选择教师我无悔演讲稿.docx

《选择教师我无悔演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选择教师我无悔演讲稿.docx（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 选择教师，我无悔演讲稿 敬重的评委，教师们： 大家下午好，今日我演讲的题目是我的选择，我无悔。 “悄悄地深夜群星在闪烁，教师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房”听这首既熟识又感人的歌曲，一股敬佩感油然而生，他们那悄悄无闻、无私奉献的精神始终深深地感化着我，这正是我的幻想。 今日我很荣幸地告知大家，我的幻想实现了！在此我盼望在座的同仁们能赐予一些掌声和鼓舞让我更有自信念地去坚持、去完善我的幻想。 当我踏进海口市第四中学的大门时，一位长者曾经这么对我说过：“教师本身就是一种选择，选择了劳碌，就意味着放弃闲适；选择了责任，就意味着放弃了躲避；选择了宏大的坚守，就意味着选择了

2、牺牲。”作为一名教师，我发自内心地喜爱我的职业，喜爱我们的学生，用真心去与学生们面对面沟通，将心比心；其实每一个孩子都是得意的，无论他的成绩是好是坏，我们都应当公平地去对待他们，究竟他们还是个孩子，更多的时候，我们应当以心去包涵他们，让他们感受到暖和；每个人心中都有一扇窗，我们要开启这扇窗，以知心朋友的身份与孩子们沟通，走进他们的内心，融进他们的世界。 与孩子们在一起时候，给我的感受更多的是感动，值得一提的是都教师节，每次到了这个节日，我信任每一个教师都肯定会收到孩子们赐予的惊喜：滑稽的玩偶，简短的一句祝愿，都可以让我们开心渡过一成天，我立刻觉得教师这个职业升华了我的生活，铸造了我的信念，萃取

3、了我人生的真谛，也让我感受到无比的幸福，更加坚决了我扎根讲台矢志不谕。 古人云：“师者，人之榜样也。”作为一名教师不仅要做好教书育人，更要树立好典范，我们要全力以赴，以身作则，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在前进中虽然困难重重，但我坚信只要功夫深铁杵磨成针，每当看着我的学生们欢乐地成长着，脸上总会无意间流露出欣慰的笑容。 从一个成天活蹦乱跳的小姑娘变得成熟稳重，这就是一名教师的魅力，我尽职尽责，我与我的学生相亲相爱，他们的一切行动都牵动着我，我们的一切都与我息息相关，他们是我的全部，更是我的傲慢。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。” 我信任，经我们的双手培育

4、的花朵洋溢着沁人的芳香；用我们的青春守候的这份责任，会回馈出更多的成就，以我们的心灵抚慰的灵魂，会成长得更健壮，更强大。所以我的选择，我无悔。 选择教师，我无悔演讲稿2 多少年来，人们始终把教师比作园丁，赞颂她无怨无悔奉献的精神，教师也始终以园丁精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生健壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。 然而，在今日社会里，红烛对教师来说

5、实际上是一个伤感悲壮的比方。 我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建立为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开放”是新时期的根本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的富强，多少有志之士跃跃欲试。有的坚决“下海”，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”，但也算开了眼界，“拿着青春搏一回”。教师，胸怀“彩墨”，面对这巨大的画卷他们不行能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广阔教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着卑微的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万

6、青少年美妙的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，悄悄奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学学问的顶峰。 我们学校的吴教师，他是一位有着较高电脑水平的大学本科教师。他曾经试着检验自己人生的价值，去应聘过。你们知道状况吗?告知你吧，最低人生价值每年2万8，高的价值到达每年3万5，而且吃、住在外，而我们现在的工资是每年一万还尚缺乏，并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下竭力鼓舞他出去闯天下。然而，他辜负了亲朋好友的好意，婉言谢绝聘用方的邀请函。为此，妻子跟他大吵大闹，朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的

