遵守法律法规规章制度情况7篇.doc

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1、 遵守法律法规规章制度情况7篇（） 我从事了几年的幼儿教育工作，但关于教育法律法规这方面的学问，我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师根本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备肯定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。由于作为一名教师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必需具备良好的修养与师德，这一点特别重要。 在学习的过程中，我不仅清晰地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的熟悉。我知道不管是教师还是学生都有自己的权利和义务

2、。同时我也更清晰地熟悉到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有许多，比方中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、义务教育法、未成年人爱护法等等，这些都是我们最应当好好学习的。其中中华人民共和国教育法是我国教育工作的根本方法，要求我们做到：教育必需为社会主义现代化建立效劳，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体、美、老全面进展的社会主义事业的建立者和接班人。这是我们国家的教育方针政策，我们每位教师必需仔细贯彻这一方针。 学习了中华人民共和国教师法的根本内容，知道了教师法不仅帮忙教师得到自己的所得，也让我在行为上有了准则，只有好好学习才能保证自己享有的权利。义务教育法于1986

3、年实施的，国家始终都非常重视进展社会主义教育事业，把普及义务教育、实施素养教育和促进全面进展作为立法的根本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和根底性。让我更明确了，作为一名教师该履行的义务和遵守的行为标准。而未成年人爱护法的根本内容，让我知道在今后的教育工作中，要让学生喜爱，家长满足，校长认同，就必需标准自己的思想和行为，做到不体罚、不挖苦、不挖苦、不威逼学生等等，要时刻关怀后进生，公正对待每一位幼儿，发觉他们的闪光点大胆鼓舞，做到因材施教。 教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为根底的。一个喜爱教育事业的人，

4、是要甘于孤独，甘于辛苦的，必需受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去。 教师必需关爱幼儿，敬重幼儿人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到进展，我们应多与学生进展情感方面的沟通，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相称的热忱，对其各方面赐予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。“金凤凰”当然得意，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮忙他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关怀他们。教师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应当做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得敬重

5、的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很剧烈的。教师对学生的批判，恰当的，就是一种鼓励;不恰当的，就会成为一种损害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大局部幼儿不喜爱教师批判时讥讽、损伤幼儿，损害幼儿的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应把握批判的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言动听”。 教育家和教书匠的一个最大区分，就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给赐予学生独立思考的时机，刻意培育学生的制造性和批判性思维。更重要的是，要诚意诚意地欢送学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向，使得人们缺乏对先辈和权威的疑心、批判精神。创新思维的核心特征是“求

6、异”，是打破常规，调整视角，突破思维惯性。才能培育出全面进展的人才，而不是只知道读书上学问的书呆子。 固然，教学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位教师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识，博学多才对一位教师来说固然很重要。我们是直接面对幼儿的教育者，幼儿什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解幼儿之“惑”，传为人之“道”。学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更

7、新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 今后我肯定要用法律学问来武装自己，让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化学问的同时，爱护幼儿的身心安康，保障幼儿的合法权益，使自己的教育对象能够安康欢乐地成长! 遵守法律法规规章制度状况2 在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中仔细对比，自我反思;在查找差距与缺乏中正视自己。 一、通过学习思想上更加重视教育。 作为一名教育工，我们肯定要牢记教书育人的神圣天职，

8、在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，细心教书，潜心育人。回忆自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素养，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必需丰厚自己的底蕴，提升自己的品尝，自己在这方面还有许多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。 二、让法律法规时刻警醒自己 在教师法、未成年人爱护法、义务教育法的相关条文中，品读条文，对比自己，觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践，标准自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，公平对待每一个学生，为学生

9、营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习气氛，让学生在愉悦中得到进展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到敬重学生人格，不卑视学生，对存在问题的学生多想方法树立其信念，但有时也有急躁不够的时候，今后要学会查找孩子身上的闪光点，我们彼此肯定都会获得很多欢乐。 三、以德为先，领先垂范。 人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于中小学教师职业道德标准和暂行方法中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必需“爱”字领先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，领先垂范，教师

10、就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去，让学生进而亲之，退而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在沟通中达成共识。 四、学典型找差距 在我们教育行列之中，古往今来有很多的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的篇章。虽然很多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国闻名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去查找这种精神，让自己在当今社会纷繁简单的环境中能够拥有一片属于自己的天空。 遵守法律法规规章制度状况3 前一段时间，市委聘请法学专家教授，对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训，通过

11、培训，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从外表理解，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变。培训完毕后，我静下心来，对比笔记，联系交通系统执法工作实际，觉得在法制建立方面，交通系统还有许多工作要做，还有很多亟待解决的问题，比方有法不依，执法不严，违法不纠的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象，如何从根本上解决交通行政机关依法行政，提高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会。 行政执法是我们交通行政机关最重要的常常性的工作，它关系到交通治理活动是否能有秩序的正常运转，关系到深化改革扩大开放和经济的进

