让青春在奉献中闪光的演讲稿.doc

《让青春在奉献中闪光的演讲稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《让青春在奉献中闪光的演讲稿.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 让青春在奉献中闪光的演讲稿让青春在奉献中闪光的演讲稿1 小时候，我最鄙视的人是教师，在我的眼里，教师是学问的使者，爱的化身。小学五年级时，我有一次不当心摔伤了腿，疼得我眼泪直淌，班主任贾教师赶忙把我背进诊所，并轻轻地问：“孩子，疼吗？”望着教师那关切的眼神，我的心里无比幸福。从那时起，我就想，长大了我也要做一个向他一样的教师，去爱每一个孩子。 今日，我最终如愿以偿，站在了这三尺讲台上。这一刻，我才深深体会到，当一名教师不简单，当一名好教师更不简单。这意味着你将无私的付出许多，许多。你要有美丽流畅的语言，广博的学问，丰富的教学阅历，更重要的要有爱心对工作的喜爱，对同事的尊敬，对学生的师爱，爱心

2、就是师德的核心内容。 爱的教育要求我们帮忙学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在平日的生活中就要到处以身作则，为学生树立典范。由于，在学生眼里，教师是神圣的，是值得敬重的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以前，我们班的环境卫生很差，果皮纸屑随处可见，我也曾经屡次在教室里说教，但效果总是不明显。记得有一次进教室上课，黑板没擦，粉笔扔的处处都是。面对这种情景，我没有说任何话，只是一个人悄悄地擦掉黑板上的字迹，将粉笔盒整理好，然后就开头上课，在同学们写作业的间隙，我又把地面上的废纸一一捡起来，放进垃圾箱里。虽然没有任何言语，但我发觉两位值日生的脸红了。从那以后，我们教室里的

3、环境有了很大的改观：地面上的废纸消逝了，课间时黑板擦洁净了，讲台上的书本摆放整齐了。这次无言的身教给了我很大的震撼，教师的一举一动都深深的影响着学生，正所谓“见贤思齐”，我们只有自己身正了，才能给学生以积极向上的形象，才能够取得学生的信任，做一名合格的教师。 去年汶川大地震，为了对学生进展爱的教育，我每天都从电视和报纸上记录下来一些难忘的场面，利用晨读的时间读给我们班的学生听，看到那一幕幕凄惨的情景，听到那一个个感人的故事，同学们感同身受，一次又一次泪流满面。习作课上，我们的作文题目是给灾区朋友的一封信，丁瑶同学写到：“亲爱的伙伴们，请不要哭泣，你们虽然失去了家园，但你们还有祖国这个大家；你们

4、虽然失去了妈妈，但我们全部的妈妈就是你们的妈妈。”孙昊同学写到：“灾区的朋友啊，你们肯定要顽强，灾难并不行怕，由于祖国永久是你们强大的后盾。假如你们房倒屋塌，请来我家吧，我情愿和你共享我拥有的一切。”那一句句发自肺腑的召唤，感动着全部人的心。在捐款活动中，我们班的巩敬宇同学一下就捐了500元，在他的带动下，同学们也纷纷大方解囊，100、50、20我们班成为全校捐款最多的班级。通过这次大事，同学们的心灵受到了全新的洗礼，爱心得到了充分的发扬。 假如教师只爱事业，那他会是一名不错的教师；假如教师只爱学生，那他会是一名有口碑的教师；假如教师既爱事业，又爱学生，那他才是一个完善的教师。追求完善，不管是

5、春花烂漫，还是雨雪风霜，我都坚决如初。 今年我去徐庄小学支教，教的是四年级语文并担当班主任工作，一个星期有23节课，但我从未叫苦叫累，虽然离家很远，却也是风雨无阻，从未迟到过一次。开学伊始，我按例向其他教师询问每个学生的学习状况、性格特点和家庭状况，以便更好的开展教学工作。这时，有人劝我说：“你就在这儿干一年，只要尽到责任就行了，何必费那么大劲儿呢？”我立刻反对说：“不，这不符合我的性格。我这个人就有一股子犟劲儿，不管什么事，要么不做，要么就争取做到做好，虽然只有一年，但我也要对得起自己的良心。” 爱心是教育的最根本的条件，北师大教授林崇德说：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣。”

6、 我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照看的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有很多坏习惯。针对每个孩子的详细状况，我屡次进展家访，了解他们的生活，为他们特地量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮忙他们，又在心灵上赐予他们劝慰。同学们都说：“新来的教师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。 我们班有一个叫徐帅的学生，母亲是精神病患者，心情时好时坏，父亲跟着建筑队出去干活，每天早出晚归，根本无暇顾及儿子的学习。徐帅这个孩子特别聪慧，但学习成绩很差，在学校是出了名的淘气学生，他每天都把

