辅导员年度教学工作计划2023年.docx
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1、 辅导员年度教学工作计划2023作为大学生的辅导员,压力是巨大的,由于面对的是一群稚嫩的刚离开家的孩子。想要做好他们的辅导员工作,必要的工作规划是少不了的。以下是我为大家整理的辅导员年度教学工作规划2023精选,供大家参考学习,欢送阅读。 辅导员年度教学工作规划2023精选【一】 一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育。 培育学生良好的行为习惯,教育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面进展。 二、不断加强学生的安全教育。 始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的
2、自我爱护意识。做好内向学生的思想跟踪效劳、了解有心情波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。 三、在辅导员常规工作。 坚持每周至少要找23名学生个别谈心,有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的确定。 四、常常与课任教师联系。 了解和讨论学生的思想及学习状况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 五、开好主题班会。 主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建立目标,不
3、断强化奋斗目标的常用工具之一,通过细心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教育,又可以调动学生参加的积极性与制造性,熬炼和提高学生的自我教育力量,组织治理力量和语言表达力量。 六、学生干部的治理与指导工作。 通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织力量和效劳水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进展周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反应状况,出勤状况等进展打分,对工作中消失的问题进展指导订正。
4、 七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针。 帮忙家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培育综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参与安康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延长。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特别的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。 八、连续全面、正确地了解学生,仔细做好学生评优、推优工作。 鼓舞学生积极参与科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,熬炼学生的创新力量与实践力量。催促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,
5、每个同学都要有自己的准备,充分利用好自己的时间。 九、连续不断地提高自己的综合素养。 教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素养得到全面提高。 总之,下学期要做的事情还有许多,规划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,协作下学期学校大的方针政策来治理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最终,我信任只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就肯定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持
6、。 辅导员年度教学工作规划2023精选【二】 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和“争当四个好少年”精神为指导,以传承民族精神为立足点,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队根底组织建立为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素养,推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; 2、以丰富多彩的少先队活动鼓舞学生开展雏鹰争章活动; 3、定期进展行为标准教育。 4、丰富课余生活,培育兴趣,鼓舞学生积极参与课余活动; 三、详细工作内容、措施 (一)深化思想道德教育,引导队员安康成长。 1、连续努力抓好两支队伍建立,即
7、加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训。切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难,积极争做“五者”,依据广陵区辅导员职级评定工作意见,加强辅导员队伍专业化训练;广泛实行少先队小干部轮换制,为广阔少先队员供应公平参加,效劳他人的时机,办好“队长学校”,提高小干部的综合素养,充分发挥队干部的治理作用,并充分地起到典范和带头的作用。 2、加强日常标准教育。我们将在以平常规教育成果的根底上,连续根据常规“五好”的要求加强一日常规教育,探究新途径、新方法,结合每月德育工作重点,依靠队部自我治理的力气加大学生自我监视、自我调控的教育力度,将学生的执勤纪录与学校的检查进展整合,对年级
