家务劳动，否则，没有“实惠”作强化物时，孩子就不愿干家务活。很多父母在孩子小的时候，总是不舍得让他一起参加家务，等到觉得孩子大了可以帮助了才开头指挥，叫卖孩子做这做那，结果发觉孩子根本就不情愿。假如从孩子的幼儿期开头，就让其参与力所能及的家务劳动，他们就会自然而然地开心地参与，而且没有辛苦的感觉，更不会认为是额外负担。 二、培育幼儿家务劳动的兴趣 首先，成人要成为孩子喜爱家务劳动的典范。平常父母在做家务时不要由于做家务太累或厌烦做家务而在孩子面前发牢骚，以免给孩子造成做家务活

35、很烦人的印象。父母做家务时可以放点音乐、哼哼歌，以营造良好气氛。 其次，让孩子仿照成人做家务。孩子在幼儿期是布满奇怪和喜好仿照的，他们在看到家长整理房间、洗衣服、洗菜时，会有一种新颖感，也会产生深厚的兴趣，特别愿意仿照家长做这些家务活。这时，我们肯定要抓住时机，引导孩子做一些非常简洁的事情，如：洗衣服时，可以引导孩子洗小手绢、袜子等小件物品;清扫房间时给孩子也预备一块抹布等。 最终，要让孩子体会到劳动的欢乐。开头的时候可以安排一些能和孩子一起做的家务。当孩子做完一件事情后，家长肯定要赐予确定，或者在众人面前表扬孩子，这样孩子便会更加情愿参与劳动。 三、培育幼儿家务劳动的习惯 幼儿良好习惯的培育

36、不是一朝一夕的事情，应有目的有规划地组织幼儿进展常常的家务劳动。 首先，应正确对待孩子的年龄特征及个体差异，因人施教。家长应针对孩子的年龄特点，提出相应的要求。如：三四岁的孩子可以让他们学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等;五六岁的孩子可以让他们学习叠被褥、洗碗、整理饭桌、扫地等。每个家长都盼望自己的孩子尽早学会去做家务劳动，并能做好，这是人之常情，但家长也应看到孩子的实际力量。除了必要的帮忙外，不宜要求过高、过严，应依据孩子的实际状况，让孩子一点一点进步。 其次，在习惯的养成中肯定要坚持不懈，持之以恒。孩子刚开头做家务，往往做得很慢，有时甚至“闯祸”，家长不要因此就不让孩子动手，而要给孩

37、子示范正确的动作，急躁教他们怎样做，鼓舞孩子坚持劳动。有些家长有时心血来潮，让孩子做家务，看到孩子做得不合心愿，便大声呵斥孩子：“看你干的啥?越帮越忙!”这样做的后果只会打击孩子做家务的积极性，让他们形成“你做得好，你做吧”的消极心态。良好习惯的养成需要长期坚持，所以合理的要求一经提出，就应坚持不懈、持之以恒。 第三，用记录表的方式，评价孩子在家的劳动状况。 家长可以设计“小能手劳动状况记录表”，记录幼儿在家独立生活及劳动的状况。如：完全独立完成的工程打“”，有时独立完成的打“”，常需成人帮忙完成的打“”。五六岁的孩子可以设计洗碗、整理饭桌、扫地、整理书桌书橱、整理床铺等栏目，请孩子自己把每天做的状况用符号标出来。为了调动劳动的积极性，开头可以用“贴画”记录，后来渐渐用打“”代替。