7、学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光，更为很多多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑教师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已无望的孩子在郑教师教导下却全面进展，也考上高一级学校。 然而老天好像有意戏弄人，由于名额极少，今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽，他一笑了之。我问他：“你真的不懊悔吗?”他很幽默地说：“我只懊悔当时不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福，唯恐丈母娘要收回女儿了”。突然，他神情变得很庄重，掷地有声地说：“我实现了我的人生价值桃李满天下，我心满足足矣。现在我所教的学生分布在各行各业，很多人成了工作岗位上的骨干，他们总想着我，常

8、常给我写信汇报他们的各种状况，每当他们告知我，他们的事业有成时，我就由衷地感到和他们一样的幸福，这是任何物质享受都代替不了的满意” 我们正谈得起劲，送信教师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说：“学生又来信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封来自大洋此岸的信：我会永久记住你的教育之恩和优秀品质。教师、感谢你!我将不辜负你的重望，好好学习，争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信：我恨与你相见太晚，但我却牢记于心，没有你的教育，今日，我头上的就不是：“西瓜大王”这顶桂冠，而是“小偷大王”不光荣的头衔。我无以回报，只想送一个西瓜与你尝尝，假如你觉得 “甜”，我会更加努力。 我本想更深刻

9、地了解他真实心灵，但看了这些信之后，我打住了，这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水，功名利禄全抛之脑后，对自己的付出无怨无悔。 选择教师，我无悔演讲稿3 各位领导，各位同事大家好！ 我今日的师德师风演讲主题是：教师，我无悔的选择 当鲜花绽放于阳光之下， 是绿叶最欢乐的日子。 当果实成熟于金秋季节， 是园丁最欣慰的时刻。 由于人们的赞美，社会的认可，教师这一太阳底下最光芒的职业，才显得那么崇高。但是，教师不是圣人，教师的职业也是平凡而琐碎的，它没有商海的波翻浪涌，也不会像明星那样身价百万有的只是用真心、爱心、诚意浇灌出来的桃李满天。 站在黑板前，我警示自己：眼前，永久有我填写不完的未知。站在讲台

10、上，我又提示自己：前方，永久有我攀爬不尽的台阶。站在花丛中，我告知自己：今生，永久有我常开不败的漂亮 由于做了教师，我仔细地思索：怎样才是一名优秀的教师？我寻找着前辈、师长的脚印，从他们的身上去找寻答案。在一次次的发觉中，我熟悉到了教师的魅力。在一次次的感动中，我不断地净化着自己的心灵。 不经意间，十五年的从教时间在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说自己有多么地喜爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我依旧坚守着自己教书育人的承诺。不，应当说我们云龙试验学校的每个教师依旧坚守着这个承诺，依旧坚守

11、着自己做个好教师的幻想。由于我们心中有爱，有责任，由于我们习惯了这种日复一日的劳碌而充实的生活，由于这样的生活已经成了我们欢乐与幸福的根源。 我自信，我是一个好教师，由于我的心中有爱，由于我把这种爱化作了一腔热忱。但是，我想大声呐喊：“我们云小的每一位教师何尝不都是好教师呢？”无论岁月如何变迁，你们热忱照旧，无论工作多么繁忙，你们依旧富有青春和活力。你们起早贪黑，以校为家，爱生如子。 付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，

12、成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当收到一张张贺卡，接到一个个电话，听到学生们美妙的祝福时，当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱，又布满了对事业的执着。 人们常常把教师比做蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。而我要说，其实教师在奉献中也成就了自我，在燃烧中也升华了人生，教师你不愧是阳光底下最绚烂的职业，你是我今生不悔的选择。 “云小是我家，进展靠大家。”让我们大家一起努力，都用自己的爱心来制造云小美妙的将来吧！ 选择教师，我无悔演讲稿4 教师，我无悔的选择；很多人都说，教师只有