8、、班级的常规进展综合性的评定,引导学生进展自主治理,实现自我教育。连续进展“德育大使”、“校园之星”的评比,每月进展“德育大使”评比。 (二)努力构建少先队文化,增加少先队组织的影响力 1、少先队组织要在校园文化建立中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建立中的作用。 2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特殊是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的典范,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”等嘉奖形式,推动少先队文化的建
9、立和传播。 辅导员年度教学工作规划2023精选【三】 全年重点工作 1思想理论教育和价值引领:深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、社会主义核心价值观践行等主题教育活动。 2党团和班级建立:开展学生党员进展和教育治理效劳工作,指导班级定期开展主题班会、团日活动等。 3学风建立 :督察到课、考风考纪等;引导鼓舞学生参加校内外学科竞赛、社会实践活动等。 4 日常事务治理:做好学生谈话、寝室走访、卫生检查及节假日安全稳定等日常工作。 5心理安康教育与询问工作:定期排查学生心理安康问题,做好对重关学生的帮扶引导工作。 6网络思想政治教育:依托网络加强对学生的思政教育,弘扬主旋律、传播正
10、能量。 7 职业规划与就业创业指导 :效劳工作。 8校园危机大事应对:做好校园贷等的教育防范工作,做好突发大事的上报并准时处置。 9理论和实践讨论:积极参与思政课题讨论及校内外培训和沟通。 一月 做好学生考试月考风考纪专题教育活动,重点加强诚信教育(学风建立); 做好寒假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务治理); 做好上一年度工作总结,加强理论讨论(理论和实践讨论)。 二月 做好寒假留校学生安全稳定工作(学生日常事务治理); 做好春季学期开学有关工作(学生日常事务治理); 做好补考学生的教育引导工作(学风建立)。 三月 有针对性地开展寒假返校学生思想动态调查(思想理论教育
11、和价值引领); 以学雷锋月为重点,加强学生道德教育;以植树节为契机,提升学生环境爱护意识(思想理论教育和价值引领); 开展学生入党积极分子培育教育工作,开展学生党员进展和教育治理效劳工作(党团和班级建立); 做好考博学生的教育、引导、效劳工作(学风建立); 毕业生辅导员加强对考研失利学生的关注和引导(心理安康教育与询问工作、职业规划与就业创业指导); 做好防流感等方面的安全教育工作(校园危机大事应对); 申报全国高校思想政治工作骨干示范培训班学习,报考思政类博士(理论和实践讨论)。 四月 以两会召开为契机,加强学生思想政治教育(思想理论教育和价值引领); 指导班级开展主题班会,做好班级日志记录
12、(党团和班级建立); 以世界读书日为契机,引导学生注意人文素养提升(学风建立); 组织文明寝室评比、团支部风采大赛、五四评优等活动(学生日常事务治理); 做好应征入伍相关宣传组织工作(学生日常事务治理); 做好清明节学生离校安全工作(学生日常事务治理); 毕业生辅导员做好2023届毕业生的就业指导和效劳工作,落实学生就业状况,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业(职业规划与就业创业指导)。 五月 以劳动节为契机,加强学生劳动教育;以五四青年节为契机,加强学生抱负信念教育(思想理论教育和价值引领); 开展毕业生文明离校教育活动(学生日常事务治理); 做好5.25心理安康节系列工作(
13、心理安康教育与询问工作); 重点关注无法顺当毕业、工作没有落实等受挫学生的动态(校园危机大事应对、心理安康教育与询问工作); 开展创新创业教育、阅历共享会,培育、指导学生团队参加工程申请、参与校内外竞赛(职业规划与就业创业指导)。 六月 做好党团班级学生干部换届和培育工作(党团和班级建立); 做好学生考试月考风考纪专题教育活动(学风建立); 组织毕业生晚会(学生日常事务治理); 以端午节为契机,加强传统文化教育,做好学生离校安全工作(学生日常事务治理); 加强对学生的宿舍用电、校内外出行、防溺水等方面的安全教育(校园危机大事应对); 积极参与教育部、省内、学校的思政课题申报(理论和实践讨论);
14、 七月 以建党节等为契机,加强学生抱负信念教育(思想理论教育和价值引领); 做好暑假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务治理); 做好暑期社会实践活动的指导工作(学风建立); 做好各类工作的学年总结。 八月 做好暑假留校学生安全稳定、家访工作(学生日常事务治理); 做好补考学生的教育引导工作(学风建立); 做好秋季学期开学有关工作(学生日常事务治理); 九月 有针对性地开展暑期返校学生思想动态调查;以教师节为契机,引导学生尊师爱师(思想理论教育和价值引领); 做好党团班级学生干部换届和培育工作(党团和班级建立); 进展学分清查,做好留级学生、高挂科学生的重点帮扶工作(学风建
15、立); 新生辅导员要做好新生入学教育,组织开展军事训练(学生日常事务治理) 组织各类评奖评优工作,指导学生办理助学贷款(学生日常事务治理); 做好中秋节学生离校安全工作(学生日常事务治理); 引导鼓舞学生参与大学生网络文化节(网络思想政治教育)。 十月 依托建国70周年为契机,加强学生爱国主义教育(思想理论教育和价值引领); 开展学生入党积极分子培育教育工作,开展学生党员进展和教育治理效劳工作(党团和班级建立); 指导学生参与大学生课外学术科技作品竞赛(学风建立); 做好各类学生典范榜样评比、推介(学生日常事务治理); 参与学校辅导员素养力量大赛(理论和实践讨论)。 十一月 加强对学生的宿舍用
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