12、展。因此，交通行政执法必需坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使交通行政执法活动合法、有效、精确、高效。合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必需留意五个环节。 首先自身必需合法，即主体资格合法，必需是法律、法规和规章明确规定的行政机关; 其次，我们的行政执法行为必需合法，必需严格按法律规定办事，任何人都无凌驾法律之上的特权; 第三，行政执法的对象必需符合法律规定，如不能随便给被治理者设置障碍; 第四，行政执法活动的依据必需合法，所依据的标准性文件不得与国家法律、法规相抵触，并须事先公布; 第五，行政执法的程序必需合法，手续必需完备，不能随心所欲。 合理。合理性是交通行政执法必不行

13、少的补充。 首先，交通行政执法行为必需统一，在适用法律、法规上人人公平，不能忽松忽严，畸轻畸重; 其次，自由裁量权的行使必需公正，不能受不相干的因素影响; 第三，行政执法打算必需敬重事实，不能作出无法执行的行政行为; 第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑治理对象的意志，使多数治理对象能够承受、理解和支持。精确。精确是确保案件正确的关键。 首先是适用法律必需精确，不能张冠李戴; 其次，认定事实必需精确，证据必需确凿，不能有任何脱节、模糊之处; 第三，行政执法文书的表达必需精确，必需能真实地表述交通行政机关的意图，要明确易懂，不能产生歧义。高效。交通行政执法工作有很强的时效性。 首先，国家交通有

14、关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定，这些必需严格遵守; 其次，实行行政强制检查、取证、扣押物品的时间必需紧紧围绕实际执法需要进展，不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权; 第三，作出的行政执法(惩罚)打算生效后，当事人逾期拒不履行的，必需即时申请人民法院依法强制执行。 所以，交通行政机关必需提高效率，克制官僚主义，保证反响灵敏，决策坚决，指挥权威，处事快速。在加强和完善交通行政立法，严格依法行政的同时，还必需健全以交通行政执法责任为核心的监视检查体系。没有健全的监视检查制度作保证，交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人实行详细的直接影响其权利

15、和义务的行政行为。 这种行政行为的对象，包括两个方面： 一是行政机关对公民、法人和其他组织; 二是行政机关对自身内部。 为了确保行政执法行为有准则，好坏有奖惩，在严格执法和爱护当事人合法权益两个方面起到保障作用，必需落实行政执法责任制。交通行政执法责任制就是根据法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责，建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系，并把责任层层分解，落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位，明确责任范围、职责、权限、执法目标，制定考核标准和奖惩罚法，将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监视检查，是行政机关内部对执法活动的直接监视检查，是

16、关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手。那么，交通行政机关如何开展好有效地行政执法监视检查呢? 我们认为可以实行以下六种方式。 一是由上级交通行政机关组织检查组，对本级和下一级交通行政机关的行政执法状况，进展定期或不定期的检查。定期检查就是上一级交通行政机关依据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章，有规划、有步骤地依据预定的时间进展检查。不定期检查是为了了解某个法规的执法状况，临时组织检查组进展检查。检查肯定要深入调查了解，不能走过场、严防流入形式，对检查出来的问题要严厉处理准时订正。 二是建立法律、法规和规章的实施状况报告制度。下级交通行政机

17、关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行状况，定期以书面形式报告上一级交通行政机关，上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查，解决存在的问题。这样，有利于法律、法规的进一步实施，促进展政执法工作的深入进展。 三是建立行政执法监视员制度。主要是从交通局机关选出几名监视员，监视行政执法活动，这样可以催促交通行政机关准时订正违法失职的详细行政行为。 四是深入推行执法公示制度，承受社会监视。根据实施行政执法责任制的要求，建立完善执法公示、执法错案追究和评议考核三大制度，交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、惩罚等职责有关的详细规定，以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙，做到办

18、事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质量公示、违法责任追究公示、监视渠道公示，主动承受群众监视。这样可以充分发挥社会的监视作用，促进交通行政机关依法行政。 五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行状况，进展定期或不定期评议和考察，对严格执法的单位和人员要予以表扬嘉奖，对有法不依、执法犯法、以权谋私的单位和人员要严厉查处。 六是仔细搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行政争议的活动，也是上级行政机关对下级行政机关的详细行政行为进展监视的一种活动。这种活动能够促进展政机关依法行使职权，订正和防止违法或不当的详细行政行为，具