13、平凡、只有孤独，没有绚烂，没有辉煌。然而我骄傲，我沸腾，由于我是一名教师，我从事着太阳底下最光芒的职业。 爱是教育的根底。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。 回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：莫非盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓连续？莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？ 就在这段苦闷彷徨的日子里，是她我的班主任刘教师，以她那阳光般的光环，使我深深体会到了教师职业的纯净和高尚，使我日渐真实地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的荣耀的人民教师！ 其实刚刚入学，当漂亮如花的刘教师站到我面前的时候，我不禁暗暗疑心，这样

14、的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学 第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名一般工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 像刘教师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的饱满就开头耽误学业，开头惧怕今日，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少暖和和光明啊！我们不是天才，却有着天才的古怪缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的荣耀使

15、命！ 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美妙的将来，我肯定要像刘教师一样，做一名合格的人民教师！ 随着时代的进展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说究竟是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约基出教育改革与进展的关键，是提出高教育质量的关键，是进展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素养是制约全国根底教育改革与进展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区中小学教师的培训学习步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素养，

16、建立好一支立志为民族、贫困地区根底教育事业献身的高素养的师资队伍，是民族、贫因地区推动素养教育和实施义务教育的关键所在。进展国民经济，培育各类人才，提高民族素养，根底在教育，而小学教育是根底的根底，作为一名教师所担当的任务是荣耀而艰难的。喜爱小学教学工作的思想感情，有一个培育的过程。首先，要自觉地了解和熟识小学语文教学，对它越了解越熟识，就会越感受到它的魅力，就会越喜爱它、喜爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增加荣耀感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。 一个合格的教师，

17、要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品行、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必需对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。 选择教师，我无悔演讲稿5 亲爱的教师、同学们: 大家好! 在此,我将向大家说出我的幻想,几个像梦一样的抱负,在今日我祈祷我的幻想能让上帝听到,放飞到天堂。 有抱负并为之奋斗的人肯定是顽强的人，有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字

18、做伴,从今不再单身;记得难过时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。 人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样坎坷,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只盼望能有一个安静的幻想,梦里有“小桥,流水,人家“,远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满意了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 投入乡

19、村的怀抱，以满腔热诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，分散着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永久镌刻在人们心中。 当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好预备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极寻常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。全国闻名特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。 记得全国闻名

20、特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光芒的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。 这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名一般的教师，一个平凡而无悔的选择。 我的演讲完毕，感谢大家! 选择教师，我无悔演讲稿6 敬重的各位领导各位教师： 大家好！ 当我得知要参与这次的演讲竞赛的时候，我做的第一件事情就是上网搜集稿子，网上的稿子写的都真好，但是回头想想，写得再好也不是自己的东西，最终打算还是说一下从教这四年来的一些真实的

21、感受吧！ 我是20xx年7月毕业的，很幸运，我一毕业就顺当的考上了教师，进入了教师这个荣耀而神圣的队伍，今年已经是第五个年头了，回望这四年，真的发生了许多的事情，有酸有甜，有苦有乐，说实话当时我得知我被安排到小学的时候是有一点心情的，我觉得我堂堂一个本科大学生，拥有的是高中教师资格证，最起码也应当成为一名中学教师吧，可是我不但被分到了小学，还是一个村小，当时是有一些委屈的，但是当我真的到了琅庄小学，踏上了三尺讲台的时候，我的这些想法瞬间消逝了，从今，我便在琅庄小学度过了终身难忘的三年时间，其实我始终都觉得我很幸运，我遇到的都是好人，都是贵人，领导对我的照顾培育，同事对我的关怀帮忙，这些人都是我

22、成长道路上的贵人、恩人，我真的特别感谢这些人。 说实话在琅庄小学的这三年是辛苦的，一至六年级都要包班级，我包的是五年级，说实话真的很累，有时候一天六节课都是我的，累的嗓子哑了，感冒了喉咙痛难忍，还要坚持上课，有时候想想，这是何必呢？为什么要让自己活的这么累呢？但是当我听到学生说“教师，你别讲了我们自己学，你去休息吧”“教师你去喝点水吧”的时候，我就觉得值了，为了他们再苦再累都是值得的。 我觉得我很幸运能成为这个班的班主任，这些孩子很听话也很用功，有时候我布置的作业许多，但是他们都能够完成，并且毫无怨言，有时候我有事不在，等我回到学校的时候其他教师夸我们班，说你不在，你们班的纪律也那么好，你们班