7、自己弄得脏兮兮的，而且脸上总是一副满不在乎的表情。面对他，我没有进展过多的说教，而是专心去走近他，看他脸上脏了，我把他带到办公室去洗洁净；没钱买辅导资料，我把自己的拿给他；犯了错误，我从不当着全班同学的面批判他；有了进步，我当着全班同学的面表扬他，既给他保存了自尊，又让他树立了信念。在我的努力下，徐帅有很大的进步。 从徐帅的进步上，我看到正由于爱，才会有制造的喜悦，正由于有制造的喜悦，所以我对教育、对学生更加布满爱的情感，真正的教育，正是这种爱与制造的完善结合。 三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天，一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春年华。爱是阳光，能溶化冰雪，爱是甘露，能滋生万物，爱

8、是春风，能抚慰心灵，爱是桥梁，能沟通感情，爱学生，是教师的天职，没有爱就没有教育。纵然两袖清风，纵然悄悄无闻，但青春无悔，奉献无悔。我愿做一片平凡的绿叶，靠着岁月赐予我的年轻臂膀和满腔热忱，伸出自己的双手，擎起盼望的火炬，让爱的青春在奉献中闪光！ 让青春在奉献中闪光的演讲稿2 敬重的各位领导、教师： 大家下午好！我今日演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 四年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条布满盼望的阳光之旅。打算让我的青春在奉献中闪光。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。每天和孩子们在一起都会感到快乐,欢乐,仿佛自己回到了童年,每一天都过的充实而幸福

9、。 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位！ 然而，我是一名教师，我要在脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。 平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值！教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱；教师的爱，是“有教无类、细心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程

10、师称号，教师的爱，是奉献的爱。 记得,有一天中午，正赶上我在值班，所以我早早地就来到校门口，我刚到了值班门口，就发觉有一名学生正向学校走来。他一看到我，就拔起腿飞速的跑了，我一看这不是我们班的学生张小阳吗？心想：“他怎么这么早就来学校了呢？观察我跑什么呢？”于是，我火冒三丈：“中午在家不休息休息，省着下午上课没精神。”这么早来学校干什么呢?这下我心想，一会儿学生们到校以后，我肯定问要清晰“午休时间怎么不睡觉，都干什么去了？”到了午自习下课，我生气地把他叫到跟前，还没等我张口问。就听这个孩子肚子咕咕叫了，明显是中午没吃饭，肚子饿了。这我才知道，原来是孩子的爸爸妈妈出去打工了，今日中午没回家。这个

11、孩子不仅没拿着钥匙，而且没拿吃上饭，所以才早早地就来到了学校。面对这样一个孩子，我怎么忍心再去责怪他呢？于是我抓紧回宿舍去拿了些吃的和水来，让他先吃饱饭再说，要不然就要饿一下午了。孩子本以为我发会批判他，没想到教师却带来了吃的，立刻心里暖洋洋的，感受到了教师的关怀。从那以后，不仅看不到他中午早到校了，而且在学校不管是什么事情，都特殊积极主动。把学校当成了自己的家，主动擦黑板，倒垃圾，不管是什么事情，都特殊喜爱去做，而且做的都很好。到了最终，虽然他的学习成绩不是很突出，但我还是给他公布了一个“喜爱劳动，关爱班级”的荣誉称号，从今他也由于自己得到了关怀和认可，变得更加热忱和开朗！ 教学四年以来，我

12、备尝酸、甜、苦、辣，我也深深熟悉到：当一个好教师不简单。但是，在我的眼里，没有一个坏学生，在我的心里没有一个差学生。用一个“爱”字，耸立在孩子们的心中！爱教育，爱学生，爱现在，爱明天！三尺讲台融进的是辛苦，是沉醉；融进的是师德，是师魂。我们的爱不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的摩挲，一阵鼓舞的掌声。甚至是一次啰嗦的说教，一次严峻的批判。 或许，这是我能够给他们带来最宝贵的东西。我不能在他们前进的道路上都铺满红色的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而漂亮的人生！所以我不想做春蚕，也不情愿是蜡烛，也不想像太阳的光芒，只洒在我一个人的头上