19、有补救作用，使行政机关能够更好地行使职权。因此，交通行政机关必需对行政复议工作有一个糊涂的熟悉，实行得力措施，搞好行政复议工作，将交通行政机关不当的详细行政行为解决在萌芽之中，保证依法行政。还有一个重要问题就是建立健全交通法制工作网络。建立健全交通法制工作网络，实质上是交通法制机构和队伍的建立问题。这是搞好交通法制工作的重要物质根底。 这几年，在市政府和上级交通部门的重视下，交通法制工作机构得到明显加强。交通行政执法形象有了极大改善。但由于这些机构成立时间比拟短，还存在法制人员法律素养参差不齐等问题，仍适应不了交通依法行政的需要。 首先，应建立健全交通法制工作机构体系。交通是个大行业，执法门类

20、众多，法律关系简单，治理对象流淌分散，行政执法面广量大，因此，设置负责交通法制工作的专职机构，并由这些专职机构组成一个既有纵向联系，又有横向关系的法制机构网络。所谓纵向联系，既指交通行政机关内各级主管部门和各个执法单位的法制机构之间，上级对下级的业务指导、催促、检查和下级对上级的执行、反应关系;所谓横向关系，则是指交通行政机关的法制机构，应承受同一级人民政府法制机构业务指导的关系。通过上述一个联系，一个关系，使交通法制工作做到条块结合，发挥各自特长。 其次，应尽快建立健全交通法制工作专职队伍，与交通法制工作机构相适应。有了特地法制工作机构，还必需有一支素养较高的专职队伍，这支队伍要有较高的政治

21、、文化、法律、经济、治理以及交通行业技术等素养。从三河市交通行业法制工作队伍的现状来看，大多数法制人员不是科班出身，都是半路改行，还有不少人没有大专文化程度，虽然这两年我们加大了法制人员的法律学问培训，但仍有不少人不能适应。这就要求我们要有规划地通过合理调配和加大人才培训，逐步提高其素养，使其能胜任法制工作。这样才能为交通行业法制工作全面、深入开展打下坚实的根底，适应交通行业治理的需要，推动依法行政。综上所述，交通行政机关要依法行政，必需大力加强交通法制建立，完善交通立法工作，加强和改善交通行政执法监视检查，加强执法队伍和法制人员队伍建立。只有这样，才能使交通行政机关更好地在法律、法标准围内行

22、使治理职权，推动依法行政。 遵守法律法规规章制度状况4 教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍，学好法律是一件很重要的事情。尤其是学好教师法、教育法等有关教育方面的法律法规更是一门必修的科目。 在这次活动中，我重温了教育法教师法义务教育法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法民办教育促进法等，着重学习了教师法。通过学习，进一步提高了自己的法律意识，收益很大。 (一)遵守、律和职业道德，为人师表; (二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学规划完成教育教学工作任务; (三)对学生进展宪法所确定的根本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学

23、生开展有益的社会活动; (四)关怀、爱惜全体学生，敬重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展; (五)制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为，批判和抵抗有害于学生安康成长的现象; (六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 教师是“人类灵魂的工程师”，自古就有“教书育人，为人师表”的说法。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求教师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。 古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师

24、提出了更高的人格上的要求。 遵守法律法规规章制度状况5 教师的职业是教师与育人。顺应时代潮流，跟紧社会步伐与时俱进，是教师必备的素养条件，所以终身学习是必需的，无需理由，是工作的需要。 思想统领行动，所以理论学习必不行少。本年度市委市政府号召全体教师开展师德大争论活动，学校在周一的例会中召开全体教师会议，郭艳彬校长主持并召开了“和安里小学深入开展师德大争论活动发动大会”，宣读了市委市政府下发的关于师德大争论的通知，学习了相关文件的同时。又组织安排教师们重新学习了中小学教师职业道德标准、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年爱护法小学教师专业标准、秦皇岛市中小学教师职业道德桂法“十要二十不准

25、等相关法律法规。再次重申教师终身学习理论，拓宽学问视野，更新学问构造，潜心专研业务，勇于探究创新的重要性，要求教师不断提高专业素养和教育教学水平，更新观念，努力用正思维影响学生全面进展。 在学习法律法规中，提示教师们正视教学工作的同时，留意自己的言行，保证不逾越红线，不以身试险，踩踏红线，正确理解法律法规中规定的教师禁忌和责任。 教师教学中简单犯的错误是体罚和变相体罚学生，家长反映剧烈的除了补课办班外，最多的莫过于教师的体罚学生现象。 教师体罚学生，缘由是多方面的，教师和学生，本身是一对冲突体，在共同的学习中，同时成长。既然是相互依存的冲突体，在共同制造学习中，必定会消失意想不到的冲突摩擦，由