23、的卫生是全校最好的，你们班的学生早上来的最早，听到这些话我真的很欣慰也很骄傲，我和他们商定始终教到他们毕业，但是最终我也没有完成我的诺言，在他们六年级的时候琅庄小学高年级学生和中小合并了，说实话我真的舍不得这个班，舍不得这些学生，究竟这个班是我一手带起来的。由于他们我才被各位领导和教师熟悉，由于他们我才每次都能受到嘉奖，由于他们我才爱上了教师这个职业，也由于他们才让我知道了如何去成为一名真正的教师，为了他们付出再多我都觉得是值得的。 曾经发生了这样一件事情让我特别的感动，那是琅庄小学高年级合并前的最终一个学期，当有一位家长得知我暑假后可能会调走后来到我的办公室找我，当时看到他表情比拟悲伤，就把

24、他带到另外一间办公室，问他有什么事情，她说：“王教师，我听说你暑假后要调走，你可不行以不走啊，你看你把我们的孩子教育的这么好，我们家长也舍不得啊”说完竟然呜呜的哭了起来，这个家长我们熟悉了很久，是一个很开明的家长，六一排练节目，她让学生到他家去排练，为此还主动买了录音机，平常见了也亲切的了不得。看到她这么开朗的人由于我哭起来，心里别提有多难过了，当时鼻子跟着就是一酸，我有点手足无措的劝慰着她，我说：“你放心，这个班是我一手带起来的，我也是舍不得的，我会想方法的，你放心吧，我会负责究竟的。”劝慰了一会，她走了，临走的时候眼里还噙着泪花。 她走后我久久无法平静，作为一名刚参与工作不久的年轻教师，我

25、何德何能，只是做了我份内的事情，只是做了一个班主任教师应当做的事情，竟然能得到家长的这种认可。这真的比我得到任何嘉奖都要宝贵，我感动了，我想，再苦再累、付出再多也都是值得的，有了学生的爱和家长的认可，我有什么不知足的呢，于是我就给这位家长写了一封信，一方面劝慰她，一方面感谢她。 这件事情真的给我带来了很大感动和感慨，作为一名教师，还有什么比学生的宠爱、家长的认可更值得傲慢的呢！于是我把这个故事讲给了许多的人，包括我的家人、朋友、同学和同事，每次讲我都布满了感动和骄傲。 四年的时间让我对教师这个职业有了更深刻的熟悉，教师不只是一个荣耀的称号，更多的是一份责任，你爱学生，学生才会爱你，只有你付出了

26、，才会得到回报！最终我想说，选择教师我无怨无悔！ 感谢各位领导，各位教师，说的不好请多多见谅！ 选择教师，我无悔演讲稿7 “勤勤恳恳耕耘，无怨无悔工作”，在十几年前我选择了教师这一行业，我便将此作为我一生永恒不变的誓言。 高考落榜后，我走上讲台做了一名代课教师，不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务，更感受到了作为一名人民教师的无尚荣耀。所以才有了我心底最真诚的呼喊：“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。” 刚参与工作时，我在条件非常艰难的王铁脸小学教书。学校既小又破，没有办公室、寝室，没有厕所甚至没有电，那开裂的黑板和残缺的课桌凳子，成了这学

27、校的唯一佐证。遇到下雨天，教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天，教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵抗凛冽的寒风。夏天，为了削减蚊虫的叮咬和剧烈阳光的暴晒，我就带着学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班（即在一个教室里有不同年级的学生）。我常常是给一个年级的学生上半节课，再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来，没有休息的时机，常常是腰酸腿疼，嗓子嘶哑，疲乏不堪。自从参与工作以来，由于学校教师短缺，我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行，干一行专一行，我把工作上繁重的压力看作是熬