13、。我更情愿是一名园丁，为学生奉献出我全部的爱，使我和孩子们在一起的每一天，都成为他们最美妙的回忆，成为他们美妙将来的肥沃土壤！让每一朵抱负的花朵，都能绽放漂亮而刺眼的光线！ 让青春在奉献中闪光的演讲稿3 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家好！ 特别快乐能有时机向大家畅谈美妙的抱负、演讲人生的价值、展现敬业的风貌，我倍感荣幸。在这个布满生气和活力，挑战和盼望并存的宏大时代，忠诚、奉献、务实和向上是每个人的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是每个人的毕生追求。今日我演讲的题目是爱岗敬业，创先争优让青春在奉献中闪光。 “苔叶虽佳储素华，不随嫣丽媚万家。”文人墨客笔下的蒲公英总是低调的如此华

14、美，其实大多数人都还是平凡的.，所以我们要比伟人们多花一点时间去挖掘生活中的不平凡。而我们的不平凡，饱含在为事业无悔奉献中。我们的同事四川省石渠县国税局副局长邓波，作为一名从内地到高原藏区工作的青年税务干部，在平均海拔4500米以上，被称为“生命禁区”的石渠县，十五年如一日艰难奋斗，忠实践行着“聚财为国，执法为民”的税收宗旨，谱写了一曲无私奉献的青春之歌。在那里，邓波感受到了藏汉同事们赐予的家庭般的暖和，感到了人与人之间从未有过的亲近。他曾说过：留在石渠，或许我会少活几年，但我活得实在，我也不在乎了。石渠征税的主要方式是县城集中纳税和乡镇巡回征收。由于石渠自然条件很恶劣，在巡回征收中，邓波和同

15、事们都自带家产，风餐露宿，不辞辛苦。渴了，喝一口雪水；饿了，捡些牛粪和柴草烧水泡面，或吃上几口糌耙。高原气候变化无常，一会儿阳光普照，一会儿大雨滂沱，晴天一身灰，雨天一身泥。秋冬季节大路一旦被大雪掩盖，很简单迷路和抛锚。然而在这条征收路上，邓波一走就是15年，从未连续过。曾经有人不解地问邓波，你们费这么大的劲，吃这么多的苦，收的税还不及内地一个税务所的零头，有什么意义？邓波答复说：“国家既然把这么大一片土地上的税交给我们收，我们守土有责，一分一厘都是税，收多收少都是责！”。这，就是一个一般的收税人邓波在“生命禁区”里谱写的一曲青春之歌。 邓波在高原藏区悄悄无闻、辛勤工作，是爱岗敬业的典范，创先

16、争优的先锋，他感召了每一个人，鼓励着每一个人要象他那样在平凡岗位上爱岗敬业，在艰难环境中创先争优。 爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。在平凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则宏大。在税务这个大家庭里，有很多优秀的员工象邓波那样在平凡的岗位上兢兢业业地工作，没有鲜花，没有掌声，日复一日地重复着自己，却把饱满的热忱和优质的效劳带给纳税人恰恰是他们无声而坚韧的行动，教给我们什么是“爱岗”，什么是“敬业”，什么是“奉献”。 创先争优是要我们立足本职，根据“六带头”、“五提高”的要求，发挥自己的先锋榜样作用，在平凡岗位上做出

17、显著成绩。创先争优需要我们求真务实、脚踏实地、勤奋努力工作，要不管自己的力量如何，工作环境如何，具有岗位责任心，勇于担当责任，只要人在岗位，事情就要做足到最终一分钟。创先争优就是要做一名最优秀的人，要想方没法完成任务，要不达目的誓不罢休，要坚韧拼搏最终实现结果，为地方经济进展，建立和谐社会作奉献。 爱岗敬业，创先争优的最终目的是为了奉献。白云奉献给蓝天，才会那样地飘逸；江河奉献给大地，才会那样地激荡；青春奉献给事业，才会那样的漂亮。或许平凡的岗位无法使我们名垂青史，流芳百世，但我们同样在胜利中收获喜悦，在付出中厚积薄发。当税事业踏着时代主旋律腾飞的时候，我们完全有理由骄傲地说：“这是我们的事业

18、，这里，是我们迎接挑战、笑对竞争的战场”。这一桩桩、一件件，全部的语言都是苍白的，千言万语只能浓缩成两个字：奉献。这是我们全体人的共同追求！小树追求阳光，风帆追求大海，我们追求抱负的实现税永久红红火火！ 爱岗敬业，创先争优，不能停留在口头上，我们是在税务这个大家庭成长起来的，的进展离不开我们。当前，正处于一个承前启后，继往开来的转折点，我们要做的还有许多许多。纵使困难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春幻想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪耀时我们同样绚烂，这样的平凡其实是一种宏大。由于只有我们自己清晰，平凡的岗位需要我们付出，炽热的生活需要

