足球裁判员学习手册.docx

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1、 足球裁判员学习手册 足球裁判员学习手册 足球裁判员学习手册 赛前预备 1，绘制足球场半场9人制竞赛场地。 小禁区（球门柱外1格线，往场内5米）。大禁区（球门柱外3格线，往场内10米）。点球点（球门中间往场内9米） 中线及开球点（足球场中场开球点与点球点连线中间）2，负责治理竞赛用球、红黄牌、边旗、分队背心主裁须知 1，执行竞赛规章，熟记各种犯规及红黄牌判罚。保证竞赛 在公正公正中进展。 2，哨音精确、洪亮，明确哨音使用。 3，竞赛队员装备符合规程要求（眼镜、鞋子、队服颜色）。4，手球、直接任意球人墙距离、点球、掷界外球判罚尺度 统一。边裁须知 1，当球的整体离开竞赛场地时，应由哪一队踢角球、

2、球门 球或掷界外球 2，越位（越位位置、越位犯规、反越位、旗示）3，移动范围半场，与倒数其次名防守队员齐平 4，当踢球点球时，在球被踢之前守门员是否向前移动，以 及球被提出后是否进门 扩展阅读：工作手册 足球裁判技术裁判员在赛前、赛中、赛后的工作 现代足球运动的特点，是竞赛速度加快且对抗剧烈。临场裁判员既要执行规章，又要掌握竞赛，引导竞赛的顺当进展。在执法中要擅长审时度势，依据规章，行驶职权，符合实际，有法必依，相互协作，各司其职，严格赛纪，合情合理。要做到这一切，完全取决于裁判员的赛前预备工作。 因此，重视和做好裁判员赛前各项预备工作，是保证完成每一场执法任务的重要根底。一、裁判员（助理裁判

3、员）的赛前预备（一）体能上的预备 现代足球运动的进展对裁判员体力上的要求极高。据统计，一场竞赛裁判员的跑动距离在70009000米。除具备良好的耐力根底外，还应具备良好的速度耐力，若没有平常常常性的身体训练，或达不到熬炼的根本要求，就无法胜任其工作，有时甚至是很危急的。因此，裁判员保持常常的熬炼和培育良好的生活习惯，是适应足球裁判员工作的身体保证。同时，还应留意以下几点： （1）裁判员还要学习、工作等，时间比拟紧，对身体精神的要求比拟高。裁判员应自我诊断、自我安排，制定合理的体能训练规划和内容。 （2）养成良好的生活习惯，遵守正常的作息制度，提高自我约束力，做到不抽烟、不酗酒。 （3）参加学校

4、组织的的裁判员培训课程，因人而异，增加或削减已安排的训练内容，调整运动负荷，完成训练规划。（二）业务上的预备1、理论方面 主要学习国际足联公布的足球竞赛规章。几年来，足球规章进展了多方面的修改，制定的新条款更趋于合理，内容更加简洁明白。它是每一位裁判员必需努力钻研、刻苦学习、保证执法工作顺当进展的理论根底。 在赛前，裁判员要特别重视再次学习规章，研讨新规章的精实质裨，总结以往的执法阅历和教训，进一步加深理解规章。同时，参阅国内外的有关资料和收集重大赛事的情报，不断充实，不断完善。2、实践方面 对每一位裁判员来讲，有了理论上的预备，那么参加实践活动就有了信念保证。我们强调理论与实践的有机结合，但

5、裁判员往往会无视这一点。有时理论方面预备不错，但实践时机甚少，已学的内容无法付之于行动。少了实践的时机，力量和信念的培育就无法实现。有时实践时机许多，但在理论上钻研不够，遇到问题，不会分析、推断和总结。显而易见，理论与实践两者的有机结合尤为重要。实践的内容包括： （1）让裁判员参与学校各级足球竞赛（以青春杯系列赛事为主）的裁判员工作。（2）通过国内外的重大赛事的观摩，组织争论，进展业务上的探讨。 （3）利用现场观摩或各大竞赛录像，进一步熟识规章，收集战例，统一熟悉，准时进入角色。 （5）常常动手动笔，撰写执法心得和判罚战例等文章，发表学习与实践的体会。（三）心理状态与赛前心理的调整 赛前裁判员

