讲文明演讲稿50字讲文明演讲稿50字左右(5篇).docx

《讲文明演讲稿50字讲文明演讲稿50字左右(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《讲文明演讲稿50字讲文明演讲稿50字左右(5篇).docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 讲文明演讲稿50字讲文明演讲稿50字左右(5篇)讲文明演讲稿50字 讲文明演讲稿50字左右篇一 你们好!我是*小学*年级*班的一名学生，我叫。 在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常消失。比方：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。 那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并

2、被大家广泛推崇的行为。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性的战胜. 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他

3、懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一起努

4、力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。 讲文明演讲稿50字 讲文明演讲稿50字左右篇二 近年来，随着城市规模的不断壮大，这对我们青少年学生提出了更高要求，让文明文化进班级、进教室、进寝室，努力占据学生的心灵，从小做起，从我做起，从校园做起，建立文明九江。 针对这个号召，我有如下建议： 1、“十一国庆“前夕，举办以“燃烧的青春“为主题的丰富多彩的系列活动。有团的学问学习宣传及开展征文评比、向盼望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等，为大学生供应更加宽阔的展现才智的空间和舞台，营造浓郁的校园文化气氛。 2、以创立“卫生寝室“、“文明寝室“、“高雅文化进寝室“系列活动为

5、载体，加强学生宿舍的文化建立。各寝室做到每天一小扫、每周一大扫，每月评比卫生寝室之星，在学生工作简报上公布;每个月评比和表彰“文明寝室“、“优秀寝室长“、“优秀楼长“; 3、团委、宿管科办学生之家之类的小报，以寝室为单位免费发行，反映学生心声。 4、班干部成立学生团员效劳站，以为学生效劳为宗旨，喊出了“有困难找干部“的口号，每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班，负责接待有困难的学生或直接帮忙解决难题; 5、举办各类棋类竞赛、安全学问讲座、呼啦圈竞赛、拔河竞赛、叠被子竞赛和校园吉尼斯大奖赛等活动，使校园内外一年四季洋溢着安康文明、团结友爱的良好气氛。 我呼吁大家：同饮九江水，共建文明

6、城，同是九江人，做文明学生! 我的演讲完毕，感谢大家。 讲文明演讲稿50字 讲文明演讲稿50字左右篇三 亲爱的同学们： 当我们怀着一颗感动的心走进了济源职业技术学院时，那漂亮的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。而我们每个人的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成局部，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且直接表达了我院学生的整体形象。创立文明和谐校园，争做文明进步的大学生是全校学生的应尽职责.全校广阔同学应以饱满的热忱、积极的态度迎接新的学习生活。学院也在为了能够更好的便利同学，效劳同学，改善食堂就餐条件，提高食堂效劳水平，使同学们在一个良好的卫生条件

7、下就餐而努力。 同学们，食堂是大家生活的场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。文明就餐是个人素养的表达，自觉整理餐具，是为他人效劳的时机。文明就餐是一个人的美德与个人魅力呈现，当代大学生应用行动呈现自己的风采，让身心得到升华!所以让大家携起手来，从我做起，共同去营造一个文明，有序，温馨的就餐环境!为了营造更好的就餐环境，我们建议如下： 一、节省粮食，正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 二、节省用水，不要让水龙头永不停息 三、文明就餐,不乱倒饭菜，乱泼菜汤，剩菜剩饭倒入泔水桶 四、在自助餐厅，自觉回收餐具，请大家在用餐完后把餐具放到回收处，为下一位就餐者供应便利 五、拾金不昧，拾到餐卡或

8、其他物品主动交到各食堂办公室 六、排队就餐，保持良好的就餐秩序 七、不在餐厅内大声喧哗，保持一个宁静的就餐环境; 同学们!让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,标准行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好的校风学风，让我们在自己吃好的同时，也让别人吃好!那么同学们文明就餐，从我做起，养成良好社会公德，树立大学生良好形象，做文明大学生，让道德之树生根发芽，让诚信之光点亮心灵，让文明之花开满校园! 讲文明演讲稿50字 讲文明演讲稿50字左右篇四 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好! 我今日国旗下演讲的题目是校园文明礼仪。 当绚烂的阳光绽放你的笑脸

9、，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群得意的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美妙的! 当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情玩耍的时候，你是否观察学校教师栽培草坪的背影;当你在洁净、干净的校园里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校园是纯净、文明的! 在这么漂亮的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，漂亮的

10、校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢? 下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。我们将

11、挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!信任通过我们的努力，一展“三实小学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力!感谢! 讲文明演讲稿50字 讲文明演讲稿50字左右篇五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自八(10)班的邱丹萍，我演讲的题目是让文明不再遥远! 中华民族有着五千年的文明，我们为之傲慢和骄傲!在漫长的历史长河里有很多的经典故事始终教育着我们

12、。 “程门立雪“这个成语故事我印象最深了。 宋代学者杨时、游酢二人拜着名儒学家程颐为师。一天，已考中进士的杨时、游酢登门求教，教师程颐恰好在闭目养神，为了不打搅他休息，两人必恭必敬，静静站在门外等候，过了好久，教师才醒来，这时大雪已经盖过两人的双脚，这就是“程门立雪“的故事。杨时、游酢二人对教师是多么地敬重呀! 然而，现实生活中的我们却做的很不好。不敬重教师，甚至对教师出言不逊，不友爱同学，由于一点小事就破口大骂拳脚相对 再看看我们的校园，纸屑满天飞，满校尽是废纸袋呀!记得我们劳动周时，张教师教育我们，在清扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应当，想想那些不讲卫生的人是多么可耻! 看看那些被损坏

13、的垃圾桶吧，它们在无声地责备 看看那些被摇坏的小树苗吧，它们在苦痛地呻吟 我，你，我们大家都在做什么? 四月，学校开展了“文明礼貌教育“活动，文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动中有了深刻变化。见到教师我们都由衷地称呼“教师好“这是多么甜蜜的声音啊!乱丢乱扔的现象明显削减了，寝室，教室更干净了，同学之间更和谐了，整个校园更文明白! 其实，文明离我们并不遥远，而是那么地近，只要我们对人，对事，对物多付出一份理解，多付出一份宽容，多付出一份爱心，你说文明离我们还会远吗? 少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国文明。同学们，让我们唱响文明之歌，争做文明好少年，努力成为有用于社会的栋梁之才吧! 感谢!