28、炼自己力量的时机。在我的从教生涯中，深深地体会到，要当一名优秀的人民教师，必需树立全心全意为人民效劳的意识。艰难的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性，也更加坚决了我终身从教，为国家的教育事业做奉献的决心。曾经有人说过：“人活着应当坚决一个信念，抱着一种远大抱负。” 是的，作为名教师，一名工作在教育第线上的平凡教师，我坚决为人师表，无私奉献，换来桃李满天卜的信念；树立辛勤耕耘，开拓进取，锐意改革，勇夺佳绩的远大抱负。我，就是抱着这种抱负和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出，一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角，工作得到了同事和领导的认可，更重要的是我在劣境

29、中找到了教育者的信念！在将来的教育征途上，我将更加坚决我的信念，扬帆远行！ 教师很忙，很累，真的很辛苦。可你发觉了吗？当他们不当心惹你生气时，他们那特别乖巧的面孔、当心陪着的笑脸会使你全部的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝愿时，我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福！感谢你们，得意纯真的孩子们！是你们让我每天都心情开心，也是你们让我容身于这个简单的社会而显得更加简洁、沉着。是你们给了我表达自身价值的抱负场所。我所收获的除了你们的成长，得到的还有你们感情的回报一片无价的情意。我明白，教师是一个孤独的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲乏的身躯。但我信任

30、，悄悄的奉献，会照亮一颗颗纯净的心灵，那深夜的灯光，那作业本上的殷红，那谆谆的教导，一点一滴，日积月累，会浇灌出一片森林。教师也是一个漂亮的职业。她的漂亮在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的自然去雕饰，在于她的淡泊与高尚。我把大局部的时间交付给了书籍和孤独，交付给了所爱的学生，我乐在其中，更美在其中。我爱教师这一行业！是孩子们那纯真的笑脸和甜蜜的声音给f我源源不断的工作动力，是我对教师这一事业的虔诚的喜爱，使得我顶住了好多亲朋好友的竭力劝告而放弃了比教师工资待遇、工作环境好许多的其他工作。在别人不行理解的目光中我坚决地选择了天底下人类最宏大的事业做人民教师。 在做了十几年的代课教师后，国家对

31、教师各方面素养要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威逼，但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的憧憬。借钱进修、积极进取、不断进步，不懈地努力最终争取到实现自己终生从教幻想的时机。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的教师就要有不断进取的精神，要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素养的要求更高了一层。所以我经常带着问题徜徉在书海中，去吮吸学问的乳汁，反思实践中的阅历教训，思索教育的真谛，让思想在笔尖得到升华。在教育实践中，把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能，把理论和实际、动脑动手结合起来，把课内外、校内外教

32、育结合起来，使学生的知、情、意、行和谐统一，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。课堂上，激发学生的学习兴趣，使他们积极地猎取学问，并留意培育学生的创新精神和实践力量；同时在课内外留意言传身教，使学生具有良好的思想品德和行为习惯。我爱我的职业，那么，我就有责任和义务把我的工作做好，我就要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。 20xx年人员调动，我来到了霸州市第九中学。到了新的学校，我一如既往，更加努力地丁作。没有豪言壮语，只是时时提示自己要尽可能善待自己的职业，善待自己的每一名学生。我始终遵循“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的原则

33、，听从领导的安排教数学并且担当班主任。由于是新环境，需要克制比别人更艰难的任务。通过向别的教师请教学习，自己摸索前进，形成了自己独特的教学与治理方法，后来由于学校人员变动，我又被安排教化学，对我来说这又是一种新的挑战，没有别的选择只有从头再来，潜心讨论化学，就这样始终担当化学课到现在。学校由于师资短缺，化学教师还兼试验员，同时我还兼任学校的图书治理员，被同事们戏称为学校最大的“官”馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言，把这看成是领导对自己的信任，是对白己力量的一种熬炼。对于不行能去干一番惊天动地伟业的我来说，这份职业让我喜爱生活布满活力。做这些工作，我无怨无悔！ 有人说，教师的生活太乏味，教室、