6、心理状态是指在竞赛之前对该竞赛的熟悉所产生的心情体验，使身体机能某些条件反射发生的变化。裁判员有了赛前的心理预备，就会以饱满的信念、良好的自我掌握力量和正常的心态去执行竞赛任务。反之，心情紧急、信念缺乏或盲目乐观等都会直接影响工作的效果。 任何一场足球竞赛，从预备工作伊始，到临场执法，裁判员的心理活动始终处于一种高 度敏感、高度兴奋和高度紧急的状态。裁判员要学会随时有效地调整心理状态，进展积极自我的心理活动，加强自我掌握力量和自信念，排解一切消极的心理因素。那么如何保持良好的心理状态和进展赛前的心理调整呢？ （1）在学习和实践中，积极稳固已有的冷静、镇静、自信、专注、坚决等心理因素，排解和克制

7、焦躁、惊慌、迟疑、松散等消极的心理现象。在不同的环境中，有效地提高自控力量、适应力量和应急力量。 （2）建立裁判员赛前良好的心理动机。而动机与行为、效果与目的之间又有着简单的辩证统一关系。如竞赛规模的大小、观众的多少、初赛与决赛、仔细与敷衍、不求精彩但求无过、自满自负又想一鸣惊人等心理状态，打算着一名裁判员能否胜任其执法工作。（4）在赛前心理调整中，裁判员应比照赛任务有明确的熟悉，充分信任自己的力量，以饱满的精神，将留意力集中在临场状态上。这种自我的心理调整，应不断地建立和培育，并以自身的责任感和使命感加以稳固。 （5）裁判员赛前过分感动和盲目自信的心理活动都是执法中的大敌。其状态特点为：心情

8、体验剧烈而紧急、行为失控、留意力不集中和寝食担心，对马上开头竞赛的简单性，以及困难程度估量缺乏，而且在理论、实践及体力上的预备漫不经心，这必将导致裁判工作的失败。（6）总结每一场执法工作，应始终有一种公正竞争的心态，排解杂念，积极开动思维，保持糊涂的头脑，面对困难不畏惧。既要敢于确定自己的特长，又要克制某些短处。（7）此外，裁判员的心理训练还包括：有目的地进展足球技战术理论的专题争论；实践中的执法阅历；战术与心理状态的有机结合；在不同竞赛环境下对特别状况的适应力量；在顺境或逆境中，加强自我示意，增加必胜信念，不断地克制惰性，陶冶情操，使之到达抱负境地。 （8）保持良好的心理状态，进展必要的赛前

9、心理调整。其方法手段许多，建议同时合理的使用，这样才能相辅相成，取得抱负的效果。（四）裁判员装备的预备 裁判员装备的预备包括：裁判员所用的裁判服（由校学生会供应）、短裤、足球袜、足球鞋、口哨（备用哨）、笔、记录本、红黄牌、手表（备用秒表）、边旗等。对这些必用品要仔细检查，并试用试穿，保持洁净、干净和正常使用。 裁判员用后准时将物品归还给校学生会体育部，以便下次竞赛接着借用。（五）开好赛前预备会 仔细开好赛前预备会是裁判员组织领导一场竞赛顺当进展的重要环节。预备会应由裁判员召集两名助理裁判员和第四官员参与，时间一般在竞赛前15分钟，地点在竞赛场地。预备会内容应依据裁判员们的水平和竞赛性质等诸多特

10、点而有所不同，一般有如下内容：1、分析竞赛形势分析参赛队的状况以及竞赛胜败对两队名次的影响。了解两队过去有无冲突以及竞赛天气、场地、观众和安保等综合状况。估计该场竞赛的剧烈程度，可以发生哪些特别状况，预备实行什么对策，并提示大家在思想上高度重视，明确该场竞赛裁判员工作的重要性。 2、分析两队竞赛风格分析两队风格、打法和特点，了解两队尖子队员和易肇事队员及教练员和工作人员的特点，裁判员采纳什么方法和对策。 3、明确分工裁判员应依据自己的力量和助理裁判员、第四官员的实际水平，以及是否中立者来明确他们各自的职责。在明确分工之前，要自我介绍执法特点和习惯，以便在分工时互补。通常的分工与信号应依据足球竞

11、赛规章所要求的去做，还应对在竞赛中可能消失的特别状况，做好明确的分工，定好联络信号。（六）做好临场赛前的工作 裁判员应在竞赛前比照赛场地进展一次检查，假如发觉问题则要求主办单位准时处理。检查重点是场地的软硬、干湿、平坦程度；草的长度及场地四周有无危急物品。还要对球门、球门网、角旗、场地各区域及教练员指挥区、摄影线、踢角球限制线的画线进展检查；也要对替补员、第四官员、监视席位的放置进展检查，并询问场地急救医护、担架及捡球员的位置。 最终比照赛用球、助理裁判员示旗进展检查，同时对裁判员休息室。1、赛前工作 （1）裁判员一行到达竞赛场地裁判员休息后，裁判员四人小组马上比照赛场地、竞赛用球、助理裁判员