26、于无论教师还是学生，都是有着自己思想的独立体，那么思维不在一个层面上是必定的，这样造成的冲突需要理性处理。 家长作为孩子的第一监护人，关注更多的是孩子在学校是否得到教师的照看，其他学生是不是学习活动中碰撞了自己的孩子，给孩子造成损害，无关有意还是无意，即使是自家孩子有错在先，也要强调损失大小，必要求教师做出满足的处理。 小学阶段数学、语文、英语，为必考科目，学生家长和教师之间可能会有一种不言的默认，一般关注孩子的成绩，也只是看成绩的多少，不考虑过程，这样的家长还算关怀孩子学习的;把孩子送到学校，不管不顾的更是大有人在，学习好坏不重要，孩子犯错不是关键，只要孩子进入学校大门，不受委屈，到家不谈教

27、师的体罚，就无事，一旦教师有过激言行，家长就有时间找教师理论，必定要个合理的解释，这是对教师的敬重，由于面对面的了解更有益于大事的处理和解除彼此之间的有意或无意的误会;有一些家长更喜爱打校长电话、市长电话，举报教师，这或许是信息时代的进步，它带给群众便利的同时也丧失了宽容的面对面沟通时机。 作为音乐教师、舞蹈教师，除非孩子特殊喜爱，否则冬天，孩子上舞蹈课换服装，感冒着凉也必是舞蹈教师的错误。 _教师的舞蹈课在舞蹈教室授课，要求孩子上舞蹈课时，必需换舞蹈鞋，站队中，有违反纪律的，教师批判，学生回家告知家长，家长不满足，孩子换舞蹈鞋，在楼道站队进入舞蹈教室，家长打市长热线，反映说学生在楼道换鞋影响

28、孩子身体安康，造成感冒发烧，教师有责任，要求对_教师做出处理。 音乐教师组织学生学习乐理学问，要求作业完成新歌曲的演唱和识记这种作业，家长反对，学生不完成，教师要求补写作业，家长认为体罚学生。 一年级品德与生活课上，教师和学生互动，有动手操作练习，需要孩子带工具，女生李_在教师刚刚说出下一课时需要带活开工具要求时，即刻发出：“我妈妈说：只听班主任教师的话。”上课的任课教师被孩子的童言整得悲催的无语了。 社会的进展需要规章，一些契约精神需要在孩子的幼当心灵中扎根，那么法律法规约束的言行，每个公民都应当遵守，而模糊的体罚概念需要细致标准条款。必要的惩处也是学校教育的一局部，但是惩处的尺度毕竟怎么标

29、准，怎么衡量?需要社会监视的同时，法律工也要明文定性，以弥补“体罚”的得当与过失，在什么尺度范围内，视为必要“教育”?这值得教育工作深入学习法律法规后深思、反省。 教师在顺当完成教育教工作的同时，不断挖掘自身潜力，发挥自身优势，提升思想熟悉和业务水平，更好的保证工作的顺当完成，用法律法规约束自己，也可以更好的爱护自己，让孩子们在完善的机制下安康成长，让教师享受愉悦的工作环境，和谐进展，共处同一片蓝天。 遵守法律法规规章制度状况6 1、负责公司物业的日常治理工作，建立和完善公司效劳理念，维护公司的利益和形象，致力于提高公司物业治理水平 2、负责组织制定相关物业治理制度，确保全部运作过程的标准化和

30、制度化，催促和检查制度的贯彻执行状况 3、负责组织公司物业开发建立全过程治理和竣工验收后的物业治理、客户效劳及维护治理等工作 4、负责制定物业治理年度预算并落实执行，掌握好物业治理本钱 5、负责指导和监视公司各属下物业治理处、租赁治理的日常工作 6、负责准时有效处理业主和租户的重大投诉和各类突发应急大事 7、完成公司领导交办的其他任务 遵守法律法规规章制度状况7 1、会计人员应依法行使职权，维护国家财政制度和财务制度，爱护社会主义公共财产，加强经济治理，提倡勤俭办园，提高经济效益。严格根据上级财政部门要求，坚持“收”“支”两条线。 2、依据勤俭办园的原则，制定年度经费预算，合理安排使用经费。

31、3、制定本单位的财务、财产、物资治理的详细规定和方法，并仔细组织实施。 4、会计人员必需遵守法律、法规，根据会计法的规定办理事务进展会计核算。 5、严格执行财务制度，对各项收支凭证进展仔细审核， 6、仔细准时做好记帐、算帐、结帐及财产物资清查工作，照实反映本单位各项资金活动状况，做到凭证合法、手续完备，帐目健全、数据精确、报帐准时。 7、每月制好收支表，并准时向领导供应经费使用状况。 8、根据规定，妥当保管会计凭证、会计账簿、会计报表、财务文件等会计档案资料，遵守国家保密制度。 9、常常分析财务工作中存在的问题，准时向领导汇报，并提出改正工作的详细方法，当好领导的参谋，发挥监视作用。 10、仔细完成领导临时安排的其他工作。 遵守法律法规规章制度状况