34、寝室、办公室，三点成一线。不！那黑板是一架古老的竖琴。我们带着着孩子走过商场的繁华，跨入车间的吵闹，倾听先知的哲言，探讨宇宙的浩瀚， “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”，何等的奇妙和浪漫！ 有人说，教师“活得太累”，他们没有“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，也没有“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。不过，没有我们的辛苦，又怎能有后人的舒怡和欢悦呢？我们甘当一辈子的人梯，让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。 假如把教师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒：要用爱去甜它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。我将用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负。我不迷茫

35、于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚决地走下去，由于我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灭了我那颗炽热的心。”教师这个职业，让我实现了人生的价值；选择了教师，我无怨无悔！ 选择教师，我无悔演讲稿8 各位评委，各位同仁： 大家好！ 还记得上小学三年级的时候，教师问我们，长大了你们要干什么，我当时想都没想的就答复说，我要当一名科学家，惋惜这个幻想始终都没能实现，后来我转变了留意，我要去当科学家的丈夫，但很圆满，人长得太丑了，人家看不上我啊，后来我想通了，当不了科学家，我可以当科学家的教师。 曾经有人这样评价过教师，你不要在意你的工作的平凡，在你的讲桌下面有林肯，在你的教鞭下面有牛顿

36、。伟人之所以宏大，也是被很多教师扛起来的，于是我不再迟疑，我毅然而然的选择了教师这一平凡而又神圣的职业。 当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的感动，多么的骄傲，也有那么一点忐忑担心。然而，不当教师，就不能体会当教师的辛苦，或许社会上有些人，会误会教师，甚至看到给教师涨点工资就大惊小怪，说什么你看那些当教师的多悠闲啊，一天就上那么两三节课就没事了，在他们眼里教师似乎都是混日子吃闲饭的，今日我要在这里为我们教师说句公正话，教师外表上是每天只上几节课，莫非教师就不要治理班级了，不要备课了，不要批作业了吗？有时候白天忙不完在夜里还要加班加点，而这些是你们看不到的。还有现在教师工资是涨了点

37、，但相比各行各业的工资水平，以及现在的物价，教师的工资算高吗，不妨告知大家，我参与工作十年了，凭我现在的工资，要二十年不吃不喝，才能买套房子，有时候上街买菜吧，多买几斤肉都要考虑考虑口袋里还有多少钱，当教师的苦衷只有我们教师知道啊，可是，我们埋怨了吗，诉苦了吗？我们没有，我们知道，选择了教师，就是选择了清贫，选择了崇高就是选择了奉献。 正如一位名人说的：“我两手空空，但我怀着满腔热诚而来。”为了千千万万个孩子，教师们呕心沥血，无私奉献，甚至关键时刻不惜牺牲自己的生命，大家对四川大地震中牺牲的谭千秋教师应当还有印象吧，当教室倾倒的那一刻，是什么力气让他张开双臂死死的护住课桌下的学生，就像一只老鹰

38、，张开他有力的翅膀护住自己的孩子，是对祖国教育事业的忠诚，是对学生无限的责任与爱呀。 记得有一次，我组织了一场主题班会，内容也是与四川大地震有联系，快完毕的时候，有个学生突然问了我一个这样的问题：教师，假如我们这也发生了地震，教室倾倒的那一刻，你会像谭教师那样爱护我们吗？说实话，假如真有那么一天，我也会毫不迟疑的那样去做，由于我太爱这些孩子们了，我经常用爱心和理解去和他们相处，在课上我是他们的教师，课下我就是他们的朋友，和他们谈天，甚至和他们一块做嬉戏，有时候我感觉，我爱他们赛过爱我自己，但我此时假如说我会那样做的，我可怕从孩子们的口中会说出“不信任”这三个字来，由于这究竟是生死考验啊。所以我