12、用手旗、换人牌进展检查，发觉问题马上要求体育部解决。 （2）由体育部指派的第四官员收取竞赛双方运发动名单，并由裁判员予以核对。（3）裁判员召集助理裁判员和第四官员开好竞赛预备会并进展分工。 （4）裁判员、助理裁判员做赛前预备活动，第四官员帮助填写裁判员报告中的运发动名单。 （5）裁判员、助理裁判员、第四官员检查队员装备。（6）裁判员召集双方队员预备进场。 （7）裁判员、助理裁判员、第四官员带着双方各11名运发动入场。除了主办单位规定的赛前进展开幕式、升国旗等仪式外，通常是向观众致敬、运发动照相、召集双方队长投币选择场地。 （8）裁判员鸣哨开头竞赛。二、裁判员中场休息的工作裁判员、助理裁判员在中

13、场休息时首先听取体育部部长和裁判组组长对上半场裁判工作的简要评价，以及对下半场裁判工作的要求。裁判员稍作休息后，依据裁判长的意见对下半场竞赛中可能发生或消失的状况，以及将实行什么对策向助理裁判员作简要的交代，并相互鼓舞，调整好心态，增加完成好下半时裁判工作的信念。三、裁判员（助理裁判员）的赛后完毕工作（一）竞赛完毕后的工作 1、裁判员与助理裁判员、第四官员核对进球队员姓名、号码、时间，以及被出示黄牌、红牌队员的队名、姓名、号码和时间。 2、由裁判组商定时间主持召开赛后裁判工作总结会。3、按要求填写裁判员报告表，并在规定的时间内交给体育部。 4、如在竞赛中消失因故终止竞赛、运发动或运动队有严峻违

14、纪行为，或其他严峻大事等状况，裁判员应马上与体育部和裁判组联系，具体说明竞赛状况并实行应对措施。（二）竞赛后的总结 随着职业足球运动水平的不断进展，临场裁判员的执法水平也应不断提高，以适应职业足球竞赛的需要。在竞赛完毕后进展裁判员工作的总结是特别必要的，它可促使裁判员们从实践中学会和把握过硬的本事，摸索足球运动的进展规律，时刻总结阅历和教训，力争上一个新台阶。 裁判员赛后总结的内容及形式包括：1、评价自我心理状态 （1）来自于场内外的运发动、教练员、观众、工作人员等的干扰。（2）青春杯竞赛中对于出示红牌、黄牌的把握，始终不受任何影响。（3）执法中受挫折后心理活动的变化。（4）天气及环境的影响。

15、 （5）比照赛中场内外发生的突发大事的处理。 2、评价执行规章、掌握引导竞赛的力量 （1）坚决贯彻执行中国足协裁委会的统一判罚标准的力度。（2）能否正确地理解和运用规章（新规章）。 （3）学会利用规章，懂得机械与机灵运用规章的区分。（4）应变力量，以不变应万变，提高驾驭竞赛的力量。（5）全场的判罚尺度与赛场的气氛。 （6）裁判员、助理裁判员的信念、风度、士气、坚决。（7）裁判员掌握、引导竞赛的力量及全场跑动范围与距离。 （8）裁判员的视角与助理裁判员的协作，点、面、线、区的照看。（9）裁判员有利条款的把握，助理裁判员帮助区域的判罚。（10）尖子运发动与肇事运发动的把握、治理与惩罚。3、评价关键

16、球的把握及判罚的精确性 （1）以规章为依据，不违反规章条例，“准“字上下功夫。（2）进球得分、罚球点球、空中进球得分的协作。 （3）红牌、黄牌的惩罚。以条例为准绳，把握时机，恰到好处。 （4）判罚球点球的尺度。距离近，角度好，犯规清，在区内追加惩罚。（5）越位的判罚。裁判员与助理裁判员的协作有无错、漏判的现象。（6）识别真假犯规动作的力量。运发动的受伤、佯装、哄骗行为。4、留意事项 （1）实事求是，抓主要方面，明辨是非，利于提高，不避重就轻。（2）抓主要冲突，擅长解决和处理问题，不因小失大。（3）积极争论，在体育教师、裁判组组长和老裁判员的指导下，利用战例，加深理解。（4）观摩录像，学他人之长，补已之短，学会分析。（5）列出战例，组成教材，便于总结，不断提高。或惩罚 友情提示：本文中关于足球裁判员学习手册给出的范例仅供您参考拓展思维使用，足球裁判员学习手册：该篇文章建议您自主创作。