迎中秋庆国庆主题班会活动方案.doc
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1、 迎中秋庆国庆主题班会活动方案教学要求: 1.了解中秋节的有关学问。 2.介绍有关中秋节的传奇故事。 3.依据低年级小学生的承受力量和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的喜爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个熟悉和了解,同时体会文明的重要性。 教学过程: 一、齐读班会的主题,沟通对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋学问竞猜: 1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节) 2.中秋节是中国特别重要的传统节日,它有很多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来
2、哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等) 三、故事引趣: 师:中秋节在我们中国人眼里,可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事嫦娥奔月。 四、联系班级实际,争论中秋节的活动方案 1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过? 2.同学之间沟通五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。教师感到好快乐!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永久齐心协力,共同出谋划策做好每一件事! 迎中秋庆国庆主题班会活动
3、方案2 一、主题班会 各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。 二、黑板报评比活动 3.详细要求 各班级高度重视,提高质量。 排版合理,版面美观生动。 主题突出,内容贴切。 6.详细负责人: 三、书画竞赛 初一、二年级、高一、二年级: 1.竞赛分初、高中组。 2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。 4.嘉奖方法:学校将组织有关教师对报送作品进展评审,分初、高中组评出 5.详细负责人: 四、读书征文活动 为了贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思
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