39、回避了，我说：“假如真有那么一天，到时候大家就知道了。”谁知我话音刚落，一个学生竟然站起来说：“教师，假如真有那么一天，我们全班同学都趴在你身上爱护你！”我当时呆在那里，眼泪差点流了出来，多好的孩子们啊，不过我还是用幽默去完毕了这场班会，我说：“要真是那样，教师不被砸死，也被你们压死了哈。”同学们都笑起来，而我还沉醉在幸福之中。 是的，教师是清贫的，但教师又是富有的，他们播下爱的种子，收获着爱的盼望，他们正在用自己的双手，去托起祖国明天的太阳。最终我总结了，一个优秀教师的生命是应当这样度过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而懊悔，也不因误人子弟而惭愧。这样，临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的

40、生命和全部的爱都献给了祖国的教育事业！ 感谢大家，我的演讲完毕。 选择教师，我无悔演讲稿9 教师，就好像一片枫叶一片已成熟的枫叶，它曾经嫩绿过，曾经期盼过，正是这片火红的枫叶，映照着我梦里的桃源，燃烧着我漂亮的幻想，带着我的幻想飘向远方 记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但对于“教师“这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门，当我踏上幼儿园这片熟识而又生疏,布满新颖与神奇的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应. 但当全部清亮而光明的眼睛痴痴地对着我时，我感觉到了教

41、师的神圣，我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音：教师，您好！教师，您好！那是从小自己心中的呐喊，如今，我却多么荣幸地获得了它的青睐，我不敢说自己是带着对幼教事业的一片喜爱踏上的工作岗位,对孩子象妈妈一样喜爱更是无从谈起.当时的我,更多的是把工作当成了嬉戏,和孩子们一起玩,一起唱,一起跳,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪.随着岁月的消逝,当年的孩子如今已成为小学生了,而我也渐渐从稚嫩一步步走向了成熟,对工作的理解也日趋深刻. 工作第一年，幼儿园面临验收，对于一个刚毕业的学生来说“验收”是非常生疏的事情，但工作多，人手紧，困难重重，靠着对幼教事业的一片喜爱，我连续两天两宿

42、和老教师一起并肩作战，那几天正好赶上我身体不适，只有中午挤一点时间去四周医院看病,去输液,拔下针头就又匆忙赶回了园里，那几个月我的嗓子始终是哑的,甚至有的家长以为我说话原来就是哑嗓.回首那些日子,确实很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上消失了漂亮的墙饰,幼儿园的面貌焕然一新,像野马驹一样的孩子慢慢拢顺,家长的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的.回忆是幸福的,往事如一颗颗珍宝,爱则是串起珍宝的长长红线。 一次，小宇用插片玩具插了一个奥特曼，他得意地拿给我看，我用布满惊喜的声音说道：“哇塞！这是你插的？好棒啊！教教教师好吗？”“好”他兴奋地大叫，向四周的小朋友傲慢地说：“教师说我插的奥

43、特曼特殊棒，还让我教她呢！”咦，小朋友教教师？孩子立刻感觉非常兴奋，他们围在我的身边，看着我向小宇学习插奥特曼，“教师，你也喜爱奥特曼吗？”“教师，你知道奥特曼的本事吗？”“教师，奥特曼是动画片里的，他特殊棒，他会变形，他会飞，他抓坏蛋，他是英雄”孩子们争先恐后、热忱地告知我，“奥特曼这么棒，你们把他的本事画出来好不好？”“好！”孩子们的积极性被调动起来了，他们心情高涨，就连那几个不爱画画的小朋友也在仔细地画，一会儿，间续画完的小朋友照旧意犹未尽，“教师，我还想画”，看着孩子们这么有兴趣，我把原来规划的学唱歌曲改为了幼儿讲作品，就连平常从不主动发言的李宇晨也第一次主动举起了手。我没有想到，当我