19、我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，但是有限的青春由于我们的奉献变得充实、长远。亲爱的同事们，喜爱自己的工作吧，珍惜自己的岗位吧，以勤奋、忠诚、敬业、奉献的心态去努力工作吧！假设你能做到干一行钻一行，要干就全身心的投入，你会发觉，青春的价值光环就在这辛苦的汗水中熠熠闪光！ 我的演讲完了，感谢大家！ 让青春在奉献中闪光的演讲稿4 敬重的各位领导，各位来宾，教师、同学们： 大家上午好! 我今日演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 两年前，那一个金秋的早上，我揣着一颗忐忑担心的心，在一双双新颖的眼睛里消失。从今，一方神

20、圣的讲台，便把我引向多彩的教师生涯，引向无穷才智的将来。从今，我的第一声上课，学生的第一声教师您好，便成了我生命中最难忘的记忆。 此时此刻，我要感谢那些朝气蓬勃、纯净得意的学生，是他们让我的生命更加阳光，是他们让我坚决了终生为师的信念。我想，无论贫困与富有，我都会用爱与责任去诠释教师这一平凡而宏大的称号! 我更要感谢一中全部忘我奉献、并肩战斗的同事，他们是我的良师益友、行为标杆。两年来，他们如黄牛一般埋头苦干不知疲乏的身影，他们将家庭搁置一旁全心扑在学生身上的事迹，他们把青春年华奉献给三尺讲台无怨无悔的精神都无时无刻不在鞭策着我。是他们把爱变成了一种习惯，是他们用爱书写人生，是他们用爱感化学生

21、。他们用一生的执着和坚决，为所爱的事业做了最完善的注脚，更为我们这些年轻的后来人点亮了最光明的航标灯! 在一中，我目睹着这样一群敬业的教师。早晨，当天际染上第一片彩霞，他们的身影已消失在校园的长廊;深夜，当九峰山停息了最终一声鸟鸣，他们才拖着疲乏的身躯回家。万绿丛中一点红，但她绝不是陪衬，她是三十六位班主任中为数不多的女性之一。她的血小板不到60，经常体力不支，她也有家庭有老人有孩子。一头是还在读小学的女儿，需要妈妈的呵护;一头是面临高考的学生，需要教师的陪伴，左右犯难，只好把女儿放在亲戚家。我们很多次在办公室听到电话里她和女儿的对话：妈妈，我饿了!你什么时候回来啊?听话，你先做作业，一会儿，

22、妈妈就回来!每次听到这样的对话，我心里都酸酸的，我不忍想象一个十岁的孩子单独在家的孤独。但这样的日子小女孩已经习惯了。她习惯了吃冷饭，习惯了自己泡面，习惯了一个人守着空空的房子和电视做伴。当别人的孩子放学回家吃着香喷喷的饭菜时，教师的孩子却在吃剩饭啃便利面，当别人的孩子过着有爸爸妈妈陪伴的幸福的周末时，教师的孩子却永久只能站在窗边，眼巴巴地希望爸爸妈妈早点从学校回来。是啊，为了身上那份责任，哪一位一中的教师不是置家人于不顾，置自己的安康于不顾，置所谓的幸福和享乐于不顾，披星戴月，常年累月坚守着那一份信仰和那一份执着? 每当我备课批改作业写到头昏眼花时，给学生讲难题解决心理困扰讲到口干舌燥时，就

23、不免想到我的同学都在那喧嚣与繁华的地方享受着时尚与现代，深深的失落感与疲乏不免涌上心头。可是，每当我抬起头，眼前的景象总使我的心灵受到剧烈的震撼：灯光下，那一张张沉静的面容其实满是疲乏，那一声声对学生轻声的宽慰和细致的解答总是嘶哑，即便是两鬓花白却依旧精神矍铄，即便是满身伤痛却依旧步伐强健，哪怕是饿了，病了，痛了，累了，却还是那般声音嘹亮，那样心态年轻!那一刻，我明白了什么是含辛茹苦，什么是无私奉献，什么是爱与责任! 我在心里告知自己：我肯定会寻找他们的脚步，把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生们和我所钟爱的事业!我会把最新奇的学问带给学生，用最青春的活力感染学生!用自己的才智和生命，去架起学生今日和明天的桥梁，去铺设学生现实和抱负的跑道!为祖国的教育事业奉献自己的一份力。