44、放下教师的权威，积极参加到幼儿自主的活动中，虚心向他们学习时，我所带给孩子们的是自信，让他们感受到了公平，这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步，而且由于敬重了幼儿的兴趣、力量，激发了他们的学习愿望，使原来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来，转变了以往逼不得已、不得不画、特别不情愿、应付了事的被动局面。此后，我在嬉戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中，尽量合理运用此做法，既与幼儿渐渐建立了公平合作关系，又让幼儿建立了自信念，让他们信任：只要专心努力，无论任何困难“我行的”，我的眼神是鼓舞，我的微笑是确定，胜利了，我们一起喊“嘢”，失败了我们说：加油！最终，王美能用一般话朗读绕口令

45、了；蒙蒙情愿和大家交往了；逍逍帮小动物找到家了。做幼儿的大朋友，充分利用他们自身特点和进展规律去教育他们，就能够让幼儿变被动学习为主动学习。而且在活动中我也感到作为一名教师的价值所在！ 五年来，我与这些孩子相依相伴，每个早晨，听惯了他们的轻轻问候，看惯了他们绚烂笑脸。春天，在蒙蒙细雨中我和孩子在花伞下静听春雨沙沙，做小草长高的嬉戏；夏天，我和孩子们一起听树上蝉的叫声，秋天，我和孩子们一起捡树叶做顽皮的小兔子；冬天，我和孩子们一起堆雪人，做冰花，讲圣诞老人故事。在孩子身上，我得到了许多，有时我会觉得自己不像个教师，由于我发觉，自 己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁达，是孩子让我理解了爱的

46、相互，理解了教师那身为“人类灵魂的工程师”的伟岸的涵义，更理解了教师的价值！我要感谢孩子，感谢他们让我的实践不断获得收获，感谢他们赐予我更多人的生命本色的东西。感谢孩子！感谢教师这个职业， 随着学前教育的不断进展，要求幼儿教师必需树立终身学习的学习观，不断更新学问构造，适应新的变化，当代教师专业进展的一个重要趋势是促使“阅历型”教师向“专业化”“反思型”教师的转化，幼儿教师的专业水准已成为打算教育质量的关键因素，在传统教育中，幼儿教师是教育活动的中心，扮演着学问的传授者，教育教学的治理者等多种角色，随着现代信息技术的飞速进展，在教育领域，最大的冲击是对幼儿教师原有角色的挑战，时代召唤着幼儿教师

47、角色的转变，角色的重塑，是扎实推动素养教育的关键。 因此，在新纲要逐步深入的今日，我想幼儿教师更应当是一轮红日，一个布满热忱，浑身散发着光和热的载体。它能给天地万物供应暖和和阳光，使世上全部的生命都能安康成长。同时它有着巨大的能量，在赐予别人和时候，自己也体验到释放的愉悦和心灵上的满意； 幼儿教师更应当是一名精彩的“裁缝”，具有一双手让每个人都布满自信的手，并且还会“量体裁衣”。不同的人不同对待，孩子间是有差异，但是我们不能一概而论，要有不同的策略，要会“上下端详”，同时我们要用自己的才智，让每个孩子都能看到自己的闪光之处，布满生活的信念，体验胜利之美；幼儿教师更应当是一位“红娘”，当孩子对学问有着深厚兴趣的时候，教师应当将学问中最好玩的、最有魅力的、最精彩的地方介绍给孩子，让孩子对学问产生好感，以便更加积极主动。当孩子在学习过程中遇到障碍的时候，教师应当准时供应指导，让孩子能够不断深入，而不要去“一手包办”。 我庆幸当时的选择，我喜爱孩子，我喜爱幼教事业，跨上幼教岗位，我就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中鲜红的太阳，我会沐浴到人间最暖和的春风和雨露，体验到世上最宝贵的情意和友爱。我崇拜幼教事业的高尚圣洁，在这里，我会生出一种无言的神圣与庄重；我景慕幼教事业的淡